Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Уроки  /  5 класс  /  "Государственные символы. Акбашевское сельское поселение"

"Государственные символы. Акбашевское сельское поселение"

Урок предусматривает работу с картой, рисунками, фотографиями, документальными источниками. Соответствует ФГОС.

20.04.2018

Содержимое разработки

1.Класс

5

2.Авторы и название учебной программы

Рабочая программа по обществознанию для 5-9 классов, составленная в соответствии с ФГОС, с примерной программой основного общего образования по обществознанию для 5-9 классов и с учетом рабочей программы по обществознанию к предметной линии учебников под редакцией Л.Н. Боголюбова для 5-9 классов.

3.Учебная тема урока

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ (2 часа)


4.Название учебного занятия и количество часов

Государственные символы Акбашевского сельского поселения Аргаяшского района. 1час. Вторая часть

5.Педагогическая идея

«Мы живем в Аргаяшском районе,

В окружении лесов и озер,

И душою своею, и сердцем

Ощущаем широкий простор»...

А. Павлов

6.Цель учебного занятия

Сформировать представление учащихся о символах Акбашевского сельского поселения.

7. Планируемые образовательные результаты учебного занятия

Личностные УУД

Метапредметные УУД

Предметные

Чувства гордости за свою Родину(большую-Россия, малую- деревня Акбашева). Формирования гражданина России, уважение к истории страны и региона. Поддерживать интерес к предмету, воспитывать толерантность;


 Умение  взаимодействовать  в коллективной работе, вести диалог, участвовать в дискуссии, аргументировать собственную точку  зрения . Овладение умениями работать с учебной информацией, картой иллюстрациями

формирование у учащихся знания о государственных символах страны, от России до деревни Акбашева

8.Тип учебного занятия

Урок получения новых знаний

9.Вид учебного занятия

Методы: наглядный, частично-поисковый, практический, контроля


10.

  • УМК

  • Обществознание 5 класс: Учебник под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. М: Просвещение, 2015


  • Дополнительная литература

  • Аргаяшская земля. История и современность. Р.Ш.Хакимов. Ч:ЧПО»Книга»,2005


  • Оборудование учебного занятия

1.Мультимедийное оборудование.

2.Презентация «Государственная символика

3. Интернет- ресурсы : Heraldicum/Геральдикум

Флаг Акбашевского сельского поселения

Челябинская область

https://geraldika.ru/symbols/35263

http://static-maps.yandex.ru/1.x/?l=map&ll=60.84520300,55.29293500&size=537,275&z=14

http://maps.vlasenko.net/ru/chelyabinskaya/argayashskij/akbasheva/


11.Основные понятия

Символы, герб, флаг, гимн, геральдика, держава, скипетр



ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Результаты

Личностные

Предметные

Метапредметные

Урок № 28

1.Организационный момент.

Приветствие.

Демонстрируют готовность к уроку

Ответственное поведение.


Сознательная организация и регуляция своей деятельности

  1. 2.Мотивация.

1.Предлагает посмотреть на слайд

см слайд №2-3 Какие государственные символы Российской Федерации.


Слайд№4-5 Какие государственные символы Челябинской области?


А какие государственные символы Акбашевского сельского поселения?Слайд№6


.

Попробуйте сформулировать тему урока и сообщает эпиграф урока-сл.№7



Отвечают





Высказывают предположения


Формулируют тему урока: «Государственные символы Акбашевского сельского поселения Аргаяшского района». Запись в тетрадь.















Аргументировано отвечают






Определение своей позиции








Применение исторических знаний.













Систематизируют информацию.


Решение творческих задач. Сотрудничество с одноклассниками.

Коллективная работа.

Обобщение фактов.


  1. 3.Постановка целей и задач.

Организует формулировку цели и задач урока. Если учащиеся затрудняются сформулировать самостоятельно, то

учитель задает наводящий вопрос

( Что вам было бы интересно узнать по теме?)

Формулируют цель и задачи урока:

ДОЛЖНЫ узнать:

- какой герб и флаг Акбашева,

- обоснование композиции государственных символик

Цвета, фигуры и т.д

Определение своей позиции

Учатся ставить цель и задачи урока

Сознательная организация своей деятельности

  1. 4.Изучение нового материала

Изучение композиции герба и флага Акбашевского сельского поселения

Вопросы по слайду№8:

-Кто изображен?;

-Почему именно эта птица?

-Почему вверху синий цвет(работают с картой)Слайд№9

-Почему внизу зеленый цвет(работа с картой)Слайд№10

-Почему в центре желтый цвет( работа с иллюстрациями, с источником)Слайд№11-13 Приложения№1

(герб и флаг одинаковые)












Проверка с помощью приложения№1

Отвечают

Синий из-за реки Медиак

Зеленый из-за лесов

Желтый из-за с-х


Работают с иллюстрациями, с картой, с источником

Проверяют с помощью приложения№1(В золотом поле с зеленой березоволистной оконечностью под вогнутой лазоревой главой белоголовый черный орлан с распростертыми крыльями, серебряным хвостом, золотыми клювом, глазами и лапами.

Обоснование символики:
Композиция герба Акбашевского сельского поселения аллегорически отражает местные особенности.
Главной фигурой герба является орлан, обитающий в Акбашевском сельском поселении.
Орлан – символ власти, господства, независимости, силы, а также великодушия и прозорливости, свидетельствует о связи времён, устремлённости жителей в будущее.
С северной стороны протекает река Медиак, что показано геральдической фигурой лазоревой вогнутой главой.
Лазурь - традиционный символ чести, благородства, духовности и возвышенных устремлений
С юга простирается лес, это показано геральдической фигурой зеленой березоволистной оконечностью, аллегорически отражающей богатый и разнообразный животный мир в близлежащих лесах.
Золотая (желтая) часть аллегорически показывает сельскохозяйственные угодья.
Золото – аллегория богатства, уважения, прочности, уверенности.

Утвержден Решением депутатов Акбашевского сельского поселения (#151) от 12 ноября 2013 года. )Автор:Т.Туник(Москва)


Знакомство с традициями деревни.

Уважение к культуре жителей деревни.


Изучение информации из презентации

Овладение целостными представлениями об историческом пути своей Родины.

Применение исторических знаний

Регуляция своей деятельности Представление результатов своей деятельности.


Оценка учебных достижений.

  1. 5.Физминутка

Включает физкультминутку

дети делают физкультминутку.




  1. 6.закрепление знаний.

Тест «Да»-«Нет»

( приложение №3):

1.Герб Акбашевского района- символизирует белоголовый орлан

2.Флаг России белый, красный черный ?

3.Гимн России- написан на слова Есенина ?

4. На флаге Акбашевского сельского поселения с северной стороны протекает река Медиак ?

5.На флаге Акбашевского поселения с юга простирается лес?-сл № 9

Организует взаимопроверку работ учащихся- сл № 15-16





-В торжественные минуты, по государственным праздникам.


Выполняют двусоставный тест.





Оценивают работу друг друга

Ответы

1-да

2- нет

3- нет

4- да

5- да


Критерии оценивания

5б- «5»

4б- «4»

3б «3»

2б- «2»

Уважение к культуре своего народа.

Систематизация информации.

Применение знаний.



Выполнение теста»Да»-«Нет».

Оценка учебных достижений.

9.Этап инструктажа по выполнению домашнего задания

Предлагает задание по трем уровням сложности:

А. Придумать и нарисовать свой личный герб или герб семьи.

В. Составить презентацию «Негосударственные символы Акбашева».

С.Составить презентацию на тему: «Государственные символы Аргаяшского района».


Выбор и запись   домашнего задания в дневник.


Ответственное поведение


Применение знаний

Решение творческой задачи.

10.Подведение итогов урока.

Предлагает ответить на вопрос:

Почему Акбашевскому сельскому поселению нужны символы


Высказывают свое мнение

Уважение к культуре своего народа.

Понимают значение знаний для человека.

Применение знаний







Регуляция своей деятельности.

Проводит рефлексию ( включает слайд с вопросами №17 )


Отвечают на вопросы. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке.

Оценивает работу учащихся на уроке

Выставляют оценки в дневник

Учитель истории и обществознания МОУ Акбашевской СОШ Бикмухаметов Рустам Галиахметович

Содержимое разработки

Приложени№1

Герб и флагАкбашевского сельского поселения


Дата принятия: 12.11.2013

В золотом поле с зеленой березоволистной оконечностью под вогнутой лазоревой главой белоголовый черный орлан с распростертыми крыльями, серебряным хвостом, золотыми клювом, глазами и лапами.

Обоснование символики:
Композиция герба Акбашевского сельского поселения аллегорически отражает местные особенности.
Главной фигурой герба является орлан, обитающий в Акбашевском сельском поселении.
Орлан – символ власти, господства, независимости, силы, а также великодушия и прозорливости, свидетельствует о связи времён, устремлённости жителей в будущее.
С северной стороны протекает река Медиак, что показано геральдической фигурой лазоревой вогнутой главой.
Лазурь - традиционный символ чести, благородства, духовности и возвышенных устремлений
С юга простирается лес, это показано геральдической фигурой зеленой березоволистной оконечностью, аллегорически отражающей богатый и разнообразный животный мир в близлежащих лесах.
Золотая (желтая) часть аллегорически показывает сельскохозяйственные угодья.
Золото – аллегория богатства, уважения, прочности, уверенности.

Утвержден Решением депутатов Акбашевского сельского поселения (#151) от 12 ноября 2013 года.

Источники: Heraldicum/Геральдикум

[Примечание: в векторном виде изображения нет.]

СМ. ТАКЖЕ:

Флаг Акбашевского сельского поселения

› Другие материалы по разделу: Челябинская область

https://geraldika.ru/symbols/35263















Приложение2

Совхоз Акбашевский в каталоге

  • • Выращивание зерновых, технических и прочих сельскохозяйственных культур, не включенных в другие группировки / Выращивание зерновых и зернобобовых культур

  • • Выращивание зерновых, технических и прочих сельскохозяйственных культур, не включенных в другие группировки / Выращивание картофеля, столовых корнеплодных и клубнеплодных культур с высоким содержанием крахмала или инулина

  • • Овощеводство; декоративное садоводство и производство продукции питомников / Овощеводство

  • • Животноводство / Разведение крупного рогатого скота

  • • Животноводство / Разведение овец, коз, лошадей, ослов, мулов и лошаков

  • • Разведение прочих животных / Разведение пчел

  • • Производство мяса / Производство мяса и пищевых субпродуктов крупного рогатого скота, свиней, овец, коз, животных семейства лошадиных

  • • Производство мяса / Производство щипаной шерсти, сырых шкур и кож крупного рогатого скота, животных семейства лошадиных, овец, коз и свиней

  • • Производство пищевых продуктов, включая напитки / Производство молочных продуктов

  • • Производство цельномолочной продукции / Производство сметаны и жидких сливок

  • • Производство цельномолочной продукции / Производство кисло-молочной продукции

  • • Производство цельномолочной продукции / Производство творога и сырково-творожных изделий

  • • Производство продуктов мукомольно-крупяной промышленности / Производство муки из зерновых и растительных культур и готовых мучных смесей и теста для выпечки

  • • Производство прочих пищевых продуктов / Производство хлеба и мучных кондитерских изделий недлительного хранения

  • • Производство деревянных строительных конструкций, включая сборные деревянные строения, и столярных изделий / Производство деревянных строительных конструкций и столярных изделий

  • • Оптовая торговля, включая торговлю через агентов, кроме торговли автотранспортными средствами и мотоциклами / Оптовая торговля сельскохозяйственным сырьем и живыми животными

