|
|
|
|
| «Бекітемін» Қармақшы аграрлы-техникалық колледж |
| Күні:________ |
|
|
| |
| Тобы:_______ |
|
|
| директорының оқу-өндірістік жұмыстары жөніндегі |
| Пәні: Қолданбалы информатика және өндірісті автоматтандыру негіздері |
|
|
| орынбасары:___________Ж.Сейталиев |
|
|
|
|
|
|
Cабақ жоспары №__18___
Сабақтың тақырыбы:_____ Электрондық хаттармен жұмыс жасау
Сабақ/ оқу мақсаттары:
Білімділігі: ____ Оқушыларға электрондық хаттар жайында түсіндіру және олармен жұмыс жасауды үйрету.
Дамытушылық: Білім алушылардың өзіндік ізденісін, шығармашылық қабілетін арттыру, теориялық білімін практикада қолдана білуге дағдыландыру, таңдаған мамандығына деген қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік : Білім алушыларды өз беттерімен жұмыс жасауға, ізденіске, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, үнемшілдікке тәрбиелеу. Логикалық терең ойлауға, адамгершілікке,шапшаңдыққа, тез шешім қабылдауға үйрету
Сабаққа қажетті:
Оқулықтар/әдебиеттер «Инфоматикадан 30 сабақ». Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б.,
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Құрал-жабдықтар_____Интерактивті тақта, интернет желісі, слайд, Netop тест бағдарламасы________
Сабақ/оқу барысы
| p\c | Сабақ/оқу кезеңі | Мазмұны |
| 1 | Ұйымдастыру кезеңі | Білім алушылардың сабаққа дайындығын тексеру. . Журналға белгі соғу.Назарларын сабаққа аудару. |
| 2
| Өткен сабақтар бойынша білім деңгейлерін тексеру (үй тапсырмасын сұрау)
| Интернет желісін баптау Netop тест бағдарламасы арқылы тест сұрақтарына жауап беру.
|
|
3
| Жаңа сабақты (материалды) түсіндіру
| Жоспары:
Электронды поштаның пайда болуын 1965ж жатқызуға болады. Осы жылы Массачусетк – технологиялық институтының (MIT) қызметкерлері Ноэль Моррис және То Ван Влек, CTSS(Compatible time-sharing system) операциялық жүйесіне арналған MAIL бағдарламасын жазды. Ал бұл бағдарлама IBM 7090/7094 компьютерінде орнатылды. Электрондық пошта көп жағынан кәдімгі пошта қызметіне ұқсас. Корреспонденцияны пайдаланушы өз жұмыс орнында пошта дайындау программасымен не кәдімгі мәтіндік редактормен дайындайды. Содан кейін пайдаланушы пошта жөнелту программасын шақырту керек, сол арқылы жөнелткіштік пошталық серверіне хабар жіберіледі. Ол өз кезегінде оны адресаттың пошталық серверіне жіберіледі, онда арнайы программа поштаны сұрыптаумен және ақырғы пайдаланушылардың жәшіктеріне жіберумен айналысады. Электрондық поштаның ең елеулі ерекшелігі – оның жылдамдығы. Бірақ оны көпшілік біле бермейтін басқа да ерекшеліктері бар. Электрондық поштаның жылдамдығы телефонмен бірдей, бірақ мұнда екі жақтағы абоненттердің бірі сәтті болу қажет емес. Оған қоса мұнда хабарламаның көшірмесі жазбаша түрде жеткізілетіндіктен, оны сақтап қоюға, бірден бірнеше абонентке беруге немесе ары қарай тағы да басқаларға жеткізуге болады. Электрондық поштаның хаттан да басқа сурет, бейнелік мәлімет, дыбыс, программа т.б. ақпарат түрлерін де тасымалдай алатын айту керек. • Жаңа хат – жаңа хат қалыбын ашады |
|
| Өтілген сабақты(материалды) бекіту
| Оқушылардың бір жартысы дәстүрлі хат жазып оны почтаға салады. Ал екінші жартысы электрондық хаттар жібереді.
|
|
5
| Үйге тапсырма
| Әр оқушы өзінің жеке поштасын құрып маған хат жолдау. өтілген тақырып бойынша дайындалу. Қосымша деректер іздеу. |
| 6 | Сабақ/оқу қорытындысын жасау, бағалау |
Оқушылар білімін бағалау |
Арнаулы пән оқытушысы: _________ Б.Боранбаев
Қызылорда облысының білім беру басқармасы
Қармақшы аграрлы – техникалық колледжі
Қолданбалы информатика және өндірісті
автоматтандыру негіздері
Пәнінен ашық сабақ
ЖОСПАРЫ
Тақырыбы: Электронды хаттармен жұмыс жасау
Тобы: Тг-14/9
Пән оқытушысы: Б.Боранбаев






Электрондық хаттармен жұмыс жасау (554.23 KB)

