Я бы в блоггеры пошёл, пусть меня научат

«Я бы в блогеры пошёл, пусть меня научат»

Выполнила:

Ученица 11 класса

Бурлакова Виктория

учитель по информатике

Сайфулина Ю.Т.

Введение

В современном мире важную роль в жизни людей играет Интернет. Ежедневно миллионы людей выкладывают в сеть Интернет обучающие видео, смешные картинки, обзоры на фильмы, игры и многое другое.

Цель

• Изучить явление блогинга, его теоретические основы и популярные вебсервисы для возможности стать блогером.

Задачи

1.Изучение истории блогинга и популярных вебсервисов

2.Знакомство с видами и классификациями блогов и блогеров

3.Практическое воплощение - создание личного аккаунта в Instagramm

4.Ведение своего блога на английском и русском языках

5.Методы исследования: изучение и анализ статей на русском и английском языках,

6.классификация, обобщение.

• Объект исследования: популярные каналы, блоги в сети интернет.
• Предмет исследования: создание собственного блога.

Новизна заключается в возможности использования сети интернет для саморазвития. Для ребят активных и любознательных школьный блог станет своеобразным катализатором и генератором идей. Они смогут пополнить словарный запас и значительно расширить кругозор.

2. Основная часть

Попробуем разобраться, что же такое блогинг. Блог — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно обновляется. Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев) посетителями. Это делает их средой сетевого общения, имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей и чатами.

Виды блогов по авторству:

•  личный блог - блог ведется одним лицом, автором блога;
•  коллективный - блог ведется группой лиц;
•  анонимный блог - ведется неизвестным автором (или авторами);
•  корпоративный/командный блог - похож на коллективный, авторов тоже несколько, но все они работают в одной организации.

Виды блогов по тематике (популярные темы):

•  животные: блогеры делятся информацией о своих питомцах или ведут блог от имени животного.
•  компьютерные игры: информация о видеоиграх. Например, канал PewDiePie (ПьюДи Пай) Лидер в мире блогинга — швед, Феликс Чельберг. Основная часть контента на его канале — это процесс игры с забавным комментированием.
•  люди и блоги: обычно показывается быт, личная жизнь.
•  музыка: видеоклипы или каналы популярных певцов и певиц;
•  наука и техника: научные статьи;
•  новости и политика: у многих телеканалов и газет есть свои блоги на различных платформах и в соцсетях;
•  образование: обучающие видео или личные блоги ученых и докторов.
•  путешествия: блогеры рассказывают о своих путешествиях. спорт: спорт и его виды, а особенно йога, пользуются большой популярностью;

Виды блогов по типу публикуемого контента:

•  текстовый блог;
•  фотоблог;
•  музыкальный блог;
•  видеоблог.

3. Практическая часть

Анкета

1.Знаешь ли ты, что такое блог и кто такой блогер?

А. знаю

Б. не знаю, но слышал

В. не знаю

2.Есть ли у вас свой блог?

А. есть

Б. нет, но хотел бы завести

В. нет, мне это не нужно

3.Считаешь ли ты, что блог может нести в себе что-то полезное, познавательное или воспитательное для зрителей блога и самих блогеров?

А. да

Б. нет

4. Заключение

Создание блогов - это увлекательное, современное занятие, которое требует определенной подготовки, знаний и навыков. Я изучила историю блогинга и самых популярных веб-сервисов для ведения блогов. Подробно рассмотрен YouTube. Анкетирование ребят подтвердили мои предположения. Канал или блог в интернете – это источник личностного развития, самовыражения.

« Я – блогер, и это значит, что многое у меня еще впереди!»

5. Литература и источники

• 1.https://7bloggers.ru/kogda-zhe-poyavilsya-pervyj-blog/
• 2.https://lpost.ru/day/2012/12/17/17-dekabrya/
• 3.http://www.seoded.ru/istoriya/internet-history/youtube.html
• 4.https://ru.wikipedia.org/wiki/Блог
• 5.https://mel.fm/novosti/9741260-v-yaponii-detey-v-spetsialnoy-akademii-uchat-snimat-video-dlya-youtube
• 6.https://whatstat.ru/channels/top100
• 7.https://www.youtube.com/channel/UC5ebY9UNJKRKehdG9sEwHpg?view_as=subscriber

Мой канал