  • • Оптовая торговля зерном, семенами и кормами для сельскохозяйственных животных / Оптовая торговля зерном

  • • Оптовая торговля зерном, семенами и кормами для сельскохозяйственных животных / Оптовая торговля семенами, кроме масличных семян

  • • Оптовая торговля зерном, семенами и кормами для сельскохозяйственных животных / Оптовая торговля масличными семенами и маслосодержащими плодами

  • • Оптовая торговля зерном, семенами и кормами для сельскохозяйственных животных / Оптовая торговля кормами для сельскохозяйственных животных

  • • Деятельность столовых при предприятиях и учреждениях и поставка продукции общественного питания / Деятельность столовых при предприятиях и учреждениях

  • • Деятельность автомобильного грузового транспорта / Деятельность автомобильного грузового специализированного транспорта









Приложение№3

1.Герб Акбашевского района- символизирует белоголовый орлан

2.Флаг России белый, красный черный ?

3.Гимн России- написан на слова Есенина ?

4. На флаге Акбашевского сельского поселения с северной стороны протекает река Медиак ?



5.На флаге Акбашевского поселения с юга простирается лес?-

Ответы

1-да

2- нет

3- нет

4- да

5- да


Критерии оценивания

5б- «5»

4б- «4»

3б «3» 2б- «2»




Содержимое разработки

Урок обществознания 5класс МОУ Акбашевская СОШ Учитель истории и обществознания Бикмухаметов Рустам Галиахметович

Урок обществознания 5класс

МОУ Акбашевская СОШ

Учитель истории и обществознания Бикмухаметов Рустам Галиахметович

«Мы живем в Аргаяшском районе, В окружении лесов и озер, И душою своею, и сердцем Ощущаем широкий простор»... А. Павлов

«Мы живем в Аргаяшском районе,

В окружении лесов и озер,

И душою своею, и сердцем

Ощущаем широкий простор»...

А. Павлов

Герб и Флаг Акбашевского сельского поселения

Герб и Флаг

Акбашевского сельского поселения

Герб и Флаг Акбашевского сельского поселения

Герб и Флаг

Акбашевского сельского поселения

Тест:»Да»- «Нет» 1.Герб Акбашевского района- символизирует белоголовый орлан 2.Флаг России белый, красный черный ? 3.Гимн России- написан на слова Есенина ? 4. На флаге Акбашевского сельского поселения с северной стороны протекает река Медиак ? 5.На флаге Акбашевского поселения  с юга простирается лес?

Тест:»Да»- «Нет»

1.Герб Акбашевского района- символизирует белоголовый орлан

2.Флаг России белый, красный черный ?

3.Гимн России- написан на слова Есенина ?

4. На флаге Акбашевского сельского поселения с северной стороны протекает река Медиак ?

5.На флаге Акбашевского поселения

с юга простирается лес?

Тест:»Да»- «Нет» 1-да 2- нет 3- нет 4- да 5- да

Тест:»Да»- «Нет»

1-да

2- нет

3- нет

4- да

5- да

Сегодня на уроке… Чувствовал себя неуютно, потому что… Чуть не уснул, потому что…. Чувствовал себя замечательно, потому что…

Сегодня на уроке…

Чувствовал себя неуютно, потому что…

Чуть не уснул, потому что….

Чувствовал себя замечательно, потому что…

Домашнее задание: А. Придумать и нарисовать свой личный герб или герб семьи. В. Составить презентацию «Негосударственные символы Акбашева». С.Составить презентацию на тему: «Государственные символы Аргаяшского района».

Домашнее задание:

А. Придумать и нарисовать свой личный герб или герб семьи.

В. Составить презентацию «Негосударственные символы Акбашева».

С.Составить презентацию на тему: «Государственные символы Аргаяшского района».

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель истории и обществознания

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 4450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Государственные символы. Акбашевское сельское поселение" (2.06 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт