Получите свидетельство
Вход
Методическая рекомендация
Данный вид работы можно использовать для контроля знаний учащихся, для индивидуального задания на уроке. Физдиктант проводится по окончанию изучения главы и выполняется учащимся: прямо в карточке, где необходимо оставить место для предполагаемого ответа ученика или в тетради контроля.
Физический диктант №1
Глава «Первоначальные сведения о строении вещества»
Вариант 1
1. Закончите предложение: При нагревании объём тела …
2. Верно ли, что: Диффузия происходит только в жидкостях? (да или нет)
3. Найди ошибку:
Молекула вещества – это наибольшая частица данного вещества (зачеркни неверное слово и напиши верное)
4. О каком состоянии вещества идёт речь?
Легко меняет свою форму, но сохраняет объём ( твёрдое, жидкое или газообразное – нужное подчеркнуть)
5. Найди лишнее слово: Ручка, стол, книга, алюминий, самолёт, стул (лишнее зачеркнуть)
Физический диктант №1
Глава «Первоначальные сведения о строении вещества»
Вариант 2
1. Закончите предложение: При охлаждении объём тела …
2. Верно ли, что: Диффузия происходит только в газах? (да или нет)
3. Найди ошибку:
Твёрдое тело не имеет собственную форму и объём (зачеркни неверное слово и напиши верное)
4. О каком состоянии вещества идёт речь?
Не имеет собственной формы и постоянного объёма, принимает форму сосуда и полностью заполняет предоставленный объём ( твёрдое, жидкое или газообразное – нужное подчеркнуть)
5. Найди лишнее слово: Алюминий, железо, золотая монета, древесина, олово, серебро (лишнее зачеркнуть)
Физический диктант №2
Глава «Взаимодействие тел»
Вариант 1
1. Закончите предложение: Если тело за любые равные промежутки времени проходит равные пути, то его движение называют …
2. Запишите символическое (буквенное) обозначение физической величины и единицы ее измерения в Международной системе (СИ): скорость тела при равномерном движении, сила тяжести
3. Запиши формулу для определения: плотности вещества, силы упругости
4. Переведите численное значение физической величины из одной единицы в другую:
36 км/ч = …. . м/с 2кг = ……. г
5. Решите устно расчетную задачу. . .
За какое время велосипедист проедет 250 м, двигаясь со скоростью 5 м/с (верный вариант ответа подчеркните: … 20 с, … 50 с, … 30 с)
Физический диктант №2
Глава «Взаимодействие тел»
Вариант 2
1. Закончите предложение: Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют ….
2. Запишите символическое (буквенное) обозначение изученной физической величины и единицы ее измерения в Международной системе (СИ): плотность вещества, вес тела
3. Запиши формулу для определения: силы тяжести, скорости
4. Переведите численное значение физической величины из одной единицы в другую:
10 кН = ………Н 930 кг/м³ = ……. г/см³
5. Решите устно расчетную задачу. . .
Чему равна сила тяжести действующая на тело массой 5 кг? (g = 10 Н/кг)
(верный вариант ответа подчеркните: … 40 Н, … 50 Н, … 55 Н)
Физический диктант №3
Глава «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
Вариант 1
1. Закончите предложение: Силу, выталкивающую тело из жидкости или газа, называют …
2. Запишите символическое (буквенное) обозначение изученной физической величины и единицы ее измерения в Международной системе (СИ): давление, высота столба жидкости
3. Запиши формулу для определения: давление жидкости на дно и стенки сосуда, давления твердого тела на опору
4. Переведите численное значение физической величины из одной единицы в другую:
80000 Па = ……. кПа 200 Н = ……кН
5. Решите устно расчетную задачу. . .
Ящик весом 14 кг имеет площадь опоры 2 м². Вычислите давление ящика на пол.
(верный вариант ответа подчеркните: … 70 Па, … 7 Па, … 0, 7 Па)
Весь материал – смотрите документ.
Диктант по физике по учебнику А.В. Пёрышкина (44 КB)
1
18138
1898
Нравится
0
