Интеллектуальная игра "Русь с древнейших времен до конца XV века"

Цели и задачи:

1. Обобщить знания учащихся по истории Отечества с древнейших времен до конца XV века

2. Развивать умения учащихся объяснять понятия, соотносить события и даты

3. Воспитывать любовь и уважение к истории родной страны

Эпиграф:

Родная страна становится ещё более близкой и родной,

когда знаешь её историю.

М. И. Калинин

Ход урока

I. Вступительное слово учителя.

II. Игра.

Конкурс «Человек - загадка»

На экране портреты Игоря, Александра Невского, Ивана Калиты, Олега, Ярослава Мудрого, Дмитрия Донского, Владимира Мономаха, Нестора.

Определите, о ком идет речь?

1. Эта женщина жестоко отомстила за смерть своего мужа. Назовите его и мя.

(З - Иго рь)

2) - В годы правления этого князя Москва стала духовным центром Руси

(2 - Иван  Калита).

3) - Этот хан привел полчища монголо - татар на Русь

(5 - Батый)

4) - «Вещим» остался этот князь в истории

(4 - - Олег)

5) - О ком написала Н. Кончаловская:

  В монастырской келье узкой,

 В четырех глухих стенах

 О земле о древнерусской

Быль записывал монах      

 (1 - Нестор)

6) Этот князь создал закон о порядках в Новгороде, нанес крупное поражение печенегам, уделял большое внимание культуре, просвещению, строительству церквей, монастырей

 (7 - - Ярослав Мудрый)

7) Внук Ярослава Мудрого. Был полководцем и государственным деятелем, написал «Поучение детям».

 (8 - Владимир Мономах)

8) Основатель Троицкого монастыря Сергий Радонежский благословил этого князя на битву с ордынским войском.

(6 - Дмитрий Донской)

Весь материал - смотрите архив.