Меню
Разработки
Разработки  /  Технология мальчики  /  Тесты  /  5 класс  /  Итоговый тест по технологии в 5 классе по разделу «Технология создания изделий из древесины»

Итоговый тест по технологии в 5 классе по разделу «Технология создания изделий из древесины»

Итоговый тест по разделу "Технология создания изделий из древесины" позволит легко, не затрачивая много времени проверить и оценить знания учащихся по данному разделу. Тест состоит изз 15 вопросов с 4 вариантами ответов. Так же к тесту прилагается лист ответов, который можно легко изготовить самому. Потратьте немного времени на подготовку теста, чтобы сэкономить время на уроке!

18.11.2017

Содержимое разработки

Итоговый тест по технологии в 5 классе по разделу «Технология создания изделий из древесины»

1. Для закрепления заготовок на столярном верстаке используется:



А. Струбцина.



Б. Лоток.



В. Основание.



Г. Крышка.


2. В минимальной комплектации персональный компьютер (ПК) включает:



А. Системный блок, монитор, клавиатуру и принтер.



Б. Системный блок, монитор, клавиатуру и сканер.



В. Системный блок, устройство вывода и устройство ввода.



Г. Системный блок, устройство вывода и устройство завода.


3. Назовите инструмент для разметки заготовок из древесины:



А. Угольник.



Б. Уголок.



В. Основание.



Г. Крышка.


4. Какие правила безопасности необходимо соблюдать при распиливании древесины?



А. Пилить исправной ножовкой, не держать руку близко к полотну



Б. Не допускать перекоса при пилении, и резких движений пилой.



В. Надежно закреплять заготовку, опилки убирать только щеткой.



Г. Выполнять все вышеперечисленные.


5. Для грубого строгания при обработке заготовок из древесины служит:



А. Надфиль.



Б. Шерхебель.



В. Напильник.



Г. Рубанок.


6. Чтобы получить информацию на ПК в виде справки, надо нажать:



А. f-1.



Б. CTRL.



В. Esc.



Г. End


7. Что не относится к лиственным породам древесины?



А. Сосна и кедр.



Б. Пихта и карагач.



В. Дуб и берёза.



Г. Дуб и лиственница.


8. При строгании древесины надо очищать нож рубанка при помощи:



А. Отвертки.



Б. Деревянного клина.



В. Долота.



Г. Пальца.




9. Таблица, содержащая название и изображение основных операций, называется



А. Операционная карта



Б. Спецификация



В. Технологическая карта



Г. Основная надпись


10.При сверлении древесины надо соблюдать следующие правила техники безопасности:



А. Надежно закреплять заготовку и сверло.



Б. Коловорот или дрель класть на верстак сверлом от себя.



В. Ручку коловорота или дрели вращать свободно, без больших усилий.



Г. Выполнять все вышеперечисленные.


11. Изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов, с указанием размеров, масштаба и материалов называется:



А. Схема.



Б. Чертеж.



В. Технический рисунок.



Г. Эскиз.


12. При соединении деталей если гвоздь пошел криво или согнулся, его вытаскивают при помощи:



А. Стамески.



Б. Киянки.



В. Молотка.



Г. Клещей.


13. При выполнении чертежей изделий, невидимые части деталей изображают:



А. Сплошной толстой линией.



Б. Штриховой.



В. Сплошной тонкой линией.



Г. Сплошной волнистой линией.


14. Для того чтобы подготовить текст на персональном компьютере (ПК) нужна специальная программа, которая называется:



А. Графический редактор.



Б. Текстовый редактор.



В. Лексикон.



Г. Основное меню.


15. Боковая сторона обрезной доски из древесины называется:



А. Брус двухкантный.



Б. Горбыль.



В. Кромка.



Г. Торец.




При выполнении теста учащиеся заштриховывают овал напротив того ответа, который они считают верным.

Критерии оценивания учащихся (каждый правильный ответ – 1 балл):

13-15 баллов – «5»

9-12 баллов – «4»

6-8 баллов – «3»

Менее 6 – тест не пройден.

Верные ответы вырезаются ножницами или пробиваются дыроколом, правая колонка кодификатора отрезается ножницами. Лист кодификатора накладывается на лист теста и мы можем по совпадению отверстий кодификатора и ответов ученика быстро посчитать количество баллов и оценить работу. К оцениванию можно привлечь самих учеников, изготовив дополнительные кодификаторы.

Успехов!































Лист ответов для проверки и оценивания теста (кодификатор)



1. Для закрепления заготовок на столярном верстаке используется:



А. Струбцина.



Б. Лоток.



В. Основание.



Г. Крышка.


2. В минимальной комплектации персональный компьютер (ПК) включает:



А. Системный блок, монитор, клавиатуру и принтер.



Б. Системный блок, монитор, клавиатуру и сканер.



В. Системный блок, устройство вывода и устройство ввода.



Г. Системный блок, устройство вывода и устройство завода.


3. Назовите инструмент для разметки заготовок из древесины:



А. Угольник.



Б. Уголок.



В. Основание.



Г. Крышка.


4. Какие правила безопасности необходимо соблюдать при распиливании древесины?



А. Пилить исправной ножовкой, не держать руку близко к полотну



Б. Не допускать перекоса при пилении, и резких движений пилой.



В. Надежно закреплять заготовку, опилки убирать только щеткой.



Г. Выполнять все вышеперечисленные.


5. Для грубого строгания при обработке заготовок из древесины служит:



А. Надфиль.



Б. Шерхебель.



В. Напильник.



Г. Рубанок.


6. Чтобы получить информацию на ПК в виде справки, надо нажать:



А. f-1.



Б. CTRL.



В. Esc.



Г. End


7. Что не относится к лиственным породам древесины?



А. Сосна и кедр.



Б. Пихта и карагач.



В. Дуб и берёза.



Г. Дуб и лиственница.


8. При строгании древесины надо очищать нож рубанка при помощи:



А. Отвертки.



Б. Деревянного клина.



В. Долота.



Г. Пальца.


9. Таблица, содержащая название и изображение основных операций, называется



А. Операционная карта



Б. Спецификация



В. Технологическая карта



Г. Основная надпись


10.При сверлении древесины надо соблюдать следующие правила техники безопасности:



А. Надежно закреплять заготовку и сверло.



Б. Коловорот или дрель класть на верстак сверлом от себя.



В. Ручку коловорота или дрели вращать свободно, без больших усилий.



Г. Выполнять все вышеперечисленные.


11. Изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов, с указанием размеров, масштаба и материалов называется:



А. Схема.



Б. Чертеж.



В. Технический рисунок.



Г. Эскиз.


12. Если при соединении деталей гвоздь пошел криво или согнулся, его вытаскивают при помощи:



А. Стамески.



Б. Киянки.



В. Молотка.



Г. Клещей.


13. При выполнении чертежей изделий, невидимые части деталей изображают:



А. Сплошной толстой линией.



Б. Штриховой.



В. Сплошной тонкой линией.



Г. Сплошной волнистой линией.


14. Для того чтобы подготовить текст на персональном компьютере (ПК) нужна специальная программа, которая называется:



А. Графический редактор.



Б. Текстовый редактор.



В. Лексикон.



Г. Основное меню.


15. Боковая сторона обрезной доски из древесины называется:



А. Брус двухкантный.



Б. Горбыль.



В. Кромка.



Г. Торец.






-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговый тест по технологии в 5 классе по разделу «Технология создания изделий из древесины» (27.29 KB)