День благодарения
Цель. Ознакомить детей с особенностями выражения благодарности у разных народов. Осуществлять интернациональное воспитание детей на примере сравнения традиций гостеприимства, дружеской помощи и благодарности в разных странах, показывая уникальность каждой национальности и одновременно их сходство друг с другом. Прививать интерес и уважение к культуре других народов. Продолжить эмоциональное и эстетическое воспитание детей, активно включая их в художественно-творческую деятельность. Развивать интеллектуальные умения сравнивать, обобщать.
Материалы и оборудование: атрибуты к индейским национальным костюмам, удочки с магнитами и рыбки, муляжи овощей и фруктов, аудиозаписи, д/и
Зал оформляется осенними листьями, картой мира, иллюстрациями к русским и казахским сказкам, демонстрирующими жесты благодарности.
Ход праздника
Под веселую музыку входят дети, рассаживаются на стульчик
Ведущий:
- Приветствую всех собравшихся в этом зале. Сегодня здесь состоится необычный праздник. Поэтому для начала хочу вам, ребята, задать вопрос: "Сколько языков вы изучаете в детском саду? Какие это языки?"
Дети. Казахский, русский и английский. Три языка.
Ведущий:
- Верно. Казахский - государственный язык, на нем говорят в нашем государстве, нашей стране Казахстан. А чтобы многочисленные национальности, населяющие Казахстан, понимали друг друга, существует язык межнационального общения - русский. Он же вам понадобится, когда вы поедете в Россию, Белоруссию, Украину, Кыргызстан. Люди, живущие там, не знают казахского языка, но умеют говорить по-русски. Ну, а если вы отправитесь в Англию, Америку, Канаду, Китай, Турцию, Египет, вам нужно знать английский язык - международный язык, который нужен для того, чтобы разные народы мира могли разговаривать между собой. Поэтому мы в детском саду учим три языка: казахский, русский и английский. В этом вам помогают учителя казахского и английского языков.
Несмотря на то, что люди на нашей Земле говорят на разных языках, у них много общего. Например, во всех странах и государствах ценятся дружба, гостеприимство и вежливость.
Звучит музыка в стиле кантри.
Ведущий:
- Сегодня мы проводим праздник - День Благодарения. Как вы думаете, а что такое благодарность? За что и кого мы обычно благодарим? (выслушивает высказывания детей) Верно. Мы благодарим за помощь: друг помог вам подняться, когда вы упали; папа помог вам починить игрушку; врач помог вам вылечиться; повара приготовили для вас вкусный обед, за гостеприимство, за науку. Посмотрите на наше праздничное оформление. Прочитайте, какие слова здесь написаны. (Рахмет. Спасибо.) Как вы думаете, что написано по-английски? (Thank you.) Благодарность ценится всеми народами мира, хотя и не во всех странах есть праздники, посвященные ей. День Благодарения - традиционный американский праздник. У него очень длинная история.
Почти 400 лет назад в Англии жили люди, которых невзлюбил английский король. Он прогнал их из страны. (Звучит запись плеска волн.) Англичане сели на корабль и отправились в Америку. Плыли они два месяца и, наконец, высадились на берег. Это было дикое пустынное место. Они страдали от голода и холода, многие болели и умирали. Наверное, все бы путешественники погибли, если бы им на помощь не пришло племя индейцев, живших неподалеку. Индейцы обучили путешественников, которых они называли своими бледнолицыми братьями, всему, что помогло им выжить на незнакомой земле, в суровом климате. В первую очередь, они раскрыли секреты удачной охоты.
Игра «Собираемся на охоту» Приглашаются два "искусных индейца-охотника", которые могут научить всех быстро собираться на охоту: одеваться и вооружаться. Дети хором считают от одного до десяти, а "индейцы" надевают рубашки, головные уборы из перьев и готовят копья. Побеждает быстрейший.
Игра «Рыболовы»". Два «рыбака» с магнитными удочками удят рыбу. Побеждает тот, кто поймает больше.
Ведущий:
-Охота - это еще не все. Индейское племя научило переселенцев выращивать в суровом краю кукурузу, разные овощи и фрукты. Давайте поможем им собрать урожай.
