Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Тесты  /  3 класс  /  Итоговая контрольная работа по английскому языку в 3 классе ("Rainbow English")

Итоговая контрольная работа по английскому языку в 3 классе ("Rainbow English")

Материал данной разработки может быть использован в качестве итоговой контрольной работы за курс 3 класса по учебнику "Rainbow English" и направлен на определение уровня сформированности умений и навыков учащихся.
10.06.2021

Содержимое разработки

RAINBOW ENGLISH-3 Итоговая контрольная работа

Задание 1

Послушай диалоги и определи, какие словосо­четания (1-4) являются ответом на вопрос, где находятся предметы, изображён­ные на рисунках А-D. Запиши в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4. Ты услышишь запись дважды. При повторном прослушивании про­верь себя.

Where are they?

1. in the box

2 . under the table

3. in the schoolbag

4. on the chair


А С







ОТВЕТ

Картинка

А

В

С

В

Ответы






Задание 2

Прочитай текст и определи, верны или нет утверждения 1-5 после него. Запиши в ответе номера верных утверждений.


Jane is a student. She is twenty today. It’s her birthday. All her family and friends are in her house. They say, “Happy birthday!” Jane has very good presents — new cups and plates, a new telephone and a new bike. She can ride a bike in the morning and in the evening. Jane is very happy today. She can see her brothers and sisters, parents and friends. They have a big birthday cake on the table by the window. It’s a nice cake with twenty candles on it. Jane says, “It’s six o’clock in the evening. Please sit down at the table.”

  1. 1.


    2.


    3.


    4.


    5.


    Jane is a little girl.

  2. Her friends are with Jane today.

  3. Jane has a brother and a sister.

  4. Her mum and dad are in her house.

  5. The birthday cake isn’t small.


Задание 3

Впиши в пропуски недостающие слова.


  1. Притяжательные местоимения:

my, ______________________________________________________

  1. Части суток:

morning, _________________________________________________

  1. Дни недели:

Sunday,_____________________________________________________ _____________________________________________________________

Задание 4

Соедини слова по смыслу. Впиши получившие­ся словосочетания в предложения 1-5

short book

thick well

pink tail

little flowers

very brother

  1. My pet dog has a _________________________________________.

  2. Tommy is my ____________________________________________.

  3. We have ______________________________ under the windows.

  4. Her little brother can count _______________________________.

  5. Ted has one ___________________________________ on the shelf.

Задание 5

Выбери для пропусков A-E вариант (1 или 2) так, чтобы закончить предложения. Запиши в поле ответа цифру 1 или 2.


  1. Robin (А)________________ parents and grandparents.

  2. (В)___________ the windows in the house high or low?

  3. How many (C)_____________ can you see on the farm?

  4. We (D)____________________________ five small coins.

  5. We have a granny. (E)________________ granny is old.


А

1. have

2. has

В

1. Is

2. Are

С

1. cow

2. cows

D

1. see

2. sees

E

1. Her

2. Our


А


В


С


D


E



Задание 6

Впиши в предложения формы множественного числа существительных из колонки справа.


1. We have no _____________________in our house. MOUSE

2. Mr Smith has twelve white___________________ GOOSE

on his farm.

3. Those ______________________are from Australia. WOMAN

4. You can see three _________________ in the cage. BIRD

5. Mrs Finch has five __________________________. SHEEP


Задание 7

Выбери для пропусков А-Е вариант (1 или 2) так, чтобы закончить диалоги. Запиши в поле ответа цифру 1 или 2.

  1. — What’s the time? (А)____________________

  2. — What’s the matter? (В)__________________

  3. — What’s your job? (C)____________________

  4. — Where are your grandparents? (D)_______

  5. — How old is Bob? (E)_____________________


A l) — It’s eleven o’clock in the morning.

2) — It’s a cold morning.


B l) — I’m tired.

2) — I’m ten.


C 1) — I like to cook.

2) — I’m a cook.


D 1) — They’re from Scotland.

2) — They’re in Scotland.


E 1) — He’s twelve.

2) — It’s twelve.


А


В


С


D


E



-82%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
720 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая контрольная работа по английскому языку в 3 классе ("Rainbow English") (135.5 KB)