Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  2 класс  /  Единица времени - секунда

Единица времени - секунда

Урок введения нового знания

22.01.2018

Содержимое разработки

Тема: Время. Единица времени – секунда

(Урок введения нового знания)


Основные цели:

  1. Закреплять представления о таком понятии, как величина, и способах её измерения.

  2. Познакомить с новой величиной время.

  3. Развивать интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения.

  4. Развивать организационные общеучебные умения, в том числе умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать самого себя, находить и исправлять собственные ошибки.


Ход урока

  1. Актуализация знаний

  1. Организационный момент.

Команды выбирают командира, который отвечает за работу команды на уроке.

  1. Фронтальная работа.

- Когда так говорят:

Делу время, а потехе час.
Собственноручная приписка царя Алексея Михайловича (17 век) к сборнику правил соколиной охоты, излюбленной потехи того времени. Говорится обычно в качестве напоминания человеку, который, развлекаясь, забывает о деле.


- В пословице говорится о времени, а что такое время?

(Продолжительность, длительность чего-нибудь., измеряемая секундами, минутами, часами.

Единица измерения)


- Какие единицы времени вы знаете?

(секунда, минута, час)

Слайд 2

В данной таблице зашифрована тема урока, расшифруйте ее:

8

5

45

65

3

20

12








а 72 – х = 60 с х : 6 = 48 к 1 * с = 45

н 9 : х = 3 е х * 4 = 20

у х – 10 = 55 д х + 20 =40


- Правильно, мы сегодня будем говорить о секунде.

- А вот интересно: время – это величина или нет?

Слайд 3

- Что такое величина?

Значение слова Величина по Ожегову:
Величина - То, что можно измерить, исчислить, сравнить

- Какие величины ты знаешь? (площадь, масса, длина, объём)

II. Открытие нового знания.

Учебник, стр. 32 № 1, № 2 –устно.



Слайд 4 - 7

- В каких единицах измеряются эти величины? (площадь - мм2, см2, м2; дм2 ……

Слайд 8

Время – это тоже величина. Его можно измерить.

- Сегодня мы будем измерять время в секундах. Мы построили из конструктора модель «Пятиминутка». Ваша модель должна проехать вдоль сторон квадрата.

- Для этого что нужно выполнить? (измерить в секундах одну сторону квадрата)



Содержимое разработки

Пословица Делу время, а потехе час.

Пословица

Делу время, а потехе час.

8 5 45 65 3 20 12 а у н к д е с Здесь зашифровано слово, расшифруйте е с Х ∙ 4 = 20 к Х : 6 = 48 д н 1 ∙ С = 45 Х + 20 = 40 а 9 : Х = 3 у Х – 10 = 55 72 – Х = 60

8

5

45

65

3

20

12

а

у

н

к

д

е

с

Здесь зашифровано слово, расшифруйте

е

с

Х ∙ 4 = 20

к

Х : 6 = 48

д

н

1 ∙ С = 45

Х + 20 = 40

а

9 : Х = 3

у

Х – 10 = 55

72 – Х = 60

Что такое величины? Какие величины ты знаешь? площадь масса длина объём

Что такое величины?

Какие величины ты знаешь?

площадь

масса

длина

объём

В каких единицах измеряются эти величины? площадь масса длина объём

В каких единицах измеряются эти величины?

площадь

масса

длина

объём

В каких единицах измеряются эти величины? площадь масса мм 2 длина см 2 объём м 2 дм 2

В каких единицах измеряются эти величины?

площадь

масса

мм 2

длина

см 2

объём

м 2

дм 2

В каких единицах измеряются эти величины? площадь масса мм 2 длина см 2 кг объём м 2

В каких единицах измеряются эти величины?

площадь

масса

мм 2

длина

см 2

кг

объём

м 2

В каких единицах измеряются эти величины? площадь масса мм 2 длина см 2 кг объём м 2 мм дм 2 см м дм

В каких единицах измеряются эти величины?

