Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  5 класс  /  Интегрированный урок по истории и физкультуре "Олимпийские игры в Древней Греции"

Интегрированный урок по истории и физкультуре "Олимпийские игры в Древней Греции"

Урок поможет создать представление об историческом значении и возрождении Олимпийских игр в Древней Греции на уроках истории и физической культуры.
06.05.2014

Описание разработки

Цель: Создать представление об историческом значении и возрождении Олимпийских игр в Древней Греции на уроках истории и физической культуры.

Задачи:

показать учащимся, какую роль в жизни Древних греков играли олимпийские игры, а так же познакомить с ходом и проведением олимпийских игр в древности;

воспитывать интерес к участию в спортивно-игровых мероприятиях, укрепить уверенность детей в своих силах и знаниях, открыть новые перспективы в освоении истории и физической культуре;

воспитание любви к спорту и здоровому образу жизни;

пробуждать у школьников понимание красоты и величие атмосферы, в которой проходили олимпийские игры;

оздоровление учащихся.

Опережающее домашнее задание:

прочитать доступный материал об Олимпийских играх в Древней Греции;

разбиться на команды по 5-7 человек;

подготовка команд к “выступлениям” по карточкам-заданиям.

Ход урока:

Праздник начинается с парада учащихся 5 классов.

Ученики под музыку входят в спортивный зал.

Марина Игоревна:

Зажигают не зря олимпийский огонь,

Чтоб горел он крылато и гордо!

Может, я, может, ты, может, кто-то другой,

Но должны мы добиться рекорда!

Юным спортсменам – физкульт – ура!

Собрали на праздник вас, детвора!

Праздник здоровья, ловкости, сил.

Желаем, чтоб каждый в нем победил!

Звучит музыка. Входит Людмила Борисовна:

«Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!». Звучит Музыка. Разминка.

Марина Игоревна: - Ребята, что происходит? О чем мы сегодня будем говорить? (версии детей)

Вы совершенно правы. Сегодня мы совершим виртуальное путешествие на олимпийские игры и сами побываем в роли спортсменов малых  олимпийских игр. Вы не против?

1-й конкурс «Представление команд»

Команда «Физкультура»

Физкультура – друг ребенка –

Сил, здоровья придает,

Кто ее хоть раз полюбит,

Никогда не устает.

Команда «Атлеты»

У атлетов все в порядке:

Есть здоровье, есть зарядка.

У нас крепкий сладкий сон,

Спортом дышим и живем.

Команда «Стартины»

Чтобы выиграть, «стартины»

Принимают витамины

Для ума, здоровья, роста.

Очень вкусно! Очень просто!

- Ребята, а как вы думаете, что такое олимпиада?

Совершенно верно. Олимпиада - это крупнейшие международные спортивные соревнования, которые проводятся каждые  четыре года. Давайте познакомимся с историей Олимпийских игр.

2-й конкурс «Домашнее задание»

Команда «Физкультура».

Олимпийские игры проводили в честь верховного бога Зевса. Первые игры в Олимпии состоялись в 776 году до н.э. согласно одной из легенд основателем игр был Геракл, организовавший состязания в честь победы над царем Авгием. На первых играх спортсмены соревновались в беге на 1 стадий (192, 27 м.). На последующих играх в состязания вошли прыжки, панкратион (борьба без правил), метания диска и копья, бег на несколько стадиев и в вооружении, скачки, гонки на колесницах. Игры проводились раз в 4 года и длились 5 дней. Победителю (олимпионику) вручали венок из оливковых ветвей. На олимпийских играх выступали только мужчины.

Людмила Борисовна:

Когда победители возвращались домой, то их ждали почести и привилегии. “Встречать олимпионика выйдет весь город. Правители устроят в его честь пиршество, на главной площади поставят мраморную стелу с хвалебной надписью. Победители смогут быть избранными на высшие государственные должности, им будут предоставляться почетные места в театре, их освободят от налогов и до конца жизни будут кормить за общественный счет. Поэты Греции прославят атлетов в своих стихах, а лучшие скульпторы высекут из мрамора и отольют из бронзы статуи героев Олимпиад”.

Команда «Атлеты».

