Экзаменационные билеты за курс 7 класса

Билет №1

1. Лексика. Слово и его значение.

2. Чередующиеся гласные в корнях слов.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

В ту ноч. . лил дождь пр. . шед. . й с гор 4. (Н. .)ск. . л. . ко дней до этого сел. . ски. . ст. . рики уже с бе. . п. . койством поглядывали на (К, к)арпаты к. . торых почти (н. .)было видно из (за) д. . ждя. Р. . ка топорщилась точно кто (то) (с) низу пр. . п. . дн. . мал её воды. Ноч. . ю1 (н. .)кто (н. .)спал в. . да м. . гла п. . йти на д. . ревню. С (К, к) арпа. . кими реками так быва. . т. От сильной в. . ды р. . ка (н. .)ож. . д. . н. . о м. . ня. . т направление. (В. Железников. )

Билет №2

1. Омонимы. Паронимы.

2. Ы—И в корне после приставок.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Пр. . снулся он рано. За окн. . ми з. . н. . мался сум. . р. . ч. . ный свет (н. .)п. . гож. . го осен. . его утра. Шуршал тонкий ре. . кий (н. .)ис. . ка. . мый дождь. Так и будет он тихо се. . т. . ся весь день на поч. . рневшие с. . лом. . н. . ые крыш. . на ж. . рную грязь на рано обл. . тевш. . е2 д. . рев. . я на русы. . г. . л. . вёнки д. . тей пл. тки баб на з. . лысую шкуру кляч. . на весь этот забытый богом мир. В воздух. . держ. . тся влажная б. . лёсая дымка заст. . лающ. . пространство4. (Ю. Нагибин. )

Билет №3

1. Состав слова.

2. Правописание падежных окончаний существительных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Тёмно(красный) барх. . т княж. . ск. . стяга г. . рел б. . грянц. . м в лучах зах. . дящ. . го со. . нца а в т. . ни к. . зался совсем ч. . рным. Под огромное р. . с. . еч. . н. . ое2 р. . зорван. . ое во многих м. . стах п. . лотнищ. . стяга встал князь Владимир. Загр. . мели трубы с. . б. . рая р. . с. . е. . н. . ые рати4. Замот. . н. . ые кровавыми тр. . пицами в и. . сеч. . ных д. . спехах отовсюду шли воины. Шли (н. .)пр. . миком а пр. . б. . раясь между грудами тел. Мало кто остался цел кто (н. .)нёс раны но (н. .)о ранах думали люди. Думали другое П. . бита (О, о)рда! (М. Рапов. )

Билет №4

1. Синонимы.

2. Употребление Ъ и Ь.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

По всему бел. . му п. . р. . ходу играли жи. . кие о. . св. . ты солнца на воду бол. . но было см. . треть, — р. . ка с. . яла и п. . р. . л. . валась. На дал. . н. . м б. . р. . гу, г. . ристом, б. . лела, по пояс в б. . рёзах, стар. . н. . кая к. . л. . кол. . ня. Когда п. . р. . ход о. . чалил и . . писав (полу) кру. . п. . б. . жал (в) низ (на) . . стречу ему медл. . н. . о двигались б. . р. . га4. (Из) за бугро. ., точ. . но завали. . ш. . сь2, выглядывали (кое) где п. . т. . мне. . шие с. . ломен. . ые крыш. . из(б, п). В неб. . ст. . яли куч. . вые . . блака с син. . ватыми днищ. . ми и от них в (небесно) ж. . лт. . ватую без. . ну р. . ки падали белые тени. (А. Н. Толстой. )

Билет №5

1. Антонимы.

2. Приставки пре- и при-.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

По глин. . (н, нн). . му скату журч. . ли мутные руч. . и на дне . . врага они пенились ж. . лт. . й пен. . й размывая син. . ватые пласты снега. Влажная з. . мля с вял. . й пр. . шл. . годн. . й травой мя. . ко . . с. . дала под н. . гами Оленьки. За . . враг. . м у б. . лотца под кож. . (н, нн). . ыми б. . шм. . ками з. . хлюпала в. . да. Б. . лото п. . стрело ж. . лтыми коч. . ками белыми пятн. . ми (н. .)ста. . вшего3 снега г. . лубыми луж. . цами. Бли. . ко от девушки играли в воздух. . х. . хлатые чибисы со. . нце (сине) з. . лёными отливами вспых. . вало на их тёмных шеях и крыл. . их. Испуга. . шись человека чибисы п. . р. . крик. . ваясь отл. . тели к сухим камышам4. (А Перегудов. )

Билет №6

1. Происхождение лексики. Исконно русская и заимствованная лексика. Устаревшие слова и неологизмы.

2. Правописание суффиксов существительных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Светлана любила с. . деть3 на ск. . м. . е и см. . треть на з. . кат. Улица ш. . рокая вся в зел. . н. . от каждой тр. . винки дли(н, нн)ые тени пр. . т. . нулись. И от мал. . н. . кого Димки то (же) длин. . ая тень. Дли(н, нн)оногая ч. . рная тень от бел. . в рыж. . х пятнах к. . р. . тк. . ног. . (М, м)урзика, любимого к. . тёнка тёт. . Лел. . . Димка всё пытался п. . ймать (М, м)урзика. Р. . ст. . пырив пальц. . ш. . л за ним4. К. . тёнок ги. . ко увертывался. Димка р. . з. . ч. . рован. . о взвизг. . вал. Но будучи оптимистом по своей пр. . род. . Димка (н. .)отча. . вался медл. . (н, нн)о п. . в. . рач. . вался и опять устремлялся в п. . гоню. (Н. Артюхова. )

Полную информацию смотрите в файле. 

Билет №1

1. Лексика. Слово и его значение.

2. Чередующиеся гласные в корнях слов.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

В ту ноч.. лил дождь пр..шед..й с гор ⁴. (Н..) ск..л..ко дней до этого сел..ски.. ст..рики уже с бе..п..койством поглядывали на (К, к)арпаты к..торых почти (н..) было видно из (за) д..ждя. Р..ка топорщилась точно кто (то) (с) низу пр..п..дн..мал её воды. Ноч..ю¹ (н..) кто (н..) спал в..да м..гла п..йти на д..ревню. С (К, к)арпа..кими реками так быва..т. От сильной в..ды р..ка (н..) ож..д..н..о м..ня..т направление. (В. Железников.)

Билет №2

1. Омонимы. Паронимы.

2. Ы—И в корне после приставок.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Пр..снулся он рано. За окн..ми з..н..мался сум..р..ч..ный свет (н..) п..гож..го осен..его утра. Шуршал тонкий ре..кий (н..) ис..ка..мый дождь. Так и будет он тихо се..т..ся весь день на поч..рневшие с..лом..н..ые крыш.. на ж..рную грязь на рано обл..тевш..е² д..рев..я на русы.. г..л..вёнки д..тей пл.тки баб на з..лысую шкуру кляч.. на весь этот забытый богом мир. В воздух.. держ..тся влажная б..лёсая дымка заст..лающ.. пространство⁴. (Ю. Нагибин.)

Билет №3

1. Состав слова.

2. Правописание падежных окончаний существительных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Тёмно(красный) барх..т княж..ск.. стяга г..рел б..грянц..м в лучах зах..дящ..го со..нца а в т..ни к..зался совсем ч..рным. Под огромное р..с..еч..н..ое² р..зорван..ое во многих м..стах п..лотнищ.. стяга встал князь Владимир. Загр..мели трубы с..б..рая р..с..е..н..ые рати⁴. Замот..н..ые кровавыми тр..пицами в и..сеч..ных д..спехах отовсюду шли воины. Шли (н..) пр..миком а пр..б..раясь между грудами тел. Мало кто остался цел кто (н..) нёс раны но (н..) о ранах думали люди. Думали другое П..бита (О, о)рда! (М. Рапов.)

Билет №4

1. Синонимы.

2. Употребление Ъ и Ь.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

По всему бел..му п..р..ходу играли жи..кие о..св..ты солнца на воду бол..но было см..треть, — р..ка с..яла и п..р..л..валась. На дал..н..м б..р..гу, г..ристом, б..лела, по пояс в б..рёзах, стар..н..кая к..л..кол..ня. Когда п..р..ход о..чалил и ..писав (полу) кру.. п..б..жал (в) низ (на) ..стречу ему медл..н..о двигались б..р..га⁴. (Из) за бугро.., точ..но завали..ш..сь², выглядывали (кое) где п..т..мне..шие с..ломен..ые крыш.. из(б, п). В неб.. ст..яли куч..вые ..блака с син..ватыми днищ..ми и от них в (небесно) ж..лт..ватую без..ну р..ки падали белые тени. (А. Н. Толстой.)

Билет №5

1. Антонимы.

