Исследовательская работа "Как заимствованные слова влияют на русский язык"

Как заимствованные слова

влияют на русский язык?

Автор работы: Маренич Арина,

МАОУ «СОШ № 136», 4В класс

Руководитель: Волошина Т.В.,

учитель начальных классов

  Гипотеза:

Заимствованные слова могут как обогащать, так и «засорять» речь современного человека.

  Цель исследования:

Выяснить, обогащают или обедняют русский язык иностранные заимствования.

  Задачи исследования:

• выяснить много ли заимствованных слов в современном русском языке;
• выяснить причины заимствования;
• проследить влияние иноязычных слов на словарный состав языка;
• определить отношение к заимствованиям в современном обществе;
• выявить отношение к заимствованным словам и определить частоту использования таких слов среди учащихся;
• выяснить, понимают ли учащиеся смысл заимствованных слов;
• описать поисковую деятельность;
• обобщить полученные материалы.

Актуальность темы:

Интенсивное проникновение иноязычных

заимствований в русский язык на протяжении

последних лет вызвало озабоченность среди

языковедов, а также представителей

российской общественности, заявивших

о необходимости очищения языка от

чужих слов и защиты русского языка от

агрессивного вторжения иноязычных

заимствований.

Из истории заимствованных слов

Продолжить свое исследование

я решила в библиотеке, где

смогла собрать материал об

истории заимствованных слов,

о причинах заимствования, как

они влияли на наш язык ранее

и влияют на современном этапе.

Пути появления заимствованных слов

Современный русский язык прошел

длительный путь своего становления, который

продолжается и сейчас. Освоение в разные эпохи

русским языком иноязычных слов отражает историю

нашего народа.

Отношения с другими странами,

военные столкновения наложили свой отпечаток на

развитие языка. Самые первые заимствования

произошли еще в VIII в. из скандинавских, тюркских

языков.

Из греческого языка пришли к нам многие

названия бытовых предметов, слова,

связанные с наукой, просвещением.

Пути появления заимствованных слов

Из латыни пришли многие слова, связанные с наукой и политикой.

Сильное влияние европейских языков на русский стало заметно ощущаться в XVI - XVIII вв., особенно во времена Петра I. В язык пришли названия новых предметов быта, военные и морские термины, слова из области науки и искусства, большей частью немецкие, английские. Французский язык оказал такое большое влияние на нашу речь, что в конце XVIII-начале XIX вв. в светском обществе считалось неприличным говорить по-русски!

Как слова из других языков попадают в наш, русский язык?

• Из специальной литературы я узнала, что заимствование происходит в результате экономических, политических, культурных контактов с другими народами, как устных, так и письменных. Постепенно иностранные слова входят в число слов, которые мы употребляем, и остаются в нашей жизни.
• Иногда причина заимствования в том, что слово появляется с предметом, который приходит к нам из другой страны (например, «акваланг» или «робот»). Часто иностранное слово легко входит в язык, когда оно короче сложного слова в русском языке. Так, слово «компьютер» заменило слово «электронно-вычислительная машина».

Заимствования на современном этапе

За последние несколько десятилетий

словарный запас русского языка увеличился

за счёт бурного научно-технического прогресса,

всеобщей компьютеризации, значительных

изменений в политике, экономике и культуре.

В настоящее время заимствование происходит через

СМИ, интернет без непосредственных контактов людей.

Многие слова, изначально связанные с профессиями ( драйвер,

скейтборд , маркетинг, президент, кредит ) быстро стали

появляться и в других областях человеческой деятельности: в прессе,

интернете, на телевидении.

Заимствования на современном этапе

С экранов телевизоров, из радиопередач, со страниц газет и журналов,

рекламных плакатов нас «атакуют» множеством заимствованных слов,

значения которых многие не понимают.

Современные дети и подростки с удовольствием пользуются

«модными» заимствованными словами, часто не понимая их значение.

Я узнала, что совсем недавно Госдума приняла законопроект о

соблюдении норм литературного русского языка, который призван

защитить его от засилья иностранных слов, аналоги которых есть в

русском языке.

Практическое исследование вопроса

В практической части своего исследования я провела

анкетирование и опрос среди учащихся 10-х классов моей

школы, чтобы выяснить их отношение к иноязычным

заимствованиям, употребляемым в русском языке и их речи,

а так же выявить, понимают ли они значения таких слов.

Результаты анкетирования

Нужны ли русскому языку иностранные заимствования?

  Вывод: большинство опрошенных согласны с тем, что заимствованные слова нужны.

Результаты анкетирования

Используешь ли ты в своей речи заимствованные слова?

Вывод: в основном опрошенные используют заимствованные слова.

Результаты анкетирования

Обогащают или обедняют, на твой взгляд, русский язык

иноязычные заимствования?

Вывод: большая часть учащихся считают, что

заимствования обогащают русский язык, однако

около четверти считают, что обедняют.

Результаты анкетирования

Утратил ли русский язык свой национальный колорит в результате внедрения иностранных заимствований?

Вывод: половина опрошенных полагают, что русский язык не утратил свой национальный колорит из-за заимствований, чуть менее половины считают, что утратил.

Результаты анкетирования

Можно ли сказать, что молодежный сленг «засоряет» русский литературный язык?

Вывод: большинство учащихся согласны, что отчасти молодежный сленг «засоряет» русский литературный язык.

Подбор отечественных слов - синонимов к словам иноязычного происхождения

Предложены слова:

Кэшбэк

Триггер

Пролонгация

Коуч

Буллинг

Вывод: больше половины учащихся справились

частично, т.е. не смогли подобрать синонимы

ко всем заимствованным словам, чуть менее

половины справились с заданием полностью.

Выводы по практическому исследованию:

В целом ребята показали свою заинтересованность в

данном вопросе. Большинство опрошенных не только

часто используют заимствованные слова в своей речи,

но и считают, что они обогащают наш язык. Многие

согласны, что русский язык с иностранными

заимствованиями не утратил свой колорит. Ребята

понимают, что молодежный сленг отчасти «засоряет»

русский язык.

Выводы:

Цель моего исследования достигнута, я узнала много нового, провела исследование и смогла сделать следующие выводы:

-Иностранные заимствования влились в современный русский язык из других языков в результате экономических, политических и культурных связей русского народа с другими народами.

- Заимствования - закономерный путь развития любого языка, т.к. ни один народ, не живет совершенно изолировано. Уместное и умеренное употребление иностранного заимствования не обедняет русский язык, а, напротив, обогащают его, делают нашу речь точной и выразительной.

- Русский язык с приходом в него заимствований не утратил своего национального колорита. Однако не стоит забывать, что в случае переизбытка заимствованных слов в речи современного человека наш язык может раствориться и потерять свои особенности.

- Необходимые заимствованные слова надо отличать от ненужных или модных, «засоряющих» язык, подменяющих его природные богатства. Так называемый молодёжный сленг – временное, возрастное явление.

Выводы:

- Обилие в речи непонятных широкому кругу людей иностранных слов затрудняет общение. Бороться надо не с самими заимствованиями, а со злоупотреблением ими или с неуместным их применением, особенно, когда есть их синонимы в русском литературном языке.

Таким образом, моя гипотеза была верной. Заимствованные слова обогащают наш язык, но «модные» заимствования, у которых есть синонимы в русском языке, могут его обеднять.

Практическая значимость исследования:

Результатами исследования я поделилась со своими одноклассниками. Теперь и они знают, как заимствованные слова влияют на наш язык.

Спасибо за внимание!