Реконструировав списки олимпийских победителей, историки определили дату первых Олимпийских игр – 776 г. До н. э. поначалу Игры имели местный характер, но постепенно к ним стали допускать и жителей со всей Греции. Спортсмены и их наставники съезжались за месяц до начала игр для тренировок. В первый день Игр участники перед алтарем Зевса приносили клятву, соблюдать правила состязаний и совершали жертвоприношения. Во второй день проводились состязания в группе мальчиков, в третий – состязания мужчин, в четвертый – конные скачки. Пятый день был посвящен торжественной церемонии вручения наград.

Команда «Стартины».

Первым победителем олимпийских игр считают Кореба – повара из г. Элида, который выиграл состязание в беге на 1 стадий (стадиодром). Позднее в программу игр вошли бег на 2 стадия, длинный бег (от 7 до 24 стадиев), пятиборье и другие соревнования. Состязания проходили в группах по 4 человека, определяемых жребием. Имя победителя и его отца торжественно объявляли и высекали на мраморных плитах, выставленных в Олимпии для всеобщего обозрения.

Людмила Борисовна:

Олимпийские игры длились 1417 дней. В течении священного месяца на территории Эллады объявлялся священный мир. Всякие войны прекращались, и вчерашние враги состязались рядом за право называться самым ловким и быстрым.

Главным принципом состязаний была честность. Элладоники (судьи) имели право лишить чемпиона титула, если он завоевал его нечестным путем, а так же атлет подвергался телесному наказанию и штрафу (должен был сделать статую Зевса).

Для греков Олимпия была священным местом. В центре находился величественный храм, в котором стояла огромная статуя Зевса. Вокруг здания располагались другие древние здания и статуи богов, героев и победителей олимпийских игр.

На торжественное открытие приносили большие жертвоприношения Зевсу, на главном алтаре участники давали присягу, потом проходила жеребьевка участников.

Марина Игоревна:

России очень повезло, столицей ХХII зимних Олимпийских игр и ХI Паралимпийских зимних игр в 2014 году выбран г. Сочи. Период проведения игр с 7 по 23 февраля 2014 года. Талисманами олимпийских игр в г. Сочи стали:

- Ребята, а кто-то может знает какие будут талисманы на играх в сочи? Зайка, Белый мишка и Леопард.

Виды зимних состязаний: биатлон, бобслей, горнолыжный спорт, кёрлинг, санный спорт, сноубординг, бег на коньках, фристайл и др.

Хочу отметить, что это не первые олимпийские игры, которые проводятся в нашем государстве. В 1980 г. состоялись летние олимпийские игры в Москве. Олимпийским талисманом был бурый медвежонок Миша.

Может быть и среди вас есть будущие олимпийские спортсмены. Давайте устроим в нашей школе свои малые олимпийские игры, посоревнуемся в силе и ловкости и нам в этом поможет.

- Давайте откроем наши олимпийские игры, поднимем флаг современных олимпийских игр и дадим клятву, что мы будем соревноваться честно согласно законам олимпиады.

(Звучит музыка Дж. Верди из оперы “Аида”. Поднимается олимпийский флаг.)

- А что символизируют кольца изображенные на флаге?

На белом атласном полотнище размером 3*2 метра, окаймленном золотой бахромой, изображена олимпийская эмблема – пять переплетенных колец разного цвета, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении. Цвет колей в верхнем ряду – голубой для Европы, черный  для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду– желтый для Азии, зеленый для Австралии.

Дети: повторяют слова клятвы за судьями.

“От имени всех спортсменов, я обещаю, что буду участвовать в этих олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своей страны.”

Состязания команд. Спортивные конкурсы.

3-й конкурс «Метание диска»

4-й конкурс «Панкратион»

5-й конкурс «Прыжок в длину»

6-й конкурс «Бег с препятствием»

«Слава победителю!»

Подведение итогов. Награждение участников.

Ребята, сегодня мы мысленно переносились в Древнюю Грецию, в Олимпию – на родину Олимпийских игр. Мы погрузились в неповторимую атмосферу Олимпийских игр. Главное теперь, чтобы вы не просто помнили о том, что вы узнали на Олимпийском уроке, а старались сверять свои дела и поступки с Олимпийскими ценностями, такими как: дружба, совершенство, уважение каждый день  и всегда. Давайте завершим наш урок девизом: «Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!».

Домашнее задание:

Нарисовать рисунок на тему «Олимпийские игры в древности».

