Средняя общеобразовательная школа при Посольстве Российской Федерации в Южно-Африканской Республике
Интеллектуальная игра,
посвященная Дню народного единства
- МЫ ЕДИНЫ !
8 -11 классы
Автор Руднева Елена Николаевна
учитель физики и математики
классный руководитель 10 класса
Претория, 2016
- МЫ ЕДИНЫ !
Интеллектуальная игра
Викторина
государственный праздник
Викторина
государственный праздник
1. В каком году в России начали отмечать День народного единства?
Ответ. 2005 год
Викторина
государственный праздник
2. В честь какого события отмечается День народного единства?
Ответ. В 1612 году народное ополчение под предводительством Минина и Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Датой праздника выбран день освобождения Кремля
Викторина
государственный праздник
3. Что такое смута?
Ответ. Социальный, духовный, экономический, политический кризис, поставивший страну на грань гибели на рубеже 16-17 веков. Время безвластия и самозванства
Викторина
государственный праздник
4. О каком единстве идёт речь в названии праздника?
Ответ. Не только и не столько о национальном и территориальном, сколько о единстве народного духа
Викторина
государственный праздник
5. Какой православный праздник отмечается в этот день?
Ответ. Праздник в честь Казанской иконы Пресвятой Богородицы, 1649 г.
Викторина
государственный праздник
6. Только ли датой связаны эти два праздника между собой?
Ответ. Нет. Пожарский вошёл в Китеж-град с иконой Казанской Божьей Матери в руках и обещал построить храм в память об этой победе
Викторина
государственный праздник
7. Пожарский выполнил своё обещание и построил на свои деньги деревянный храм. О каком храме речь и где он находится?
Ответ. Это Казанский собор в Москве на Красной площади. Каменным он стал после восстановления — сначала храм был деревянным, но сгорел при пожаре
Викторина
государственный праздник
8. Перед каким московским собором установлен памятник Минину и Пожарскому?
Ответ. Памятник Минину и Пожарскому расположен перед Собором Василия Блаженного на Красной площади
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
1. Прочитайте отрывки из стихотворения М.А. Волошина «Написание о царях московских».
О каких исторических лицах второй половины XVI – начала XVII в. идет речь.
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Царь... был ликом некрасив,
Очи имея серые,
Пронзительны и беспокойны,
Нос протягновенен и покляп.
Ростом велик, а телом сух,
Грудь широка и туги мышцы.
Муж чудных рассуждений,
Многоречив зело,
В науке книжной опытен и дерзок,
А на рабы, от Бога данные,
Жестокосерд,
В пролитьи крови
Неумолим...
Иван Грозный
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Царь ... был ростом мал,
А образом нелеп.
Очи подслеповаты,
Скуп и неподатлив,
Но книжен и хитер.
Любил наушников,
Был к волхованьям склонен.
Василий Шуйский
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Царь же ...
Был ростом мал,
А образ имея постника,
Смирением обложен.
О мире попеченья не имел,
А только о спасении душевном.
Таков был ...-царь.
Федор Иоаннович
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Царь ... — во схиме Боголеп —
Был образом цветущ,
Сладкоречив вельми,
Нищелюбив и благоверен,
Строителен зело и о державе
попечителен,
Держась рукой за верх срачицы, клялся
Сию последнюю со всеми разделить.
Единое имел неисправление:
Ко властолюбию несытое желанье
И ко врагам сердечно прилежанье.
Таков был царь ...
Борис Годунов
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Расстрига был ростом мал,
Власы имея руды.
Безбород и с бородавкой
У переносицы.
Пясти тонки,
А грудь имел широку.
Мышцы толсты,
А тело помраченно.
Обличьем прост,
Но дерзостен и остроумен в речах
И в наученьи книжном.
Конские ристалища любил,
Был ополчитель смел,
Ходил танцуя.
Григорий Отрепьев
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
Боярин Федор — во иночестве ... —
Роста и полноты был средних.
Был обходителен.
Опальчив нравом.
Владетелен зело.
Божественное писание разумел отчасти.
Нов знании людей был опытен:
Царями и боярами играше
Аки на тавлее.
И роду своему престол московский
Выиграл...
Федор Романов, патриарх Филарет
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
2. Рассмотрите план-схему Красной площади. Определите название объектов 1, 6, 13.
Как эти объекты связаны с историей Смутного времени?
13. Казанский собор
13
1
6
6. Лобное место
1. Памятник Минину и Пожарскому
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
3. Прочитайте отрывки из исторических произведений. Выясните о ком идет речь?
Ответы
Лжедмитрий I
Князь Пожарский
Борис Годунов
Прокопий Ляпунов
Гермоген
Иван Сусанин
Команда 1.
«При нем московский дворец стал трезвым и целомудренным, тихим и добрым, правительство – спокойным и негливливым. От светлодушия и доброты правителя было бы ошибочно заключать о правительственной слабости. Власть он держал твердою рукою и сумел показать ее не хуже Грозного, когда видел в этом надобность. Только Грозный не умел обходиться без плахи и веревки, а он никогда не торопился с ними. На интригу отвечал он не кровью, а ссылками, казнил по сыску и суду, «государевы опалы», постигавшие московских людей без суда и сыска, не сопровождались явным кровопролитием» (С. Ф. Платонов).
«Красивый, умный и храбрый, в военном деле искусный человек, обладал также страшною энергией, которая не давала ему покоя, заставляла всегда рваться в первые ряды, отнимала у него умение дожидаться. Такие люди обыкновенно становились народными вождями в смутные времена: истомленный, гнетомый нерешительным положением народ ждет первого сильного слова» (С. М. Соловьев).
«Крестьянин из села Домнино Костромского уезда был взят в качестве проводника отрядом польской шляхты до села Домнино — вотчины Романовых, где находился избранный на престол царь Михаил Федорович. Он намеренно завёл отряд в непроходимый болотистый лес, за что был замучен. Память о нем сохранилась в устных народных сказаниях и преданиях. Его подвиг отражён в художественной литературе и в опере М. И. Глинки».
Команда 2.
«На престоле московских государей он был небывалым явлением. Он совершенно изменил чопорный порядок жизни старых московских государей и их тяжелое угнетательное отношение к людям, нарушал заветные обычаи священной русской старины, не спал после обеда, не ходил в баню, со всеми обращался просто, обходительно, не по-царски. Он тотчас же показал себя деятельным управителем, чуждался жестокости, сам вникал во все, каждый день бывал в Боярской думе, сам обучал ратных людей. Своим образом действий он приобрел широкую и сильную привязанность в народе» (В. О. Ключевский).
«Фамилия этого воеводы происходит от названия городка Погорелово. Он воевал с И. Болотниковым. Был участником Первого земского ополчения 1611 г, был одним из руководителей и командующих Второго земского ополчения и временного правительства. Участвовал в войне с Польшей в звании второго воеводы. В дни смертельной опасности, нависшей над Москвой в 1941 г. И.В. Сталин призвал советский народ вспомнить о его мужественном образе наряду с Александром Невским, Дмитрием Донским, Кузьмой Мининым, Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым. В Москве имеется ему памятник».
«В миру он носил имя Ермолай. Родился около 1530 года в семье донских казаков. Годы его юношеского и зрелого возраста совпали с выдающимися событиями отечественной истории: покорение Казани, Астрахани, Сибири; венчание Иоанна IV на всероссийское царство, издание Судебника, проведение первых земских соборов. Разделил он в полной мере и скорбь своего Отечества по поводу произвола Польши в период Смутного времени, рассылал по городам грамоты с призывом к борьбе с польской интервенцией».
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
4. Соотнесите данные таблицы, определив, кому из исторических деятелей были даны такие характеристики .
Исторический деятель
Лжедмитрий I
Характеристика
Патриарх Гермоген
Михаил Романов
«боярский» царь
Лжедмитрий II
«испечен в польской печке, а заквашен в Москве»
«Тушинский вор»
Борис Годунов
«не способнейший, а удобнейший»
Василий Шуйский
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
5. Заполните пропуски в схеме «Правление в период Смутного времени»
Борис Годунов
Лжедмитрий I
Василий Шуйский
1610-1613
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
6. Прочитайте отрывки из произведения Н. Кончаловской «Наша древняя столица». Расставьте отрывки в соответствии с хронологией событий Смутного времени
5
1
4
3
2
6
3. Под присягой Шуйский дал зарок Не казнить бояр — друзей своих. Обещал, что он не будет строг, Что он будет милостив и тих. В Кремль боярин Шуйский водворён И усажен на московский трон.
2. Он весь народ собрал вокруг: «Волжане! Православный люд! Повсюду русских ляхи бьют! Ужели враг непобедим? Ужели землю отдадим? Нет! За собой народ ведя, Пойдём мы, жизни не щадя! Не пощадим домов, клетей,
1. Шляхтичи ходят по русской земле. Гришка Отрепьев — хозяин в Кремле. В Польшу расстрига за помощь в походе Шлёт королю Сигизмунду дары — Много сокровищ из царских угодий: Золото, утварь, алмазы, ковры.
4. «Слава! — кричала толпа в опьяненье. — Мы за тобою в любое сраженье! Ты нам судьбою счастливою дан! Слава тебе, воевода Иван!»
5. Царь не дождался прихода врагов — В тяжком недуге Борис Годунов Умер внезапно, покинутый всеми. Здесь начинается Смутное время.
Ни золота, ни серебра! Заложим жён своих, детей! Пришла пора!
6. И бежал Ходкевич с ляхами, Напрямик бежал в Литву, Ни оружием, ни страхами Одолеть не мог Москву. А уж паны «благородные», Не дождавшись короля, Еле двигаясь, голодные Выходили из Кремля.
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
7. Определите, о каком эпизоде событий Смутного времени идет речь в документе 1610 года .
Договор патриарха Гермогена и бояр с гетманом C. Жолкевским о призвании польского королевича Владислава на Российский престол. 17 августа 1610
По благословению и по совету святейшаго Ермогена патриарха Московскаго и всея Русии [и освященного собора и по приговору всех служилых людей Ф. И. Мстиславский с боярами заключил договор с представителями короля и Речи Посполитой на следующих условиях]:
Великий государь Жигимонт король пожалует, даст на Владимерское и на Московское и на все великия государства Российскаго царствия сына своего королевича Владислава Жигимонтовича.
И государю королевичу Владиславу Жигимонтовичу, колико государь придет в царствующий град Москву, венчатись на Владимерское и на Московское государство и на все великия и славныя государства Российскаго царствия царским венцем и диадимою от святейшаго Ермогена патриарха Московскаго и всея Русии и ото всего освященнаго собору греческия веры по прежнему чину и достоянию, как прежние великие государи цари Московские венчались.
Конкурс
ЗНАТОКИ ИСТОРИИ
8. Перед вами текст, содержащий ошибочные утверждения. Вам необходимо обнаружить эти ошибки и исправить те утверждения, которые вы считаете ошибочными .
«…Вдруг, посреди прений и всеобщего недоумения, произнесено было имя Михаила Романова.
Михаил Феодорович был сын знаменитого боярина Феодора Михайловича, некогда сосланного царем Федором Борисовичем и неволею постриженного в монахи; в царствование Лжедмитрия (1604) из монастырского заточения возведенного на степень митрополита киевского и прославившего свое иноческое имя в истории нашего отечества.
Юный Михаил по женскому колену происходил от Рюрика, ибо родная бабка его, супруга Никиты Романовича, была родная сестра царя Василия V Шуйского. С самых первых лет испытал он превратности судьбы. Младенцем разделял он заточение с материю своею, Ксенией Ивановной, в 1600 году под именем инокини Анастасии постриженною в пустынном Онежском монастыре. Лжедимитрий перевел их в костромской Белозерский монастырь, определив им приличное роду их содержание».
Конкурс
Точка зрения
1 команда
2 команда
Какие даты русской истории могли бы быть отмечены как День народного единства?
Аргументируйте
В какие периоды русской истории понятия «национальное единство» и «национальное самосознание» приобрели наиболее актуальное значение?
Аргументируйте
Конкурс красноречия
Когда мы едины…
Кому принадлежат слова призыва:
«…Буде намъ похотеть помощи Московскому государству, и то нам не пожалети животов своих, да не токмо животов своих, и дворы свои продавати, и жены и детей закладывать…»
К. Минин
Викторина
Помним и гордимся
1.Как называется опера М.И. Глинки, рассказывающая о событиях Смутного времени?
Ответ. «Иван Сусанин», первоначально опера называлась «Жизнь за царя»
Викторина
Помним и гордимся
2.Какие картины отображают события Смутного времени?
С.В. Иванов. Смутное время. 1908.
Э . Лисснер. Изгнание польских интервентов из Московского Кремля в 1612 г.
Викторина
Помним и гордимся
3.О каком памятнике В.Г. Белинский сказал:
«Когда я прохожу мимо этого монумента, когда я рассматриваю его, друзья мои, что со мной тогда делается! Вот, думаю я, два… исполина веков, обессмертившие имена своей пламенной любовью к милой Родине. Они всем жертвовали ей: именем, жизнью, кровью… и спасли погибающую отчизну. Имена их бессмертны, как дела их»?
Викторина
Помним и гордимся
4. Какой памятник по проекту скульптора И. Матроса был возведен в 1818 году в ознаменовании этих событий?
Викторина
Помним и гордимся
5. Какой памятник был открыт в Нижнем Новгороде 4 ноября в 2005 году?
Викторина
Помним и гордимся
6. Какой памятник будет открыт в Москве 4 ноября 2016года?
Памятник
князю Владимиру на Боровицкой площади в Москве
Источники
1. Методические рекомендации по проведению урока (классного часа) по теме «День народного единства»
2. Иллюстрации
3. Видео
Спасибо Фединой Л.В. учителю истории за помощь в подготовке конкурса «Знатоки истории»