Информатика_6_Итоговы_тест

Ф.И._________________________________________ класс_______________ дата_______________________

Итоговый тест 6 класс Информатика

1. Закончите предложение: «Любая часть окружающей действительности, воспринимаемая человеком как единое целое, называется …»

 понятием

 объектом

 предметом

 системой

1. Отметьте единичные имена объектов:

 машина

 Москва

 Байкал

 Пушкин А.С.

 операционная система

 клавиатурный тренажер

1. Отметьте признаки, которые могут быть указаны в сообщении об объекте:

 свойства

 размеры

 поведение

 состояние

 действия

1. Укажите отношение для пары «процессор и системный блок»:

 является элементом множества

 входит в состав

 является разновидностью

 является причиной

1. Отметьте природную систему:

 футбольная команда

 растение

 компьютер

 автомобиль

 математический язык

1. Укажите подсистемы, входящие в систему «Аппаратное обеспечение персонального компьютера»:

 устройства ввода информации

 устройства хранения информации

 операционная система

 прикладные программы

1. Отметьте формы мышления:

 понятие

 восприятие

 анализ

 синтез

 суждение

 умозаключение

 обобщение

1. Укажите недостающее понятие:

1. Человек — мозг = компьютер — …

 клавиатура

 системный блок

 память

 процессор

1. Человек — записная книжка = компьютер — …

 оперативная память

 жесткий диск

 системный блок

 память

1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»

 моделью

 копией

 предметом

 оригиналом

1. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»

 меньше информации

 столько же информации

 больше информации

1. Укажите примеры натурных моделей:

 физическая карта

 глобус

 график зависимости расстояния от времени

 макет здания

 выкройка фартука

 муляж яблока

 манекен

 схема метро

1. Укажите примеры образных информационных моделей:

 рисунок

 фотография

 словесное описание

 формула

1. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели»

 образной

 знаковой

 смешанной

 натурной

1. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели»

 образной

 знаковой

 смешанной

 натурной

1. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении

«объект – модель»:

 компьютер – процессор

 Новосибирск – город

 автомобиль – техническое описание автомобиля

 город – путеводитель по городу

1. Что можно считать алгоритмом?

 Правила техники безопасности

 Список класса

 Кулинарный рецепт

 Перечень обязанностей дежурного по классу

1. Закончите предложение: «Блок-схема – форма записи алгоритма, при которой для обозначения различных шагов алгоритма используются …»

 рисунки

 списки

 геометрические фигуры

 формулы

1. Закончите предложение: «Геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения …»

 начала или конца алгоритма

 ввода или вывода

 принятия решения

 выполнения действия

1. Закончите предложение: «Геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения …»

 начала или конца алгоритма

 ввода или вывода

 принятия решения

 выполнения действия

1. Закончите предложение: «Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно друг за другом, называется …»

 линейным

 ветвлением

 циклическим