элективный курс "Моя малая Родина"

МБОУ Чурапчинская средняя общеобразовательная школа

им. И.М.Павлова

Элективный курс

Моя малая Родина

Учитель: Дьячковская Е.Н.

Класс: 6

Кол.часов в год: 34

Кол.часов неделю:1

Чурапча

Пояснительная записка.

Рабочая программа элективного курса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта.

Описание места учебного предмета, курса в учебном плане:

Программа курса по истории Чурапчинского улуса «Моя малая Родина» предназначена для изучения истории в 6 классе и рассчитана на 34 часов. Место учебного предмета МБОУ Чурапчинская СОШ им. И.М.Павлова. Данный курс направлен на то, чтобы заинтересовать учащихся историей своего улуса, расширить кругозор учащихся.

В последнее время все чаще можно услышать высказывание о том, что необходимо больше внимания уделять гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Главная суть понятия «патриотизм» - любовь к родине. А с чего начинается любовь к родине – с любви к городу или поселку, в котором мы родились и живем. Это чувство у человека не возникает само по себе, его нужно сформировать.

В процессе формирования патриотических чувств большая роль должна отводиться изучению истории родного края, разных периодов его развития. Эту работу можно вести на уроках, и на дополнительных занятиях.

Одним из эффективных средств при решении проблемы формирования личности современного школьника является расширение содержания курса отечественной истории путем включения в него истории родного края, улуса, изучая которую учащиеся получают первоначальное представление о закономерностях развития человеческого общества, о связи различных эпох и цивилизаций.

Программа предлагает проведение таких форм занятий, как экскурсии (после изучение определенных тем), встречи с интересными людьми, беседы, работы по изучении истории родного улуса, игры, викторины помогающие развивать интерес к истории родного улуса.

Цель курса: развитие у учащихся чувства любви к Родине через осознание основных ценностей – семья, родное село, улус. Развитие исследовательских умений обучающихся в процессе знакомства с историей родного улуса.

Данный элективный курс направлен на воспитание чувства уважения и гордости за свой народ, за свой улус. Он способствует формированию исторической памяти, что без знания прошлого, нельзя построить будущего.

Задачи курса:

Обучающая. Изучить историю родного края, особенности быта, занятий, его населяющего, посредством непосредственного наблюдения. Развитие познавательного интереса к историю родного улуса.

Просветительская. Приобщить к истории культуры и литературы родного улуса, раскрыть удивительные человеческие судьбы.

Эстетическая. Донести непреходящий характер художественных ценностей.

Воспитательная. Развить у школьников чувство патриотизма, ввести навыки научно-исследовательской работы. На основе изучения истории семей учащихся содействовать укреплению связи поколений в семьях, развитию чувства гордости, ответственности и долга за судьбу семьи, улуса, Родины.

Предметные результаты изучения истории малой Родины включает в себя:

• Яркие образы и картины, связанные с ключевыми событиями, личностями, явлениями и памятниками культуры родного улуса;

• Умение датировать события, определять время и власть;

• Уметь пользоваться картой улуса, находить населенные пункты, месторасположение;

• Уметь характеризовать важные факты истории малой Родины;

• Умения давать характеристик знаменитых личностей Чурапчинского улуса;

• Готовность применять новые знания и умения в общении со сверстниками;

Метапредметные результаты изучения истории малой Родины включает в себя:

• Готовность формулировать и высказывать собственное мнение по проблемам прошлого и современности, выслушивать и обсуждать разные взгляды и оценки исторических фактов.

• Умения проводить поиск основной и дополнительной информацией в учебной и научно – популярной литературе, библиотеках, интернетах, музеях, обрабатывать ее в соответствии с темой, представлять результаты своей творчески – поисковой работы различных форматах (презентации, доклады).

Личностные результаты изучения истории малой Родины включает в себя:

Предполагаемый результат: развитие у учащихся чувства ответственности за будущее своей семьи, села, улуса. Формирование нравственного качества – патриотизма, любви к родному улусу, Родине. Расширение кругозора, развитие интеллектуальных способностей учащихся на основе проведения исследовательской деятельности, участие научно-практических конференциях.

Программа курса содержит в себе разработку занятий, список литературы. В ней предусмотрено использование на занятиях различных видов активных методов обучения. По окончанию изучения планируется написания докладов.

Содержание учебного предмета:

Введение ( 1ч.)

Раздел 1. Родина начинается с колыбели (2ч.)

Создание генеалогического древа семьи. Исследовательские работы « Листая фотоальбом моей семьи».

Раздел 2. История Ботурусского улуса (4 ч.)

Знакомство с историей Ботурусского улуса начиная 17 века, первая церковь, ссыльные, первые главы улуса.

Практическая работа: Экскурсия по церкви-музею, викторина игра «ТОК».

Раздел 3. Установление новой власти ( 3 ч.)

Борьба за установление новой власти. Н.Д.Кривошапкин – Уот Субурусский.

Первое земство. Что такое « Колотушка».

Раздел 4. Великая Отечественная война (7 ч.)

Ветераны войны и тыла. Участие наших земляков в боях с Германией и разгроме милитаристской Японии. Трагедия Чурапчи.

Практическая работа: Встреча с ветераном войны И.М.Павловым, с ветеранами тыла Е.Е.Беляевым, Х.П.Федуловой. Экскурсия по музею.

Раздел 5. Образование. Культура. Здравоохранение (4 ч.)

Знакомство с историей образование, культуры, здравоохранение родного улуса. Первые школы, больницы, библиотеки, клубы.

Практическая работа: посещение выставки в духовном центре «Айылгы».

Раздел 6. Писатели, знаменитые личности Чурапчинского улуса ( 4ч.)

Писатели, знаменитые личности их жизнь, труд, портреты.

Практическая работа: Встреча с писателем П.П. Федоровым – Сомого. Защита презентации.

Раздел 7. Спортивная жизнь (3 ч.)

Роль спорта в Чурапчинском улусе. Знакомство с историей «Игры Манчаары». Дискуссия о прошедших «19 играх Манчаары»

Практическая работа: Экскурсия по музею Д.П.Коркина.

Раздел 8. Наслеги улуса ( 2 ч.)

История и современность17 наслегов родного улуса. Раздельно история села Чурапчи. Территория, население, занятие, расположение.

Практическая работа: работа на карте

Раздел 9. Итоговые занятии (4 ч.)

Написать доклады на выбранные темы. Защита докладов.

Собрать воспоминание из жителей мкр Мурун Тымпыйа.

Учебно – тематический план элективного курса