площадь

масса

мм 2

длина

см 2

кг

объём

м 2

мм

дм 2

см

м

дм

В каких единицах измеряются эти величины? площадь масса мм 2 длина см 2 кг мм объём м 2 см дм 2 л м дм

В каких единицах измеряются эти величины?

площадь

масса

мм 2

длина

см 2

кг

мм

объём

м 2

см

дм 2

л

м

дм

Время – это тоже  величина.  Его можно измерить.

Время – это тоже

величина.

Его можно измерить.

Движение вперед                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Движение вперед Мы должны собрать нашу модель, т.н. базовое шасси, и написать программу, заставляющую его двигаться вперед заданное время . 1 2 Создайте новый документ. Левой кнопкой мыши перетащите в рабочую зону иконку блока Движение. 3 Настройте блок, выбрав двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность - 1 секунда. В конце операции должен будет включен тормоз. Нажмите кнопку RUN, программа будет загружена в NXT и запущена. После запуска программы робот поедет вперед 1 секунду.

Движение вперед

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

Движение вперед

Мы должны собрать нашу модель, т.н. базовое шасси, и написать программу, заставляющую его двигаться вперед заданное время .

1

2

Создайте новый документ. Левой кнопкой мыши перетащите в рабочую зону иконку блока Движение.

3

Настройте блок, выбрав двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность - 1 секунда. В конце операции должен будет включен тормоз.

Нажмите кнопку RUN, программа будет загружена в NXT и запущена.

После запуска программы робот поедет вперед 1 секунду.

Движение вдоль сторон квадрата Теперь напишем программу движения робота вдоль сторон квадрата.

Движение вдоль сторон квадрата

Теперь напишем программу движения робота вдоль сторон квадрата.

1 Создайте новый документ. Левой кнопкой мыши перетащите в рабочую зону иконку блока Цикл 2 Сконфигурируйте цикл для выхода из цикла по значению счетчика, равному 4.

1

Создайте новый документ. Левой кнопкой мыши перетащите в рабочую зону иконку блока Цикл

2

Сконфигурируйте цикл для выхода из цикла по значению счетчика, равному 4.

3 Левой кнопкой мыши перетащите внутрь цикла иконку блока Движение. 4 Настройте блок, выбрав двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность – 1 секунд. В конце операции должен быть включен тормоз. Этот блок обеспечивает поступательное движение робота. Он должен пройти расстояние, соответствующее 1 секунд.

3

Левой кнопкой мыши перетащите внутрь цикла иконку блока Движение.

4

Настройте блок, выбрав двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность – 1 секунд. В конце операции должен быть включен тормоз. Этот блок обеспечивает поступательное движение робота. Он должен пройти расстояние, соответствующее 1 секунд.

5 Добавьте второй блок. 6 Параметры настройки этого блока таковы: двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность - 350 градусов, поворот на месте влево. В конце операции должен будет включен тормоз. Угол в поворота колеса в 350 градусов должен соответствовать повороту робота на 90 градусов, в нашем случае влево.

5

Добавьте второй блок.

6

Параметры настройки этого блока таковы: двигатели B и С, направление движения - вперед, уровень мощности 75%, длительность - 350 градусов, поворот на месте влево. В конце операции должен будет включен тормоз. Угол в поворота колеса в 350 градусов должен соответствовать повороту робота на 90 градусов, в нашем случае влево.

7 Нажмите кнопку RUN, программа будет загружена в NXT и запущена. Движение робота будет описываться сценарием

7

Нажмите кнопку RUN, программа будет загружена в NXT и запущена.

Движение робота будет описываться сценарием "двигаемся вперед, затем поворачиваем влево" Повторив эту последовательность 4 раза, робот опишет квадрат..

Время – это тоже  величина.  Его можно измерить.

Время – это тоже

величина.

Его можно измерить.

Молодцы!

Молодцы!

-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Единица времени - секунда (422.44 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт