Локтева Е. А. . учитель русского языка
и литературы
МКОУ «Пешковская средняя школа»
Убинского района Новосибирской области
Программа элективного курса «Жизнь и творчество С. Есенина»
Пояснительная записка
Элективный курс “Жизнь и творчество С. Есенина” предназначен для учащихся, интересующихся творчеством поэтов «Серебряного века». Этот курс предметно-ориентированный. Цель данного курса – переосмыслить роль поэзии С.Есенина и его личности в русской литературе 20 века. В процессе его реализации решаются следующие задачи: углубить знания учащихся о личности и творчестве поэта, привить школьникам навыки самостоятельной работы с текстом, научно-популярной литературой, интернет-ресурсами.
Данный курс носит практико-ориентированный характер. Учащиеся вовлекаются в различные виды деятельности, что способствует развитию и совершенствованию навыков самостоятельной работы. Часть занятий должна быть построена на результатах исследований, проведенных школьниками. Большое внимание уделяется чтению и анализу произведений разных периодов творчества поэта, его письмам, воспоминаниям современников. Произведения рассматриваются в неразрывной связи с историческими событиями, происходившими в России начала прошлого столетия и в жизни поэта в данный период.
Принципы построения курса:
- доступность в отборе учебного материала;
- ориентированность на единство знаний и умений;
Индивидуальный подход и коллективные формы работы в обучении.
Актуальность и практическая значимость данного элективного курса
Элективный курс «Жизнь и творчество С. Есенина» является дополнением к основному курсу литературы XX века в 11 классе и рассчитан на 9 часов. Целесообразно проводить его после изучения творчества поэта на уроках литературы (1час в неделю).
Основными видами, формами организации учебной деятельности являются лекции, семинары, практические занятия.
При оценивании достижений школьников можно использовать как накопительную, так и рейтинговую оценку.
Тематическое планирование элективного курса “Жизнь и творчество С.А. Есенина”.
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Виды деятельности учителя и учащихся |
Тема 1 | Слово о Есенине | 1 | Лекция учителя. Просмотр видеофильма |
Тема 2 | Периодизация творчества С. Есенина. Поэтика есенинских стихов. | 3 | Лекция учителя. Составление таблицы. Доклады учащихся. Анализ стихотворений. |
Тема 3 | Любовь в жизни С. Есенина | 1 | Доклады учащихся. Просмотр фотоматериалов. Чтение и анализ любовной лирики. |
Тема 4 | Последний год жизни и тайна смерти поэта | 1 | Лекция учителя. Комментированное чтение стихотворений |
Тема 5 | С. Есенин в воспоминаниях современников | 1 | Доклады учащихся |
Тема 6 | Итоговое занятие в форме литературно-музыкальной композиции | 2 | Совместная подготовка сценария.чтение стихов, исполнение музыкальных произведений, презентации |
Содержание элективного курса
Тема 1. Слово о С. Есенине
Талант и время. Духовный путь С. Есенина. Художественные искания поэта. Поэтический мир Есенина. Размышления С. Есенина о литературе и искусстве.
Тема 2. Периодизация творчества Сергея Есенина. Поэтика есенинских стихов.
1 период (июль 1912 года – октябрь 1917года). Приезд в Москву. “Суриковский кружок”. Учеба в университете. Работа в типографии. Публикация первых произведений. (“Там, где капустные грядки”, “Воробышки”, “Пороша”, “Лебёдушка”, “С добрым утром”, “Ус” и другие).
2 период (октябрь 1917 года – июль 1918года). Поэтический взлёт Есенина. Вступление в боевую дружину, стихотворения “Небесный барабанщик”, “Пришествие”, “Преображение”, “Иорданская голубица”, “Сельский часослов”.
3 период (июль 1918 года – ноябрь 1918года). Раздумья поэта о событиях, происходящих в России. Активизация крестьянских выступлений. Формирование творческого кредо С. Есенина (“Ключи Марии”). Безумная популярность и одиночество поэта (поэмы “Товарищ”, “Инония”). Общение в Москве с А. Белым. Напряжённая творческая работа. Возвращение к теме Родины. Сомнения Есенина в правильности хода революции.
4 период (ноябрь 1918 года – конец 1920 года). Знакомство с А. Мариенгофом. Вступление Есенина в группу имажинистов. Разгром партии левых эсеров. Слежка за Есениным (“Сорокоуст”). Вступление в профессиональный союз писателей. Арест по анонимному доносу.
5 период (начало 1921 года – май 1922 года). Предчувствие надвигающегося голода (стихотворение “Хлеб”). Всплеск народного сопротивления большевизму (поэма “Пугачёв”). Работа над поэмой “Страна негодяев”.
6 период (май 1922 года – август 1923 года). Пребывание за границей с А. Дункан. Впечатления от поездки. Работа в Париже над циклом стихотворений “Москва кабацкая”. Публикация первой автобиографии. Возвращение в Россию.
7 период (август 1923 года – ноябрь 1923 года). Встреча С. Есенина с Л. Троцким. Второй арест Есенина.
8 период (ноябрь 1923 года – декабрь 1925 года). Создание цикла “Персидские мотивы”, поэмы “Анна Снегина”. Травля поэта. Роковая роль исторической поэмы “Песнь о великом походе”. Последнее посещение Госиздата. Выезд из Москвы в Ленинград. Смерть поэта.
Тема 3. Любовь в жизни Есенина.
Вступление в гражданский брак с А.Р. Изрядновой. Венчание с З. Н. Райх. Знакомство с Галиной Бениславской. Знакомство с А. Дункан. Расторжение брака с Зинаидой Райх. Заключение брака с А. Дункан. Знакомство с Софьей Толстой. Регистрация брака. Анализ любовной лирики.
Тема 4. Последний год жизни и тайна смерти Сергея Александровича Есенина.
Работа над поэмой “Анна Снегина” Возвращение Есенина в Москву. Поездка в Баку. Выход в свет книги “Берёзовый ситец”. Подготовка к публикации собрания сочинений в трёх томах. Завершение работы над поэмой “Чёрный человек”. Пребывание в клинике. Встреча с Клюевым, Устиновым, Приблудным, Эрлихом. Гибель Сергея Есенина в гостинице “Англетер”.
Тема 5. Из дневников, записных книжек и писем (С. Есенин в воспоминаниях современников).
Сергей Есенин и его окружение. Русское зарубежье о Есенине. С.Есенин и крестьянская Россия. Друзья поэта и его враги.
Тема 6. Итоговое занятие в форме литературно-музыкальной композиции
Оформление зала. Выставка различных изданий произведений С.Есенина, фотографий, портретов Есенина и его современников.
Совместная работа учителя и учащихся над созданием сценария музыкально-литературного вечера.
Список литературы.
Занковская Л.В. Новый Есенин. – М., “Флинта”, 1997 г.
Куняевы Станислав и Сергей. Жизнь Есенина.– М., “ Центрполиграф”, 2002г.
Е. Гусляров и О. Карпухин. Есенин в жизни. – Калининград, 2000 г.
Ю. Прокушев. Воспоминания о смерти С. Есенина. – М., 1965 г.
Гулин А.В. “В сердце светит Русь…” (Духовный путь Сергея Есенина). Литература в школе №4, 2001 г.
Дункан Айсидора. Моя жизнь. Моя Россия. Мой Есенин. – М., “Издательство политической литературы”, 1992 г.
Есенин С.А. Материалы к биографии. – М., “Историческое наследие”, 1993 г.
Русское зарубежье о Есенине. В 2-х томах. – М., “Инкон”, 1993 г.
Бишарев О. Тайна смерти Есенина. – М.: “Инкон”, 1993 г.
Хлысталов Э. Тринадцать уголовных дел Сергея Есенина. – М., “Русланд”, 1994 г.
Тайна смерти Есенина – М., “Зеркало”, 1994г.
Прокушев Ю. Сергей Есенин. Образ. Стихи. Эпоха. – М., “Советская Россия”, 1978 г.
Базаров В.Г. Сергей Есенин и крестьянская Россия. – Л., “Советский писатель”, 1982 г.
Шешуков С. Неистовые ревнители. – М., “Художественная литература”, 1984 г.
Товарищи по чувствам, по перу… Сергей Есенин в Грузии. – Тбилиси, “Мерани”, 1986 г.
Шанский Н. М. Художественный текст под лингвистическим микроскопом.- М.: Просвещение, 1986.-160 с.:ил.- (Мир знаний)
Эвентов И. С. Сергей Есенин.- М.: Просвещение, 1987.