2. Приставки пре- и при-.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

По глин..(н,нн)..му скату журч..ли мутные руч..и на дне ..врага они пенились ж..лт..й пен..й размывая син..ватые пласты снега. Влажная з..мля с вял..й пр..шл..годн..й травой мя..ко ..с..дала под н..гами Оленьки. За ..враг..м у б..лотца под кож..(н,нн)..ыми б..шм..ками з..хлюпала в..да. Б..лото п..стрело ж..лтыми коч..ками белыми пятн..ми (н..) ста..вшего³ снега г..лубыми луж..цами. Бли..ко от девушки играли в воздух.. х..хлатые чибисы со..нце (сине) з..лёными отливами вспых..вало на их тёмных шеях и крыл..их. Испуга..шись человека чибисы п..р..крик..ваясь отл..тели к сухим камышам⁴. (А Перегудов.)

Билет №6

1. Происхождение лексики. Исконно русская и заимствованная лексика. Устаревшие слова и неологизмы.

2. Правописание суффиксов существительных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Светлана любила с..деть³ на ск..м..е и см..треть на з..кат. Улица ш..рокая вся в зел..н.. от каждой тр..винки дли(н,нн)ые тени пр..т..нулись. И от мал..н..кого Димки то (же) длин..ая тень. Дли(н,нн)оногая ч..рная тень от бел.. в рыж..х пятнах к..р..тк..ног.. (М, м)урзика, любимого к..тёнка тёт.. Лел... Димка всё пытался п..ймать (М, м)урзика. Р..ст..пырив пальц.. ш..л за ним⁴. К..тёнок ги..ко увертывался. Димка р..з..ч..рован..о взвизг..вал. Но будучи оптимистом по своей пр..род.. Димка (н..) отча..вался медл.. (н,нн)о п..в..рач..вался и опять устремлялся в п..гоню. (Н.Артюхова.)

Билет № 7

1. Лексика общеупотребительная и ограниченная в употреблении.

2. Суффиксы -к- и -ск- прилагательных. Суффиксы -чив-, -лив-, -ев-, -ив- прилагательных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

В к..нце учебника физики вкле..но³ пр..л..жение пре..ст..влющ.. из себя пять р..скраш..(н,нн)ых п..лосок⁴. На левой ст..р..не каждой п..лоск.. тёмно(ф..олетовый) почти ч..рный цвет. П..ст..пен..о п..лоска п..р..ход..т в синий затем в г.. л убой з..лёный ж..лтый оранж..вый и нак..нец в красный цвет. Это спектр. Лида думала о том что если ч..л..веч..ские п..р..ж..вания н..строения ощ..щения сравнить со спектром то самые тяж..лые мучит..льные чу..ства будут иметь ч..рно(ф..олетовый) цвет а с..аст..е рад..сть ярко(красный). Все остальные чу..ства р..сп..л..гаются где (то) между ними. (Г. Матвеев.)

Билет №8

1. Фразеология. Фразеологизмы, их синтаксическая роль.

2. Н—НН в прилагательных, существительных и наречиях.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Что за угод..е что за пр..вол..е было тогда на этих б..р..гах! В..да такая чистая, что даже в омутах, сажен.. в две глуб..ною, можно было вид..ть на дне брошен..ую медную дене..ку! М..стами г..рела густая л..ства от б..рёзы ..сины р..бины к..лины ч..рёмухи и ч..рн..тала вся п..р..пл..тён..ая² з..лёнымй г..рляндами хмеля и обвеш..н..ая пал..выми кистями его ш..ш..к; м..стами г..рела³ туч..ная высокая тр..ва с б..счисл..(н,нн)ым множеств..м цвето.. над которыми в..зн..сили верхи свои душ..стая кашка татарское мыло (б..яр..ская спесь) скорлазубец (царские кудри) и к..шач..я трава (валериана). (С. Аксаков.)

Билет №9

1. Фонетика. Звуки и буквы. Классификация звуков. Слог и правила переноса.

2. НЕ и НИ с местоимениями и наречиями.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Под лип..й было пр..хладн.. и сп..койн… З..л..та..шие в кру.. её тени мухи и пч..лы к..залось² жуж..али тише чистая мелкая тр..ва изумрудного цвета, без з..л..тых отливо.., (н..) колыхалась высокие ст..б..л..ки ст..яли (н..) п..движно как ..ч..рова..ные как мертвые¹, в..сели маленькие грозд..я ж..лтых цв..тов на нижних ветках липы. Сла..кий зап..х с каждым дыхани..м вт..снялся (в)глу..ь груди но гру..ь им ..хотно дышала. (В) дали, за р..кой, до небосклона, всё св..ркало всё г..рело (из) р..дк.. пр..б..гал там в..т..рок др..бя и усил..вая св..ркание лучистого пара к..лебл..щ….ся над з..млёй. (И. Тургенев.)

Билет №10

1. Состав слова. Однокоренные слова и формы слова. Окончание.

2. Н—НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Синее б..з..блач..ное небо г..ряч..е со..нце (веч..но) шумящ..е (Э, э)гейское мор.. с белыми гр..б..шками волн. Из волн п..дн..ма..т..ся скалистые б..р..га изреза(н,нн)ые глубокими бухтами⁴. (В) д..ли б..леют снежные в..рш..ны гор. Такова (Г, г)рец..я, родина древних г..роев. Всю страну п..р..с..ка..т горные хр..бты. В древние вр..м..на по склонам их шумели прохладные л..са. У п..днож..я гор л..са сменялись рощ..ми с..р..бристых маслин и тёмных лавро.. , Между горными хр..бтами св..ркали светлые излучины быстрых рек бл..г..ухали и цв..ли пр..ветл..вые³ д..лины. Кустарники и травы п..стрели з..л..тистыми и пурпурными цв..тами тёплый вет..р р..зн..сил по д..лин.. ..бл..ка цв..точ..ной пыли. (Е. Тудоровская.)

Билет №11

1. Словообразование. Способы словообразования.

2. О—Е после шипящих и ц.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

З..ма была вялая бе.. м..роз..в с мокрым снегом под (К, к)р..щен..е. (На)пример всю ноч.. вет..р жал..бн.. выл⁴. (По) ..сен..ему т..кло с крыш.. а утр..м (во) время в..досвятия п..лиц..я (н..) пускала (н..) кого на р..ку так (как) г..в..рили что лёд надулся и п..т..мнел. Но (н..) см..тря на дурную п..году Никитину ж..лось так (же) сч..с..л..во, как и лет..м. Даже ещ.. пр..бавил..сь одно лишн..ее р..звл..чение он научился играть в винт. Только одно ин..гда в..лн..вало и с..рдило его и к..залось м..шало ему быть вп..лне сч..с..ливым¹ – это кошки и с..баки к..торых он п..лучил в пр..даное. В комнате всегда, особ..н..о по утрам, пахло как в зв..ринц.. и этого запаха (н..) чем нел..зя было з..глуш..ть. Кошки ч..сто дрались с с..баками. (А. Чехов.)

Билет № 12

1. Формообразование. Формообразующие аффиксы.

2. Правописание служебных частей речи.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

До станц..и ..ст..вал..сь ещ.. с в..рсту. Кругом было тих.. ³, так тих.., что по жуж..анию к..м..ра можно было сл..дить за его п..лёт..м. (На) лев.. ч..рнел.. глубокое ущел..е за ним и (в) п..р..ди нас (темно) синие в..рш..ны гор изрытые м..рщинами п..крытые сл..ями снега р..с..вались на бледн..м (н..б..) склон.. ещ.. с..хр..ня..шем п..следний отбл..ск з..ри. На тёмн..м неб.. н..ч..нали м..л..кать звёзды и стран..о мне п..к..зал..сь что они г..разд.. выше чем у нас на сев..р.. .По об..им ст..р..нам д..роги т..рч..ли голые ч..рные камни (кой) где (из) под снега выглядывали кустарники но (н..) один сухой листок (н..) ш..в..лился и вес..ло было слышать ср..ди этого мёртвого сна пр..роды дыхан..е усталой п..чтовой тройки и (н..) ровное п..бряк..вание² русского к..л..кольч..ка. (М. Лермонтов.)

Билет №13

1. Имя существительное как часть речи.

2. Не с причастиями.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Свет последней з..ри падал скво..ь сетку плюща з..т..ну..шего ст..кля(н,нн)..ую дверь на те(р,рр)а(с,сс)е с белыми вазами. Шес..ть белых к..ло(н,нн) с р..зными лис..т..ями (в) в..рху п..д..ерж..вали хоры на к..торых когда (то) бл..стели трубы музыкантов. К..ло(н,нн)ы в..зн..сились рад..с..но и ц..л..мудр..(н,нн)о з..л..ч..(н,нн)ые лёг..нькие стул..я чи(н,нн)о ст..яли под стенами. Тёмные грозд..я ф..н..рей гл..дели со стен. Точ..но вч..ра п..туш..(н,нн)ые, были в них ..бг..ре..шие белые свечи. Амуры в..лись и з..пл..тались в г..рляндах т..нц..вала жен..щина в нежных ..бл..ках. Под н..гами р..зб..гался скользкий шаш..ч..ный п..ркет. Стра(н,нн)а была новая ж..вая т..лпа на ч..рн..п..лосных шашках и т..ж..л и мрач..н п..к..зался ин..стран..ц в з..л..тых оч..ках отд..ли..ш..йся³ от т..лпы . Он ст..ял за колонкой глядя з..ч..рован..о (в) даль⁴. (М. Булгаков.)

Билет №14

1. Имя прилагательное как часть речи.

2. НЕ с глаголами и деепричастиями.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

У..кая, неск..льк.. ра..ш..ряющ..ся на юг прос..ка. ..гнивш.. пни п..крытые в..л..к..лепным (ф..рфор..во)зелёным² мхом. (По)ср..дин.. прос..ки — высокий сто.. сена пр..крытый³ от дождя и ветра увя..ш..ми б..рёз..выми в..твями. За стогом — огромный, в дес..ть о..хватов, ду.. л..нив.. ш..л..стящ..й т..ж..лой л..ствой. К..залось он улыбает..ся над бе..плодными п..рывами ветра над этими м..двеж…го цвета туч..ми с (ш..к..ладно)ж..лтыми краями... (По В.Иванову.)

Билет №15

1. Имя числительное как часть речи.

2. Ь после шипящих.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Алазанская ноч.. была на и..ходе. Праз..ник теперь удерж..вался в пр..делах (не)ск..льких ц..нтральных улиц. В п..св..тлевш..м² неб.. кружили пр..снувш..ся птиц.. . Ср..ди пор..девших ларей в..озникал буднич..ный гам с..ст..явший из стука м..ло..ков п..р..клич..ки с..рдитых г..л..сов и визга уд..ляющихся к..лёс. Таб..р сн..мался с места. (Из)ре..к.. поп..дались ра..пр..стёртые у к..стров ф..гуры застигнутые сном да ещ.. утре(н,нн)ий ветерок (кое)где³ пр..н..мался подм..тать обрывки бумаги и сена на п..кинутых ст..янках. (Л. Леонов.)

Билет №16

1. Местоимение как особая группа слов.

2. Употребление прописных букв.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Тольк.. что прош..л к..роткий летний дождь. Бл..стели булыжн..ки м..ст..вой стёкла в..трин серые верха пр..лёток, ч..рный ш..лк зон..т..ков. (В)доль тр..туаров ст..кая в р..ш..тч..тые к..ло..дца б..жали мутные руч..йки. Девушки с туфлями в руках шлёп..ли по лужам. Прошли сезо(н,нн)ики с мешками (в) вид.. к..пюш..нов на гол..ве. Из оторва(н,нн)ой (водо)сточ..ной трубы лила вода. Она уд..рялась в стену и р..кошетом падала на пр..хожих² в испуге.. отскак..вавш..х³ в сторону. И над всем этим весёлое сол..це играя разг..нял.. м..хнатые, (не)уклюж..е тучи. (А.Рыбаков.)

Билет № 17

1. Глагол как часть речи.

2. 3—С на конце приставок.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

(На)конец п..сок конч..лся пр..шлось вз..брат..ся на (не)больш..й обрыв (от)куда нач..нались луга с (кое)где уже скош..(н,нн)ой² травой вянущ..й в рядах. Здесь г..ряч.. пахло м..довыми цв..тами. По бер..гу у..к…¹ оврага над водой рос кудрявый ..решн..к. В н..зинк.. в соч..ной траве журчал ручей п..р..л..ваясь в другое озерц.. — круглое. На берегу его р..сли старые липы и к..рявая с..сна с одной, отставл..(н,нн)ой, как рука, веткой. Дальш.., по у..кой гривк.., цвёл белый ш..повн..к. Это было место излюбл..(н,нн)ое вальдшнепами (во)время п..р..лётов. (А. Н.Толстой.)

Билет №18

1. Причастие как особая форма глагола.

2. НЕ с существительными, прилагательными и наречиями.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Скач..т лесом г..нец. Скач..т лесами г..нцы из М..сквы во многие грады и веси, к подруч..ным кн..з..ям к б..ярам, в сёла — подн..мать (Р,р)усь. Где(то) в степном дал..ке идут на страну татары. Где(то) за синью л..сов ржут их ст..пные кони дымит..ся кур..во под к..пытами басурманской ко(н,нн)ицы каждый шаг пр..бл..жает их. Они надв..гают..ся зв..ня кл..нками нап..вая п..ганые песни н..ся смерть⁴. (Не)отвр..тимое (не)п..бедимое войск... Скач..т³ лесом г..нец. Малые руч..и п..р..скак..вает. Реки (в)плавь п..р..плывает. Под нави..ш..ми ветками кланя..т..ся г..нец. По высоким борам скач..т хлещ..т коня т..роп..т. (С. Бородин.)

Билет №19

1. Деепричастие как особая форма глагола.

2. Правописание падежных окончаний прилагательных, местоимений, причастий.
   
   

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

В пр..дгорных краях самым сильным зверем был снежный барс и (н..) кто (не) заступал ему тропы. До наступления зимы он охот..лся в сум..рках или ноч..ью и (не) знал что т..кое гол..д. Т..перь же высматр..вал д..бычу и днём ..днако удача сопу..ств..вала ему д..л..ко (не) всегда. В (пол)день он отпустил горн… к..зла. Хищ..ник загнал его на ск..лу с к..торой (н..)куда было п..дат..ся¹. Но тут хитрый б..р..дач.. (не)ожид..(н,нн)о прыгнул в проп..сть (в)низ гол..вой удар..лся о дно рогами захр..пел² от боли и умч..лся проч.. оставив барса (на)ед..не с гол..дом. (Г.Золотарёв.)

Билет №20

1. Наречие как часть речи.

2. Безударные проверяемые гласные в корне слова.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Как медвед..ца шерст..ю, (Р,р)усь густ.. зар..сла л..сами. Л..са ст..яли сырые др..мучие, из края в край по всей Ру(с,сс)кой земле. З..мля была влажной реки п..лн..водны и ..бильны рыбой дороги (не)пр..х..димы. (Не) д..роги — тропы. Ко(н,нн)ику¹ те д..роги гожи пеш..му — хор..ш.. но к..лёсам — (не)од..лимы. И в вёдрое(то) лето вязли к..лёса в к..л..ях а зад..ждит — (не) выл..зеш.. ³ . Но д..рога, как палка, — о двух к..нцах: т..ж..ла лесная к..л..я русскому к..лесу а враж…му ст..пному ..броду и с..всем нету в лесу пр..ходу. Др..мучий лес выс..лся плотной ст..ной ж..вой горо..ьбой (во)круг (М,м)осковских з..мель. (С. Бородин.)

Билет №21

1. Слова категории состояния.

2. Правописание звонких и глухих, непроизносимых и двойных согласных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Два б..льших окна вых..дили на (Ю,ю)г но цв.ты заг..раж..вали² свет и в комн..т.. был пр..ятный (полу)мрак. Самые (разн..)образные р..стения ст..яли на сп..ц..альных пол..ч..ках по краям окон на п..д..ко(н,нн)иках спускались (в)ни.. из подвеш..(н,нн)ых г..рш..ч..ков. Больш.. всего ..десь было кактусов. Эти мал..нькие зелёные уро..ц.. походили на что угодн.. на спящих ежей на болезн.. (н,нн)ые наросты на л..пёшки ..дел.. (н,нн)ые (не)умелыми де..скими руками и налепл.. (н,нн)ые³ друг на друга на стра(н,нн)ые грибы с б..р..давками но только не на р..стения. (Н..)чего красивого в кактусах (не) было но однако р..скошные уд..вительной красоты цв..ты этих (не)лепых р..стений всегда во..х..щали. (Г. Матвеев.)

Билет №22

1. Предлог как служебная часть речи.

2. Правописание и склонение числительных. Ь в числительных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Два охотн..ка шуршат л..ствой под н..гами. Оба мокрые от пота. У каждого в сумках за пл..чами тёплая ..дежда и пр..визия. (В)п..р..ди идёт Максимыч, плотный, средне.. роста кр..стьянин. Сын л..ника, он р..дился и выр..с в лесу с малых лет зан..маясь ..хотой. Т..перь ему ок..л.. с..р..ка. Он знает все ..дешние места знает п..вадки всей дичи. За ним част.. сп..тыкаясь шага..т (четырна..цат..)летний мальчик Коля⁴. Этот мал..нький (светл..)русый ч..ловек — ст..лич..ный жит..ль п..павший² в л..сную глуш.. чере.. родстве(н,нн)иков своего отца. (Не)смотря на устал..сть у него такой вид точн.. он зав…вал всю Европу. Разве он (не) наст..ящий охотн..к? (А.Новиков-Прибой.)

Билет №23

1. Союз как служебная часть речи. Союзные слова.

2. Гласные перед глагольным суффиксом -л-, перед суффиксами причастий, деепричастий и отглагольных прилагательных.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

На мор.. на ок..ан.. на остр..в.. на Буяне стояла (не)большая ветхая избушка. В той избушк.. жили старик да старуха. Жили они в в..ликой бедн..сти. Старик ..делал сеть и стал х..дить на море да л..вить рыбу. Раз как(то) закинул старик св..ю сеть нач..л т..нуть: (ел..)ел.. выт..нул. Смотр..т а (всего)навсего одна рыбка п..палась (за)то рыбка (не) простая — з..л..тая. Взм..лилась ему рыбка человеч.. м гол..сом (Не) б..ри меня стар..ч..к! ⁴ Пусти³ лу..ше в син.. море. Я тебе сама приг..жусь. Что пож..лаеш.. то и ..делаю. Старик п..думал(п..думал) и г..в..рит Мне (н..) чего от тебя (не) над..бно. Ступай гуляй в море! Брос..л з..л..тую рыбку в воду и в..р..тился д..мой. (Народные русские сказки.)

Билет №24

1. Частица как служебная часть речи.

2. Правописание личных окончаний глаголов.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Утро было сер..е х..лодн..е. Ин..й вып..вший на ра(с,сс)вет.. хру..к.. л..жал на земле и долг.. (не) та..л⁴. Он медле(н,нн)о и..п..рялся в сыром син..м воздух.., мутном, как мыльная вода. Д..ревья на опушк.. (не) ш..в..лились. Но это вп..ч..тление было обман..ч..во. В..рхушка с..сны ра..кач..валась по кругу а (в)мест.. с ней ра..кач..валась и пл..щадка, словн.. это был пло.., к..торый плавн.. носит (во)круг ш..рокого, медле(н,нн)ого в..д..в..рота. Воздух всё время вздраг..вал от пуш..чных выстр..лов и разрывов. Это постоя(н,нн)ое и (не)равномерное сост..яние воздуха можно было (не) тольк.. чу...ств..вать. Его можно было как (бы) вид..ть. При каждом удар.. в лесу встрях..вались деревья и ж..лтые лист..я нач..нали сыпат..ся гущ.. крутясь³ и к..лыхаясь. (В. Катаев.)

Билет №25

1. Междометия как особый разряд слов. Звукоподражательные слова.

2. Правописание суффиксов причастий.

Практическая часть.

1. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки.

2. Выполни разборы.

3. Определи тип и стиль речи.

Больш.. всего меня зан..мало море. Эх и разм..хнулось же оно! Куда (н..) глянь — всё вода. Иногда она затяг..вает..ся син..м атл..сом. Сол..це огн..выми л..донями разглаж..вает м..рщины вш..вает з..л..тые узоры. (Не)льзя от..рвать глаз. Потом откуда(то) пр..л..тит вет..р. В его поступках есть что(то) мальчиш..ское. Он любит поиграть вык..нуть ту или другую каверзу. Нагон..т столько туч.. что залеп..т ими всё небо а п..том нач..нёт бит..ся (не)вид..мыми крыльями о поверхн..сть моря. З..л..тые узоры и..ч..зают. Всё смят.. встрёпа(н,нн).. ² . Подн..мает..ся гул и рёв. Я т..гда смотрю на море с б..язливым люб..пытством. Без..ны его выв..рач..вают..ся (на)изнанку. Г..рбатые волны кажут..ся дем..нами. Это они, л..хматые и с..дые, катают..ся¹ по вз..ерош.. (н,нн)ой воде и громк.. ржут... (А. Новиков-Прибой.)

Между тем наступил вечер. Засветили лампу, которая, как луна, сквозила в трельяже с плющом. Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто флёровое покрывало; лицо было в тени: слышался только мягкий, но сильный голос, с нервной дрожью чувства. Она пела много арий и романсов, по указанию Штольца; в одних выражалось страдание с неясным предчувствием счастья, в других радость, но в звуках этих таился уже зародыш грусти. От слов, от звуков, от этого чистого, сильного девического голоса билось сердце, дрожали нервы, глаза искрились и заплывали слезами. В один и тот же момент хотелось умереть, но не пробуждаться от звуков, и сейчас же опять сердце жаждало жизни... (И. Гончаров.)

Родина викингов — Норвегия. Суровая природа, скудная почва, высокие горы, бездонные пропасти, отделяющие одну заселённую долину от другой, трудность обработки земли и ограниченность территорий, пригодных для земледелия, — всё это заставляло предприимчивых скандинавов искать счастья на стороне. Издавна этот народ связал свою судьбу с морем. Холодное, северное море сделало скандинавов бесстрашными. В постоянном единоборстве со стихиями природы выживали самые сильные и выносливые. Рослые, крепкие, могучие скандинавы были рыбаками, и купцами, и пиратами. С юных лет привыкли они к опасным плаваниям среди бесчисленных островов и рифов, охраняющих норвежские берега от ярости океана, научились лавировать в излучинах глубоких фьордов, словно вырубленных в отвесных скалах богатырским мечом Одина — бога войны, дарующего победу в битвах. (А. Крылов.)

В окопчике спал мальчик. Стиснув на груди руки, поджав босые, тёмные, как картофель, ноги, мальчик тяжело бредил во сне. Его непокрытая голова, заросшая давно не стриженными, грязными волосами, была неловко откинута назад. Худенькое горло вздрагивало. Из провалившегося рта с обмётанными лихорадкой, воспалёнными губами вылетали сиплые вздохи. Слышалось бормотание, обрывки неразборчивых слов, всхлипывание. Выпуклые веки закрытых глаз были нездорового, малокровного цвета. Они казались почти голубыми, как снятое молоко. Короткие, но густые ресницы слиплись стрелками. Лицо было покрыто царапинами и синяками. На переносице виднелся сгусток запёкшейся крови. (В. Катаев.)

Чёртово Логовище рядом. Теперь у каждого в руках палка. Ощупывая ею болотную почву, медленно подвигаются вперёд. Мешает чаща ивняка, но она же и спасает от топи. При малейшем ошибочном шаге нога увязает выше колена. Приходится постоянно поворачивать то вправо, то влево, чтобы пройти по стволу свалившегося дерева. Донимает, обжигая лицо и руки, крапива, высокая, ростом в сажень. А там, где немного посуше, все цепко схвачено и оплетено вьющимся хмелем. Чтобы продвигаться дальше, его нужно разрывать руками. А главное — всё здесь ненадёжно. Остерегайся, чтобы не наступить на дерево, целое с виду, но превращённое временем в труху. Почва под ногами, заросшая болотными травами, глубоко зыбится, угрожая втянуть в липкую, как замазка, грязь, засосать с головою. Сзади охотников, там, где они прошли, долго хлюпает, вздуваясь пузырями, потревоженная трясина. (А. Новиков-Прибой.)

Ночь была месячная, и сквозь ставни, неплотно затворявшиеся, падал в комнату бледный луч луны. Алёша лежал с открытыми глазами и долго слушал, как в верхнем жилье, над его головою, ходили по комнатам и приводили в порядок стулья и столы. Наконец всё утихло. Он взглянул на стоявшую подле него кровать, немного освещённую месячным сиянием, и заметил, что белая простыня, висящая почти до полу, легко шевелилась. Вдруг белая простыня приподнялась, и из-под неё вышла чёрная курица! «Ах! Это ты, Чернушка! — невольно вскричал Алёша. — Как ты зашла сюда?» Чернушка захлопала крыльями, взлетела к нему на кровать и сказала человеческим голосом: «Это я, Алёша! Ты не боишься меня, не правда ли? Иди за мной!» И он смело последовал за нею. (По А. Погорельскому.)

День был жарок с утра. Душный парной ветер сдувал с лугов травяной настой, дурманил голову. Со всех сторон призрачно дыбились красноватые, словно подпалённые с боков облака. Птицы не пели в кустах и травах. Только два чибиса поднялись навстречу подводе и долго, суетливо кричали, летая над повозкой туда и сюда. (В. Белов.)

Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, А между клёнами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой. (И. Бунин.)

В саду было тихо, прохладно, и тёмные покойные тени лежали на земле. Слышно было, как где-то далеко, очень далеко, должно быть за городом, кричали лягушки. Чувствовался май, милый май! Дышалось глубоко и хотелось думать, что не здесь, а где-то под небом, над деревьями, далеко за городом, в полях и лесах развернулась теперь своя весенняя жизнь, таинственная, прекрасная, богатая и святая, недоступная пониманию слабого, грешного человека. (А. Чехов.)

Старый дом Кузнецовых, как у всех крестьян Ильинского, с пристроенным к нему вплотную амбаром стоял в центре села окнами на широкую улицу в глубоких рытвинах, с непросыхающими за лето огромными лужами, в которых бродили свиньи, купались утки и гуси. В ясные дни, на закате, прощальные лучи зажигали позолоту глав и крестов Ильинской церкви, и отсвет их багровым пожаром врывался через окна в маленькую горницу. С этим светом коротали сумерки, дольше, чем у соседей, не зажигали лучину. (А. Кузнецова.)

Вам, наверное, не раз приходилось видеть иллюстрации разных художников к сказке о царе Салтане. Именно ту картину, где изображается город, чудесным образом возникший за одну ночь на пустынном и каменистом острове. Говорят, Москва, если смотреть издали на утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках, вся была как этот сказочный златоглавый и островерхий град. Вы, конечно, любовались Московским Кремлём из-за Москвы-реки. Сотни островерхих шатров, розовеющих на заре, сотни золотых куполов, отражающих в себе тихое сияние неба. Москва была самым оригинальным, уникальным городом на Земле.(В. Солоухин.)