Исследовательская работа обучающихся "Попугаи"

Исследовательская работа обучающихся МОУ НОШ №15 4 класса: Барышек Алина, Карепин Михаил, Курышева Юлия, Лушников Артемий, Небылицын Юрий.

ТЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ: ЖИЗНЬ ПОПУГАЕВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

• Узнать о видах и местах обитания попугаев;
• Исследовать жизнь попугаев в домашних условиях;
• Выяснить почему попугаи умеют говорить.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ:

• предположим, что попугаи живут только в жарких странах;
• допустим, что если попугаи живут на Севере, то перелетные;
• возможно, что все умеют говорить, но мы не знаем их языка;
• что, если провести исследования и составить словарь для перевода птичьего языка.

План исследования:

• просмотреть книги по теме исследования;
• спросить у родителей, товарищей о попугаях.
• познакомиться с кино- и телефильмами по теме исследования;
• обратиться к компьютеру;
• понаблюдать за попугаями;
• провести эксперимент с попугаями.

Книги по теме исследования:

• «Попугаи и певчие птицы:

виды, содержание, обучение.»

автор: И. Иерусалимский.

• «Птицы: уход и содержание.»

автор: Д.Олдетрон.

• «Птицы и млекопитающие,

изучение их в школе.»

автор: В.Герасимов.

• « Волнистые попугайчики»

автор А.Рахманов.

• «О чем говорят животные»

автор Л.Стишковская.

• «Мотивы поведения животных»

автор К.Судаков.

Что мы узнали из книг

• Попугаи — один из

древнейших видов

существующих птиц.

• Существует более 600

разновидностей попугаев.

• Легко приспосаб-

ливаются к любым

условиям жизни.

Информация от родителей и знакомых

• В холодных странах тоже живут попугаи.
• Волнистые попугаи – самый распространенный

«домашний» вид.

ЧТО РАССКАЗАЛ КОМПЬЮТЕР О ВОЛНИСТЫХ ПОПУГАЯХ

• Люди держат в неволе с глубокой древности.
• Дикий предок наших волнистых попугайчиков обитал в Австралии.
• Разведение волнистых попугайчиков.
• Рацион птиц должен включать в себя необходимые вещества и витамины.

По цветовым вариациям и характеру рисунка некоторые ученые подразделяют попугайчиков на 15 групп:

• Зеленые с нормальным рисунком
• Зеленые с опалиновым рисунком
• Зеленые с коричневым рисунком
• Зеленые рецессивные пестрые
• Зеленые доминантные пестрые
• Синие с нормальным рисунком
• Синие с опалиновым рисунком
• Синие с коричневым рисунком
• Синие рецессивные пестрые
• Синие доминантные пестрые
• Синие желтолицые
• Кружевные желтые
• Кружевные белые
• Альбино
• Лютино

НАШИ НАБЛЮДЕНИЯ

• Птицы ссорятся;
• Птицы не обращают друг на друга никакого внимания;
• Пара птиц живет дружно, но яйца не откладывает;
• Самка не сидит на яйцах;
• Птенцы погибают до

вылета из гнезда;

• Самка или самец выщипывают

пух или перья у птенцов.

ЭКСПЕРИМЕНТ «КАК МЫ УЧИЛИ ПОПУГАЕВ ГОВОРИТЬ»

• . Обучать попугая должен один и тот же человек;
• Обращаться с птицами как можно ласковее;
• В комнате не должно быть посторонних звуков;
• Обучение следует проводить в определенные часы дня;
• Обучение нужно начинать с простейших слов;
• Не нужно употреблять при них выражения, которые вы не хотите от них услышать;
• Занятия можно записать и включать их птице;
• Не следует накрывать птицу темным покрывалом во время обучения;
• Птицу нужно обучать постепенно, нельзя на нее давить и кричать.

АЛИНА ОБУЧАЕТ СВОЕГО КЕШУ

• Подготовка Кеши к обучению.
• Начало обучения.
• Результат за месяц.
• Продолжение эксперимента.

ЮЛЯ ОБУЧАЕТ СВОЕГО КЕШКУ

Завожу дружбу с Кешкой.

Пытаюсь научить его говорить.

Обучаю попугая.

Результат обучения.

ВЫВОД:

ПОПУГАЮ ТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ НОРМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ:

• СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЦИОН

ПИТАНИЯ;

• УХОД;

• УДОБНАЯ КЛЕТКА

• ДОБРОЕ ОТНОШЕНИЕ;

• ВНИМАНИЕ;

• ПОСТОЯННОЕ ОБЩЕНИЕ.

ИСТОЧНИКИ:

• «Попугаи и певчие птицы: виды, содержание, обучение.» автор: И.Иерусалимский.
• «Птицы: уход и содержание.» автор: Д.Олдетрон.
• «Птицы и млекопитающие, изучение их в школе.» автор: В.Герасимов.
• « Волнистые попугайчики» автор А.Рахманов.
• «О чем говорят животные» автор Л.Стишковская.
• «Мотивы поведения животных» автор К.Судаков.
• Фильм BBC: «Дикая Австралазия»(великолепный рассказ о природе Австралии и о попугаях).
• Сайты интернета: parrots.ru/history/users.../kseniya.php;

www.zooclub.ru/birds/; ww.floranimal.ru/galleryhis.

php?flid.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