Содержимое разработки

Интегрированный урок история + физкультура по теме:

"Олимпийские игры в Древней Греции"

Цель: Создать представление об историческом значении и возрождении Олимпийских игр в Древней Греции на уроках истории и физической культуры.

Задачи:

  1. показать учащимся, какую роль в жизни Древних греков играли олимпийские игры, а так же познакомить с ходом и проведением олимпийских игр в древности;

  2. воспитывать интерес к участию в спортивно-игровых мероприятиях, укрепить уверенность детей в своих силах и знаниях, открыть новые перспективы в освоении истории и физической культуре;

  3. воспитание любви к спорту и здоровому образу жизни;

  4. пробуждать у школьников понимание красоты и величие атмосферы, в которой проходили олимпийские игры;

  5. оздоровление учащихся.


Опережающее домашнее задание:

  • прочитать доступный материал об Олимпийских играх в Древней Греции;

  • разбиться на команды по 5-7 человек;

  • подготовка команд к “выступлениям” по карточкам-заданиям.


Ход урока:

Праздник начинается с парада учащихся 5 классов.

Ученики под музыку входят в спортивный зал.

Марина Игоревна:

Зажигают не зря олимпийский огонь,

Чтоб горел он крылато и гордо!

Может, я, может, ты, может, кто-то другой,

Но должны мы добиться рекорда!


Юным спортсменам – физкульт – ура!

Собрали на праздник вас, детвора!

Праздник здоровья, ловкости, сил.

Желаем, чтоб каждый в нем победил!


Звучит музыка. Входит Людмила Борисовна:

«Все в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!». Звучит Музыка. Разминка.

Марина Игоревна: - Ребята, что происходит? О чем мы сегодня будем говорить? (версии детей)

Вы совершенно правы. Сегодня мы совершим виртуальное путешествие на олимпийские игры и сами побываем в роли спортсменов малых олимпийских игр. Вы не против?

1-й конкурс «Представление команд»

Команда «Физкультура»

Физкультура – друг ребенка –

Сил, здоровья придает,

Кто ее хоть раз полюбит,

Никогда не устает.

Команда «Атлеты»

У атлетов все в порядке:

Есть здоровье, есть зарядка.

У нас крепкий сладкий сон,

Спортом дышим и живем.

Команда «Стартины»

Чтобы выиграть, «стартины»

Принимают витамины

Для ума, здоровья, роста.

Очень вкусно! Очень просто!


- Ребята, а как вы думаете, что такое олимпиада?

Совершенно верно. Олимпиада - это крупнейшие международные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Давайте познакомимся с историей Олимпийских игр.

2-й конкурс «Домашнее задание»

Команда «Физкультура».

Олимпийские игры проводили в честь верховного бога Зевса. Первые игры в Олимпии состоялись в 776 году до н.э. согласно одной из легенд основателем игр был Геракл, организовавший состязания в честь победы над царем Авгием. На первых играх спортсмены соревновались в беге на 1 стадий (192, 27 м.). На последующих играх в состязания вошли прыжки, панкратион (борьба без правил), метания диска и копья, бег на несколько стадиев и в вооружении, скачки, гонки на колесницах. Игры проводились раз в 4 года и длились 5 дней. Победителю (олимпионику) вручали венок из оливковых ветвей. На олимпийских играх выступали только мужчины.

Людмила Борисовна:

Когда победители возвращались домой, то их ждали почести и привилегии. “Встречать олимпионика выйдет весь город. Правители устроят в его честь пиршество, на главной площади поставят мраморную стелу с хвалебной надписью. Победители смогут быть избранными на высшие государственные должности, им будут предоставляться почетные места в театре, их освободят от налогов и до конца жизни будут кормить за общественный счет. Поэты Греции прославят атлетов в своих стихах, а лучшие скульпторы высекут из мрамора и отольют из бронзы статуи героев Олимпиад”.


Команда «Атлеты».

Реконструировав списки олимпийских победителей, историки определили дату первых Олимпийских игр – 776 г. До н. э. поначалу Игры имели местный характер, но постепенно к ним стали допускать и жителей со всей Греции. Спортсмены и их наставники съезжались за месяц до начала игр для тренировок. В первый день Игр участники перед алтарем Зевса приносили клятву, соблюдать правила состязаний и совершали жертвоприношения. Во второй день проводились состязания в группе мальчиков, в третий – состязания мужчин, в четвертый – конные скачки. Пятый день был посвящен торжественной церемонии вручения наград.

