Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Презентации  /  8 класс  /  Исследовательский проект "Влияние алкоголя на организм подростка"

Исследовательский проект "Влияние алкоголя на организм подростка"

В последнее время все чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения. Родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки ничинают употреблять алкоголь за компанию, далее без причины. Цель исследования - показать влияние алкоголя на организм подростка.

15.01.2019

Содержимое разработки

  Влияние алкоголя на организм подростка

Влияние алкоголя на организм подростка

Актуальность проблемы В последние время все чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения.  Эта проблема коснулась учеников нашей школы. С малых лет родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки начинают употреблять алкоголь за компанию, затем без причин. Частое употребление алкоголя может привести к алкоголизму. Спирт разрушает здоровье, расслабляет волю, уродует потомство, введет к деградации личности. Детский и подростковый возраст - особый период в жизни человека, в это время закладываются основы физического и душевного здоровья. Развивающийся мозг повышенно чувствителен к действию токсических, ядовитых веществ. А алкоголь - это клеточный яд, действие которого опасно, так как наступает не сразу, создавая обманчивое впечатление безвредности.

Актуальность проблемы

В последние время все чаще можно увидеть подростков в состоянии алкогольного опьянения.

Эта проблема коснулась учеников нашей школы. С малых лет родители разрешают пробовать спиртные напитки своим детям. Затем подростки начинают употреблять алкоголь за компанию, затем без причин. Частое употребление алкоголя может привести к алкоголизму. Спирт разрушает здоровье, расслабляет волю, уродует потомство, введет к деградации личности. Детский и подростковый возраст - особый период в жизни человека, в это время закладываются основы физического и душевного здоровья. Развивающийся мозг повышенно чувствителен к действию токсических, ядовитых веществ. А алкоголь - это клеточный яд, действие которого опасно, так как наступает не сразу, создавая обманчивое впечатление безвредности.

Цель исследования  показать отрицательное воздействие алкоголя на организм подростка.

Цель исследования

показать отрицательное воздействие алкоголя на организм подростка.

Объект исследования  - обучающиеся 5 -9 классов  - родители  Предмет исследования  влияние алкоголя на организм подростков

Объект исследования

- обучающиеся 5 -9 классов

- родители

Предмет исследования

влияние алкоголя на организм подростков

Задачи исследования - Выявить процент подростков, употребивших алкогольные напитки хотя бы один раз. - Выяснить, какие напитки предпочитают употреблять подростки. - Выяснить, каково отношение родителей к употреблению алкогольных напитков подростками. - Провести мониторинг изменения показателей употребления спиртных напитков с возрастом. - Определить меры профилактики употребления спиртных напитков.

Задачи исследования

- Выявить процент подростков, употребивших алкогольные напитки хотя бы один раз.

- Выяснить, какие напитки предпочитают употреблять подростки.

- Выяснить, каково отношение родителей к употреблению алкогольных напитков подростками.

- Провести мониторинг изменения показателей употребления спиртных напитков с возрастом.

- Определить меры профилактики употребления спиртных напитков.

Этапы исследования Сбор информации Изучение научно-популярной литературы  Анкетирование  Анализ Вывод

Этапы исследования

  • Сбор информации
  • Изучение научно-популярной литературы
  • Анкетирование
  • Анализ
  • Вывод
История появления алкогольных напитков  История изготовления спиртных напитков уходит в глубь тысячелетий. Особо широкое распространение в древности нашло виноградное вино. Похититель рассудка – так именуют алкоголь с давних времен. Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до н.э. – с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда.  Распространение пьянства на Руси связано с политикой господствующих классов. Было даже создано мнение, что пьянство является якобы стариной традицией русского народа  Чистый спирт начали получать в 6-7 веках арабы и назвали его «аль коголь», что означает «одурманивающий». Первую бутылку водки изготовил араб Раберз в 860 году.

История появления алкогольных напитков

История изготовления спиртных напитков уходит в глубь тысячелетий. Особо широкое распространение в древности нашло виноградное вино. Похититель рассудка – так именуют алкоголь с давних времен. Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до н.э. – с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда.

Распространение пьянства на Руси связано с политикой господствующих классов. Было даже создано мнение, что пьянство является якобы стариной традицией русского народа

Чистый спирт начали получать в 6-7 веках арабы и назвали его «аль коголь», что означает «одурманивающий». Первую бутылку водки изготовил араб Раберз в 860 году.

Подростки, что вы пьете!  В последние годы на прилавках магазина часто можно встретить бутылки с зарубежными этикетками. Это либо вино или крепкие спиртные напитки. Чем только не разбавляют подпольные производители алкогольные напитки, для того чтобы извлечь для себя как можно больше выгоды (в денежном эквиваленте). Наиболее опасной добавкой является метиловый спирт. Метиловый спирт является нервно-сосудистый яд, и сто граммов его смертельны для человека.  Рассуждение о пользе алкоголя – это распространенное заблуждение. Л.Н.Толстой писал: «Вино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит благосостояние семьи и, что всего ужаснее, губит душу людей и их потомство».

Подростки, что вы пьете!

В последние годы на прилавках магазина часто можно встретить бутылки с зарубежными этикетками. Это либо вино или крепкие спиртные напитки. Чем только не разбавляют подпольные производители алкогольные напитки, для того чтобы извлечь для себя как можно больше выгоды (в денежном эквиваленте). Наиболее опасной добавкой является метиловый спирт. Метиловый спирт является нервно-сосудистый яд, и сто граммов его смертельны для человека.

Рассуждение о пользе алкоголя – это распространенное заблуждение. Л.Н.Толстой писал: «Вино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит благосостояние семьи и, что всего ужаснее, губит душу людей и их потомство».

Личность алкоголика    Для алкоголика характерны огрубение личности, лживость, падение авторитета в семье и рабочем коллективе, снижение половой потенции и другие психофизиологические изменения. Можно выделить четыре ступеньки, ведущие в пропасть:  1. Дегустаторы  2. Потребители – регулярные и эпизодические  3. Злоупотребляющие спиртными напитками  4. Хронические алкоголики

Личность алкоголика

Для алкоголика характерны огрубение личности, лживость, падение авторитета в семье и рабочем коллективе, снижение половой потенции и другие психофизиологические изменения. Можно выделить четыре ступеньки, ведущие в пропасть:

1. Дегустаторы

2. Потребители – регулярные и эпизодические

3. Злоупотребляющие спиртными напитками

4. Хронические алкоголики

Пьянство подростков    При обследовании группы людей, страдающих алкоголизмом, установлено, что около 95% из них, впервые приобщились к алкоголю в 15 лет. В семьях, где подростки часто употребляют алкогольные напитки, 68% отцов и 64% матерей имели лишь начальное образование или неполное среднее. Подавляющее большинство таких подростков (75%) имели низкую успеваемость, для них характерно было бессодержательное проведение свободного времени: праздное гуляние по улицам в компании друзей, азартные игры, посещение баров, дискотек. Приведенные факты, указывают на необходимость формирования трезвеннических установок у подрастающего поколения.

Пьянство подростков

При обследовании группы людей, страдающих алкоголизмом, установлено, что около 95% из них, впервые приобщились к алкоголю в 15 лет. В семьях, где подростки часто употребляют алкогольные напитки, 68% отцов и 64% матерей имели лишь начальное образование или неполное среднее. Подавляющее большинство таких подростков (75%) имели низкую успеваемость, для них характерно было бессодержательное проведение свободного времени: праздное гуляние по улицам в компании друзей, азартные игры, посещение баров, дискотек. Приведенные факты, указывают на необходимость формирования трезвеннических установок у подрастающего поколения.

Пьянство подростков  С возрастом изменяются оценки учащимися состояния опьянения окружающих .  Мальчики Девочки

Пьянство подростков

С возрастом изменяются оценки учащимися состояния опьянения окружающих .

Мальчики Девочки

Исследования Исследование №1  Обучающимся 5-9 классов нашей школы было предложено анкетирование, в котором были несколько вопросов: 1.В каком классе ты учишься? 2.Пробовал ли ты когда-либо алкогольные напитки хотя бы один раз? 3. Каковы были причины твоего первого употребления алкоголя? Результаты оказались неутешительными. В каждом классе есть обучающиеся, которые пробовали алкогольные напитки: 5класс-23% 8класс-80% 6класс-38% 9класс-100% 7класс-38% Более 50% подростков, из числа пробовавших алкоголь ответили, что впервые им это разрешили родители на праздник, остальные же пробовали алкоголь «за компанию». Вывод: растет численность подростков, употребляющих алкоголь, с возрастом; на низком уровне находится антиалкогольное воспитание в семье.

Исследования

Исследование №1

Обучающимся 5-9 классов нашей школы было предложено анкетирование, в котором были несколько вопросов:

1.В каком классе ты учишься? 2.Пробовал ли ты когда-либо алкогольные напитки хотя бы один раз? 3. Каковы были причины твоего первого употребления алкоголя?

Результаты оказались неутешительными. В каждом классе есть обучающиеся, которые пробовали алкогольные напитки:

5класс-23% 8класс-80%

6класс-38% 9класс-100%

7класс-38%

Более 50% подростков, из числа пробовавших алкоголь ответили, что впервые им это разрешили родители на праздник, остальные же пробовали алкоголь «за компанию».

Вывод: растет численность подростков, употребляющих алкоголь, с возрастом; на низком уровне находится антиалкогольное воспитание в семье.

Исследование №2 Какие напитки предпочитают употреблять подростки?  Мы взяли интервью у учащихся 5-9 классов, им были предложены следующие вопросы: Как ты считаешь , можно ли подросткам употреблять алкогольные напитки? Если можно, то в каких случаях? Какие алкогольные напитки употребляют твои друзья? Большинство учащихся ответили, что употребление алкогольных напитков подростками допустимо, хотя некоторые сказали, что можно, но только по праздником или за компанию. При ответе на 3 вопрос большинство подростков ответили: пиво, вино .

Исследование №2

Какие напитки предпочитают употреблять подростки?

Мы взяли интервью у учащихся 5-9 классов, им были предложены следующие вопросы:

  • Как ты считаешь , можно ли подросткам употреблять алкогольные напитки?
  • Если можно, то в каких случаях?
  • Какие алкогольные напитки употребляют твои друзья?

Большинство учащихся ответили, что употребление алкогольных напитков подростками допустимо, хотя некоторые сказали, что можно, но только по праздником или за компанию. При ответе на 3 вопрос большинство подростков ответили: пиво, вино .

Исследование №3 Отношение родителей к употреблению алкогольных напитков подростками.  Мы обратились к родителям  9-х классов, чтобы выяснить их мнение по данному вопросу. Все родители высказались о недопустимости употребления алкогольных напитков подростками, хотя некоторые родители признались, что разрешали пробовать слабые алкогольные напитки, но всего лишь один раз.

Исследование №3

Отношение родителей к употреблению алкогольных напитков подростками.

Мы обратились к родителям

9-х классов, чтобы выяснить их мнение по данному вопросу. Все родители высказались о недопустимости употребления алкогольных напитков подростками, хотя некоторые родители признались, что разрешали пробовать слабые алкогольные напитки, но всего лишь один раз.

Исследование №4  Изучение общих оценок алкоголизации учащимися (в каких ситуациях, в каких пределах они считают допустимым собственное употребление спиртных напитков). Из диаграммы видно, что число обучающихся 15 лет, положительно оценивающих употребление алкогольных напитков по праздникам и с друзьями, превосходит другие показатели.

Исследование №4

Изучение общих оценок алкоголизации учащимися (в каких ситуациях, в каких пределах они считают допустимым собственное употребление спиртных напитков). Из диаграммы видно, что число обучающихся 15 лет, положительно оценивающих употребление алкогольных напитков по праздникам и с друзьями, превосходит другие показатели.

Вывод  С раннего возраста дети начинаю употреблять алкоголь, чаще всего это происходит в семье. Таким образом, родители сами провоцируют начало употребления алкоголя детьми. Подростки не осознают полностью пагубного воздействия алкоголя на их организм. В связи с этим необходимо принимать меры по антиалкогольной пропаганде.  В основе профилактики алкоголизма лежит ЗОЖ, воспитательная работа с населением, противоалкогольная работа с родителями. Большое количество подростков употребляют алкоголь. Это глобальная проблема нашей страны . Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания - «алкоголизм».Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, медицинских и правовых мер.

Вывод

С раннего возраста дети начинаю употреблять алкоголь, чаще всего это происходит в семье. Таким образом, родители сами провоцируют начало употребления алкоголя детьми. Подростки не осознают полностью пагубного воздействия алкоголя на их организм. В связи с этим необходимо принимать меры по антиалкогольной пропаганде.

В основе профилактики алкоголизма лежит ЗОЖ, воспитательная работа с населением, противоалкогольная работа с родителями. Большое количество подростков употребляют алкоголь. Это глобальная проблема нашей страны . Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания - «алкоголизм».Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, медицинских и правовых мер.

Список литературы 1. И.В. Галина « Алкоголь и дети », «Знание» 1992 г. Стр. 1-64. 2. Д.В. Колесов., Р.Д. Маш., И.Н. Беляев. «Биология. Человек».- М.:»Дрофа», 2002г. Стр.110-115. 3 .В.А. Таболин., С.А.Жданова «Алкоголь и потомство».-М.:Просвещение 1988 г. Стр.43-80. 4. В.Н. Ягодинский «Школьнику о вреде алкоголя». – М.:Просвещение, 1987г. Стр.36-89. 5.  http://aphorism-list.com/t.php?page=pyanstvo 6. http://images.yandex.ru  

Список литературы

1. И.В. Галина « Алкоголь и дети », «Знание» 1992 г. Стр. 1-64.

2. Д.В. Колесов., Р.Д. Маш., И.Н. Беляев. «Биология. Человек».- М.:»Дрофа», 2002г. Стр.110-115.

3 .В.А. Таболин., С.А.Жданова «Алкоголь и потомство».-М.:Просвещение 1988 г. Стр.43-80.

4. В.Н. Ягодинский «Школьнику о вреде алкоголя». – М.:Просвещение, 1987г.

Стр.36-89.

5. http://aphorism-list.com/t.php?page=pyanstvo

6. http://images.yandex.ru

 

Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

-80%
Курсы повышения квалификации

Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Исследовательский проект "Влияние алкоголя на организм подростка" (1.32 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт