Получите свидетельство
Вход
Цели: организовать досуг ребят
Обучающие: формирование и совершенствование практических навыков культурного поведения в общественных местах.
Развивающие: развивать творческие способности,
Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма, сопереживания, единства школьного коллектива, чувство прекрасного.
Коррекционные: расширение представлений об окружающем мире и обогащение словаря
Ход занятий:
Пришла весна!
Весна пришла!
И улыбнулась нам она.
И засветило ярче солнце,
Лучами осветив оконце.
А в классе собрались девчонки.
Нет, не сидят они в сторонке –
Они красивы и умны,
Да лучше просто не найти!
Ведущий: Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поговорить о моде. Знаете ли вы такую пословицу: «По одёжке встречают, а по уму провожают»? Как вы думаете, в чём смысл этих слов? (Дети высказывают свои предположения.)Действительно, когда мы впервые встречаемся с человеком, то ничего о нём не знаем и можем оценить только его внешний вид. Он может либо понравиться, либо нет. В каком случае незнакомый человек может понравиться? (Ответы детей.)Ребята, а какой может быть одежда? (Ответы детей. )
А знаете ли вы, что одежда может быть модной и немодной? Знаете ли вы, что такое мода? (Ответы детей.)Мода — это отношение человека к миру, к культуре, к стилю жизни. Но чаще всего при употреблении слова «мода» мы имеем в виду одежду. А для чего, дети, человеку нужна одежда? (Ответы детей.)Одежда не только защищает наше тело от солнца или холода, но и подчёркивает либо скрывает определённые части тела, делая его более красивым и привлекательным.
Сегодня мы проводим конкурсную программу «Ее величество мода, или девченкам по секрету!», в которой будет много интересных конкурсов. . Конкурсантами у нас будут девочки, а жюри у нас сегодня будут наши мальчики
Вы слышали высказывание: «мода переменчива, как погода»
А вот еще: «новое – это хорошо забытое старое»
Все наши конкурсы будут связаны с модой
1 конкурс «Фасон юбки»
Задание: Команды вытягивают карточки с названием фасона юбки. Нужно найти нужный эскиз на столе.
2 конкурс «Искусство завязывания шарфов и платков»
Ведущий: С незапамятных времён женщины носят платки. Это квадратный кусок ткани или холста, который в качестве головного убора обязательно дополнял народный женский костюм. Замужние женщины надевали платки поверх головных уборов, девушки - непосредственно на голову. Носили платок и мужчины, повязывая им шею. Платки могут дополнить деловой костюм, украсить вечернее платье, согреть в холодный день. Это не только головной убор.
Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Надо в руки шарфы сейчас взять,
И скорее форму им придать.
Задание: Из платков и шарфов, наши юные модницы, проявив фантазию и смекалку должны создать оригинальные образы
3 конкурс «О, мода»
Ведущий: Все знают, что женщина из ничего может сделать шляпку, закатить скандал и даже приготовить салат. Мы салат готовить сегодня не будем. Мы посмотрим, как наши участницы смогут назвать больше ассоциаций на тему мода
4 конкурс «Русская коса»
Ведущий: Девичья коса – на всю Русь краса
Объявляю конкурс причесок с элементами косы
5 конкурс «Загадки»
Головной убор крестьянки
Выбирали себе сами:
И работать, и гулять -
Что же нужно повязать?
Собирали в узелок
Из материи. . . (платок)
Отгадайте, вам мы скажем:
Головной убор из пряжи,
В моде уже много лет? -
Изящен вязаный. . . (берет)
Если хочешь модной быть,
Успевай за ней следить!
Даже цвет твоих перчаток
Должен подходить под. . . (шляпку)
От холода и снега
Согреет, где б ты ни был!
Пусть в ней похож ты на мишутку,
Зимой наденешь что ты? (Шубку)
Зимой наденешь шапку, шубку,
А летом что? -
Футболку, . . . (юбку)
Полную информацию смотрите в файле.
Ее величество мода, или девчонкам по секрету (конспект занятия) (26.04 КB)
0
1924
68
Нравится
0