Команда «Стартины».

Первым победителем олимпийских игр считают Кореба – повара из г. Элида, который выиграл состязание в беге на 1 стадий (стадиодром). Позднее в программу игр вошли бег на 2 стадия, длинный бег (от 7 до 24 стадиев), пятиборье и другие соревнования. Состязания проходили в группах по 4 человека, определяемых жребием. Имя победителя и его отца торжественно объявляли и высекали на мраморных плитах, выставленных в Олимпии для всеобщего обозрения.

Людмила Борисовна:

Олимпийские игры длились 1417 дней. В течении священного месяца на территории Эллады объявлялся священный мир. Всякие войны прекращались, и вчерашние враги состязались рядом за право называться самым ловким и быстрым.

Главным принципом состязаний была честность. Элладоники (судьи) имели право лишить чемпиона титула, если он завоевал его нечестным путем, а так же атлет подвергался телесному наказанию и штрафу (должен был сделать статую Зевса).

Для греков Олимпия была священным местом. В центре находился величественный храм, в котором стояла огромная статуя Зевса. Вокруг здания располагались другие древние здания и статуи богов, героев и победителей олимпийских игр.

На торжественное открытие приносили большие жертвоприношения Зевсу, на главном алтаре участники давали присягу, потом проходила жеребьевка участников.

Марина Игоревна:

России очень повезло, столицей ХХII зимних Олимпийских игр и ХI Паралимпийских зимних игр в 2014 году выбран г. Сочи. Период проведения игр с 7 по 23 февраля 2014 года. Талисманами Олимпийских игр в г. Сочи стали:

- Ребята, а кто-то может знает какие будут талисманы на играх в сочи? Зайка, Белый мишка и Леопард.

Виды зимних состязаний: биатлон, бобслей, горнолыжный спорт, кёрлинг, санный спорт, сноубординг, бег на коньках, фристайл и др.

Хочу отметить, что это не первые олимпийские игры, которые проводятся в нашем государстве. В 1980 г. состоялись летние олимпийские игры в Москве. Олимпийским талисманом был бурый медвежонок Миша.

Может быть и среди вас есть будущие олимпийские спортсмены. Давайте устроим в нашей школе свои малые олимпийские игры, посоревнуемся в силе и ловкости и нам в этом поможет.


-Давайте откроем наши олимпийские игры, поднимем флаг современных олимпийских игр и дадим клятву, что мы будем соревноваться честно согласно законам олимпиады.

(Звучит музыка Дж. Верди из оперы “Аида”. Поднимается олимпийский флаг.)


-А что символизируют кольца изображенные на флаге?

На белом атласном полотнище размером 3*2 метра, окаймленном золотой бахромой, изображена олимпийская эмблема – пять переплетенных колец разного цвета, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении. Цвет колей в верхнем ряду – голубой для Европы, черный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду– желтый для Азии, зеленый для Австралии.

Дети: повторяют слова клятвы за судьями.

От имени всех спортсменов, я обещаю, что буду участвовать в этих олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своей страны.”


Состязания команд. Спортивные конкурсы.

3-й конкурс «Метание диска»

4-й конкурс «Панкратион»

5-й конкурс «Прыжок в длину»

6-й конкурс «Бег с препятствием»

«Слава победителю!»


Подведение итогов. Награждение участников.


Ребята, сегодня мы мысленно переносились в Древнюю Грецию, в Олимпию – на родину Олимпийских игр. Мы погрузились в неповторимую атмосферу Олимпийских игр. Главное теперь, чтобы вы не просто помнили о том, что вы узнали на Олимпийском уроке, а старались сверять свои дела и поступки с Олимпийскими ценностями, такими как: дружба, совершенство, уважение каждый день и всегда. Давайте завершим наш урок девизом: «Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!».


Домашнее задание:

а) нарисовать рисунок на тему «Олимпийские игры в древности».



Литература:

  1. Кунцова З.Т. «Сказочная олимпиада»/ научно-методический журнал «Физическая культура. Все для учителя!», Январь 2010 г. № 1

Итоги конкурсов

Флаг

Клятва для судей

Фотография пазлы

Грамота

Подсоединить колонки, взять из дома

-75%
Курсы повышения квалификации

Современный урок истории в старших классах

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Интегрированный урок по истории и физкультуре "Олимпийские игры в Древней Греции" (48.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт