День Первого Президента

Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Кокшетау

Дата: 28.11.2019г.

ФИО воспитателя/ помощника воспитателя:

Семилетов Александр Вячеславович

Группа: «Коргалжын»

Количество присутствующих:

17 учащихся

отсутствующих: 0

Цель профессионального развития:

Для совершенствования педагогического мастерства воспитателя применить на практике методы трудового воспитания с целью развития у учащихся навыков самообслуживания в общежитии.

Тема воспитательного часа/мероприятия:

Воспитательный час, посвященный Дню Первого Президента Республики Казахстан» «Через труд к вершинам»

Цель воспитательного часа/мероприятия:

На примере жизненного пути первого Президента прийти к пониманию того, что достичь успеха возможно только чрез труд.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся будут знать:

1. О деятельности первого Президента РК Н.А.Назарбаева

2. Как труд влияет на жизнь людей

Учащиеся смогут:

1) вести диалог и рассуждать

2) понимать ценность труда

3) понимать ценность деятельности президента

4) знать основные качества лидера

Этапы, время

Ход мероприятия

Ресурсы

Вступление.

1. Вступление

Ребята добрый вечер! мы рады приветствовать вас на нашем воспитательном часе «Через труд к вершинам», посвященному дню Первого Президента. Сегодня вы ознакомитесь с трудовой деятельностью Первого Президента, перечислите качества успешного человека и поделитесь своим мнением.

1. Психологический настрой.

Карточки

Основная часть

5 минут

25 минут

План работы:

I. Ознакомление с темой и целью

II.Слово воспитателя

III.Работа в группах

1. 1) Слово воспитателя.

Давайте разделимся на 3 группы с помощью фигур, которых я раздал вам в начале воспитательного часа.

Теперь мы ознакомимся с личность Н А Назарбаева подробнее.

1. 2) Слово воспитателя:

«Почему мы празднуем 1 Декабря? Кто у нас был первым президентом? Когда он был призван на пост? Давайте расширим кругозор своих знаний о Елбасы через задания!»

1. 3) Работа в группах. (лист А3 на каждую группу)

Мы можем заметить, что прежде, чем Назарбаев стал главой государства, он много учился, а в последствии и трудился, выполнял непростую работу.

Так давайте же вместе нарисуем постеры, посвященные становлению Нурсултана Назарбаева первым президентом.

1 группа. -Яркие события из жизни первого президента. Биография. (Факты – раздача).

Ваша задача:

• Сделать хронологическую карту по примеру

1. Окончил ПТУ = 2. Окончил ВТУЗ…) ИЛИ Сделать треугольник, располагая события из жизни президента по уровню их значимости. (От самого значимого до самого обычного).

• Сделать вывод.

Ваши факты:

• В 1960 — окончил ПТУ. В 1967 окончил ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате.

• Трудовой путь начал в г. Темиртау Карагандинской области. Затем работал чугунщиком разливочных машин, горновым доменной печи на Карагандинском металлургическом заводе

• В 1965—1969 — вновь работал на Карагандинском металлургическом заводе: диспетчер, газовщик, старший газовщик доменного цеха.

• В 1969—1973 — на партийной, комсомольской работе в Темиртау.

• В 1973—1978 — секретарь парткома Карагандинского металлургического комбината.

• В 1978—1979 — секретарь Карагандинского обкома партии.

• В 1979—1984 — секретарь Центрального Комитета Компартии Казахстана.

• С 1989 по январь 1992 - народный депутат.

• В феврале — апреле 1990 — одновременно Председатель

• Верховного Совета Казахской ССР.

2 группа. -Труды и книги президента. Издания. (Лист-раздача – на группу)

Ваша задача:

• Прочитать информацию о трудах.

• Выбрать самые важные.

• Объяснить их значение и важность на листе А3.

• Раскрыть идею «Нурсултан Назарбаев – разносторонний человек».

3 группа. -Инициативы и нововведения. (Ноутбук-на группу)

Ваша задача:

• Найти информацию о самых значимых инициативах со стороны первого президента.

• Дать оценку деятельности Назарбаева.

• Написать какие лидерские качества президента помогли Казахстану получить эти достижения.

• Объяснить почему «Лидер, который без колебаний ввергает свой народ в битву, не годится на роль лидера». (Президент отказался от ядерного оружия)

3 листа А3.

Задание и факты на первую группу.

Задание второй группе.

Задание третьей группе.

5 минут

Рефлексия:

На листочках вам надо закончить предложения, ответив по своему усмотрению и гражданскому утверждению.

1.Мой Казахстан самый ...

2.За свою Родину я горжусь тем, что она ...

3.Быть патриотом, значит ...

4.Я хочу жить в ...

5. Думаю, что быть Президентом это ...

Листочки с предложениями