Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Тесты  /  2 класс  /  Итоговое контрольное тестирование во 2 класс по литературному чтению

Итоговое контрольное тестирование во 2 класс по литературному чтению

13.11.2019

Содержимое разработки


Итоговый тест по литературному чтению

учени___ 2____класса ___________________________________________

1. Определи жанр произведения

Ходит сон у окон,

Ходит к Дрёме на поклон

Ты входи-ка, Дрёма, в дом,

Напусти нам угомон.

а) загадка б) колыбельная песня в) скороговорка

2. Убери лишний персонаж

а) Алёша б) кошка в) стрекоза г) утята

3.Укажи, какие произведения не писали авторы для детей

а) русские народные песни б) стихи в) рассказы

4. Какую ошибку совершил Котька?

а) ещё раз залил горку водой б) сломал горку

в) посыпал горку песком г) испортил горку коньком

5. Кто написал басни «Стрекоза и Муравей», «Лебедь, Рак и Щука»?

а) А.С.Пушкин б) Л.Н.Толстой в) И.А. Крылов

6. Из какого произведения этот отрывок?

Лена сидела за столом и рисовала. Краски – зелёные, синие, красные – лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла руками.

а) Н.Булгаков « Анна, не грусти!»

б) В.Осеева «Волшебное слово»

в) Ю.Ермолаев «Два пирожных»

7. Узнай и запиши названия произведений по опорным словам

а) Комод, шляпа, котёнок, кочерга, картошка

_________________________________________________________

б) Неповоротливый, нерасторопный, рвётся в облака, тянет в воду

_________________________________________________________

в) Остров, магазин, зоопарк, телефонная будка

___________________________________________________________

г) Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь

___________________________________________________________



8. Соедини линиями имена и отчества писателей с фамилией

а) Александр Сергеевич Барто

б) Лев Николаевич Крылов

в) Иван Андреевич Пушкин

г) Агния Львовна Толстой


9. Восстанови последовательность событий


2


Шляпа – живая?

4


Из-под шляпы высунулся серый хвост

3


Мальчики швыряют картошку в шляпу


1


Котёнок Васька ловил мух


10. Как бы ты ответил на вопрос: «Что красивее всего?»


_________________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________







Итоговый тест по литературному чтению

учени___ 2____класса ___________________________________________

1. Определи жанр произведения

Ходит сон у окон,

Ходит к Дрёме на поклон

Ты входи-ка, Дрёма, в дом,

Напусти нам угомон.

а) загадка б) колыбельная песня в)скороговорка

2. Убери лишний персонаж

а) Алёша б) кошка в) стрекоза г) утята

3.Укажи, какие произведения не писали авторы для детей

а) русские народные песни б) стихи в) рассказы

4. Какую ошибку совершил Котька?

а) ещё раз залил горку водой б) сломал горку

в) посыпал горку песком г) испортил горку коньком

5. Кто написал басни «Стрекоза и Муравей», «Лебедь, Рак и Щука»?

а) А.С.Пушкин б) Л.Н.Толстой в) И.А. Крылов

6. Из какого произведения этот отрывок?

Лена сидела за столом и рисовала. Краски – зелёные, синие, красные – лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла руками.

а) Н.Булгаков « Анна, не грусти!»

б) В.Осеева «Волшебное слово»

в) Ю.Ермолаев «Два пирожных»

7. Узнай и запиши названия произведений по опорным словам

а) Комод, шляпа, котёнок, кочерга, картошка

________________________________________________________

б) Неповоротливый, нерасторопный, рвётся в облака, тянет в воду

________________________________________________________

в) Остров, магазин, зоопарк, телефонная будка

_________________________________________________________

г) Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь

________________________________________________________



8. Соедини линиями имена и отчества писателей с фамилией

а) Александр Сергеевич Барто

б) Лев Николаевич Крылов

в) Иван Андреевич Пушкин

г) Агния Львовна Толстой


9. Восстанови последовательность событий




Шляпа – живая?



Из-под шляпы высунулся серый хвост



Мальчики швыряют картошку в шляпу




Котёнок Васька ловил мух


10. Как бы ты ответил на вопрос: «Что красивее всего?»


_________________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________







-80%
Курсы повышения квалификации

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговое контрольное тестирование во 2 класс по литературному чтению (14.96 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт