Для чего я изучаю английский язык

ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»

Направление:

гуманитарные науки   

II региональная метапредметная

научно-практическая конференция

«Форма и содержание»

Исследовательская работа

«ДЛЯ ЧЕГО Я ИЗУЧАЮ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК?»

Автор работы:

Сулюкин Иван Михайлович

МБОУ СОШ №2

р.п. Базарный Карабулак

Саратовской области

Руководитель:

Сулюкина Юлия Александровна

2020 год

Актуальность.

В мире существует множество стран, а языков, на которых говорят их жители, еще больше. И в данном случае речь идет не о сотне-другой, а о нескольких тысячах. Как же населению Земли понять друг друга? А вот для этой цели служат международные языки, которые и позволяют всем нам общаться друг с другом, независимо от национальности и места проживания. Одним из них и является английский язык . Более того, английский является языком межнационального общения для всего человечества.

Значение английского языка в современном мире трудно переоценить. Ведь нельзя же не считаться с выбором более 1 миллиарда человек, которые его используют. И если для половины из них он является родным, то около 600 миллионов выбрали именно его в качестве иностранного. Безусловно, диапазон распространения английского языка в современном мире очень велик в различных областях. Несмотря на разнообразные его формы и содержание специфических особенностей для каждой национальности, английский язык остается самым популярным на нашем земном шаре.

На уроках английского языка мы читаем тексты, делаем упражнения, слушаем записи и не только. И вот однажды мое внимание было привлечено тем фактом, что в текстах встречались слова из других языков. Тогда и возник вопрос, а всегда ли английский язык оказывал влияние на другие языки и был ли он таким, как мы его изучаем сейчас?

Объект исследования:

Английский язык для современного общества

Предмет:

Английского языка во всех сферах жизни

Цель:

Понять и определить почему в наше время так важно знать иностранные языки

Задачи:

• Проанализировать теоретический материал, связанный с темой.
• Расширить и углубить знания о происхождении английского языка, его влияния на другие языки.
• Определить важность изучения английского языка.
• Провести анкетирование учащихся с тем, чтобы выяснить заинтересованность молодежи в изучения английского языка.

Hi,

My name is Ivan. I am 9. I am in Year 3 at school. I like English, it is my favourite subject. I have got a big family: a mummy, a daddy, a big brother, a little sister and me. I have got a small dog. It is funny. Its name is Baksik.

I study English and I want to know more.

ДЛЯ ЧЕГО Я ИЗУЧАЮ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК?

Английский буду я учить.

«Зачем?» - хотите вы спросить.

Затем, что в наше время

Любой язык – не бремя.

Вот, скажем, за границу я лечу свободной птицею…

Как в кассе мне билет купить?

Как у прохожего спросить

Дорогу, иль где я сейчас?

Как Вас зовут?

Который час?

И телевизор посмотреть

Конечно, не получится,

В театр сходить или в музей.

От скуки буду мучиться!

А если друг письмо пришлёт

И пригласит на Новый год,

А я приеду летом…

Вот как – не знать предмета!

А сколько книг известных

Английских интересных

Прочесть самостоятельно

Ну очень мне желательно!

Вот будет замечательно!

История развития английского языка, также, как и влияние языка, оказываемое на другие языки, интересна и многогранна, ее можно рассматривать с разных подходов. Современный мир мульти культурен, и любые иностранные языки, также, как и культура, оказывают влияние друг на друга.

Прочитывая историю происхождения английского языка, видно, сколько иностранных языков оказывали на него влияние.

Старонорвежский

Невозможно обсуждать английский язык, на котором мы говорим сегодня, не упоминая влияние старонорвежского языка, иными словами, старый английский (Old English).

Во время нормандской оккупации, более чем 10,000 новых слов были введены и большинство из них находятся в эксплуатации.

Примерами могут послужить такие слова, как cake (торт), fog (туман), happy (счастливый), leg (нога), window (окно).

Французский

В то же время, много старых французских слов стали вводиться в английский, потому как французский был установлен в качестве языка суда. Влияние французского легко узнаваемо сегодня. 30% лексики происходит от французского языка machine (машина), garage (гараж), collage (коллаж).

Рассмотрим на примере слово nice

Прилагательное  nice  происходит от латинского слова  nescius , которое означает «невежественный» или «несведущий» — и это было его исходным значением, то есть, его первоначальной формой и содержанием. Здесь мы замечаем, что с нынешним словом nice (милый, приятный) латинское слово имеет только частичное совпадение (форму), но перевод (содержание) крайне отличается. Когда слово nice впервые перешло в английский язык из французского в начале XIV века, за последующие годы оно получило широкий диапазон значений, соответственно поменялось его содержание («бессмысленный», «показной», «пунктуальный», «примитивный», «воспитанный», «ленивый», «избалованный», «застенчивый», «несущественный», «изящный»), позже оно окончательно установилось в своем нынешнем значении «милый, приятный».

Японский

В это сложно поверить, но английский использует много слов, заимствованных из Японии. В то время как большинство из них обозначают что-то конкретное из японской культуры и образа жизни (например, боевые искусства): kimono (кимоно), Sudoku (судоку). Видно, что форма и содержание этих слов для русского языка такая же.

Китайский

Из него тоже кое-что есть: ketchup (кетчуп), silk (шелк), tea (чай), feng shui (фэн-шуй).

Персидский

Арабские слова были введены в английский язык через другой язык, с которым английский взаимодействовал.

Вот некоторые повседневные слова, которые имеют арабское происхождение: coffee (кофе), banana (банан), lemon (лимон), lemonade (лимонад), zero (ноль), sofa (диван).

На протяжении нашего исследования становится очевидно, что большая часть слов, заимствованных и пришедших с других языков, сохранили свою форму и содержание.

Русский

В мире наиболее широко распространенный из славянских языков - русский, также внес свой вклад в формирование и расширение словарного запаса английского языка, хотя и не так широко, как в некоторые другие языки.

Вот некоторые слова, которые мы используем до сих пор в английском языке, взятые с русского: bridge game (игра в бридж), cosmonaut (космонавт), troika (тройка).

Испанский

Английский и испанский взаимодействовали на протяжении веков, что вполне логично, учитывая то, как близко территория Великобритании и Испании.

США и Мексика также близко друг к другу, и их граждане взаимодействуют во многих отношениях. Некоторые общие слова были приняты с испанского языка: vanilla (ваниль), macho (мачо).

Итальянский

Наиболее широко используются итальянские слова, связанные с кухней: pizza (пицца), pasta (паста). Кроме того, из итальянского были приняты такие слова: balcony (балкон), cartoon (мультфильм), gallery (галерея).

Немецкий

Вот некоторые из наиболее популярных английских слов немецкого происхождения: hamburger (гамбургер), kindergarden (детский сад). Даже на примере этих слов видно, что ни форма, ни содержание не изменились, только произношение.

Конечно, и в русском языке тоже есть английские слова, которые мы слышим и употребляем и для этого нам и перевод не нужен: гёлфрэнд (girlfriend), бойфрэнд (boyfriend), уикэнд(weekend) и хэппи энд (happy end). Новые слова английского языка заимствуются повсеместно. Многие из них связаны с областью вычислительной техники. Некоторые из них используются без изменений, например, браузер, и-мэйл, мэйлбокс, провайдер, хакер, чат, юзер, и т.д. И в этом случае нам видно, то, что форма и содержание многих слов настолько вживается в наш язык, что мы применяем их в речи без перевода. Более того, они уже существуют, как принятые в лексиконе слова нового поколения. Многие новые слова в русском языке относятся и к экономической сфере, например, «купон», «ваучер», «брокер» и др.

Каждый день в русском сленге появляются слова, имеющие английские корни, например, любимое и часто применяемое слово «смайлик» от слова «smile» (используются в электронной почте и текстовых сообщений).

Речь молодых людей полна английских заимствований, взять хотя бы популярные слова «Вау!», «кул», «дэнс» и другие.

Мир на месте не стоит и в нашей жизни постоянно появляется что-то новое. Вот и в моей жизни и учебе появилось увлекательное занятие – изучение английского языка.

Изучение нового языка — это всегда очень интересно. Так мы можем познакомиться с культурой другой страны, историей языка, традициями и обычаями новой страны. Готовя исследовательскую работу, я еще больше заинтересовался английским языком. Теперь, благодаря ему, мне раскрылись новые знания и о своем родном языке. Увидел, что русский и английский языки связаны между собой историей появления многих слов, имеющих схожую форму и содержание.

В 21 веке, веке великих открытий и  изобретений изучение иностранных языков стало еще интереснее и эффективнее. Формы получения знаний и навыков стали разнообразнее: переписка по интернету, по смс, видео-общение, просмотр фильмов, мультфильмов, передач, общение с носителями языка,  путешествие, отдых заграницей.  Все это больше нас мотивирует быть разносторонними, интересными людьми, идущим в ногу со временем.

И так, в моей исследовательской работе, становится понятно, что изучение английского языка, да и любого другого, имеет только огромные плюсы.

Проведя опрос среди своих одноклассников, знакомых и просмотрев видео материалы, можно сделать следующие выводы:

65 % - хотят путешествовать;

15% - для будущей профессии и учебы;

8 % - хотят быть умными и образованными;

5 % - изучают английский язык для жизни.

Я считаю, что цель и задачи моей исследовательской работы выполнены.

И пусть мне всего лишь 9 лет и я учу английский второй год, я поставил себе цель - изучить английский язык. Хочу чувствовать себя свободным и уверенным человеком в наше удивительное, порой непростое время. И я желаю всем найти свой путь, увлечение и двигаться к поставленной цели. 

Всем удачи!

Спасибо за внимание.