Тема урока:
Дизайн, макетирование одежды (бумага, текстиль и другие материалы). Создание костюма (на мини-манекен или куклу)
Подготовила
Учитель технологии Школы –лицей №16
Нагаева Татьяна Викторовна
Цель обучения:
- 5.1.5.1 Выполнять задания по разработке дизайна простых объектов, соблюдая основные законы композиции и основываясь на опыте других (художников, ремесленников, дизайнеров)
Критерии оценивания:
1. Выполняет задание по разработке дизайна простых объектов, соблюдая основные законы композиции.
Языковая цель
Дизайн – дизайн – disign
Киім – одежда – clothes
Макет – Макет – layout
- Как вы понимаете значение слова дизайн? №1 Задание: (И) Заполни 1-2 колонку.
Знаю +
Хочу знать ?
Узнал !
№ 2 Задание: (П) Активити, сопоставь картинку с данной терминологией.
В
А
Д
Б
Г
Правильный ответ:
1-Г 2-Д 3-Б 4-В 5-А
- Как вы понимаете значение слова дизайн? №1 Задание: (И) Заполни 3-ю колонку.
Знаю +
Хочу знать ?
Узнал !
Дизайн (англ. design) — замысел, умысел, план, цель, намерение, творческий замысел, проект и чертеж, расчет, конструкция; эскиз, рисунок, узор, композиция, искусство композиции, произведение искусства.
3 Задание (Г) Активити (создание сезонную одежду на модель или куклу)
4 Рефлекесия
- какой этап работы для тебя был очень сложный/легкий?
- на каком этапе урока вы воспользовался помощью учителя/одноклассника?
- Какую работу команды ты можешь отметить как наилучшую?