Игра "Урожай". Учитель раскладывает на полу муляжи овощей и фруктов. Дети должны собрать урожай в корзину, назвав овощи и фрукты.
Ведущий:
- Осенью урожай оказался таким богатым, что путешественники решили устроить пир. Конечно же, на праздник они пригласили племя индейцев. Пир длился три дня. Люди наслаждались вкусной едой, благодарили за дружескую помощь и пели песни. С тех пор американцы отмечают этот праздник каждый год в последний четверг ноября и называют его Днем Благодарения. За столом, на котором стоят блюда из разных овощей и непременно жареная индейка, собираются все родственники.
- А теперь нам пора возвращаться домой, в Казахстан. Полетим мы на самолете, сделав посадку для дозаправки в России.
Звук взлетающего самолета. Звучит русская народная мелодия "Коробейники", учитель меняет головной убор из перьев на кокошник.
Ведущий
- Добро пожаловать, ребята, в Россию. В России нет специального дня для выражения благодарности. Издревле у русских людей было принято долго помнить добрые дела, неустанно благодарить за них и быть готовыми в любой момент прийти на помощь к тому, кто когда-то помог тебе - "отплатить добром за добро". А неблагодарность считалась одним из самых плохих качеств. В русских сказках герои за добрые дела всегда вознаграждаются, а зло и неблагодарность осуждаются и наказываются. Проверю я, знаете ли вы, в каких сказках такие примеры можно найти.
Викторина "Из какой сказки эти слова". Воспитатель зачитывает отрывок (отдельную фразу) из сказки, а дети должны угадать ее название и ответить на вопросы.
"Спасибо тебе, Емелюшка, за то, что пожалел моих малых детушек, отпустил меня на волю. За это каждое твое желание исполнится, если ты скажешь такие слова:" Какие слова должен был сказать Емеля? (Вот как отблагодарила за доброе дело щука Емелю в сказке "По щучьему велению")
"Отпусти ты, старче, меня в море! Дорогой за себя дам откуп: Твоего мне откупа не надо; Ступай себе в синее море, Гуляй там себе на просторе." Кто в благодарность за доброе дело был готов исполнить любое разумное желание?
"Попросилась она ко мне погреться да меня из избушки-то и выгнала." Кто был таким неблагодарным, что выгнал хозяина избушки?
"Тянут-потянут, вытянуть не могут." Кто кому помогал в сказке? Какой овощ они получили в награду?
"Наварила она манной каши, размазала ее по тарелке. Подала и потчует: "Покушай, голубчик-куманёк. Сама стряпала". Кто в сказке проявлял взаимную хитрость и корысть вместо настоящего гостеприимства?
"Яблонька, яблонька, спрячь меня: Стряси мои яблочки, а то все ветки погнулись - стоять тяжело. Стрясла она яблочки. Яблонька заслонила ее ветками, прикрыла листочками." Кого отблагодарила яблонька?
"Приходи к нему лечиться и корова, и волчица, и жучок, и червячок, и медведица!" Кого неустанно благодарили выздоровевшие животные?
"Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои! Вы подите-ка, немытые, домой, я водою вас умою ключевой. Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточком, и вы будете опять, словно солнышко, сиять." Кому в благодарность за чистоту и уход стала верно служить посуда?
Ведущий:
- А наш самолет уже заправлен. Вылетаем в Казахстан.
Звук взлетающего самолета. Звучит казахский кюй "Сары-Арка", учитель надевает тюбетейку.
Учитель. С?леметс_збе, балалар! Рада приветствовать вас в Казахстане, где особую благодарность всегда выражали тому, кто умел щедро угостить гостя и дать приют путнику. Казахское гостеприимство широко известно. На праздничный стол- дастархан подают самое лучшее. Еду принято подавать в красивой посуде. Особое место на казахском дастархане занимает чай, который снимает усталость, поднимает настроение, а утром быстро прогоняет остатки сна, бодрит и утоляет жажду. Утолив жажду, гость даёт об этом знать, перевернув пиалу вверх дном. Хозяйка обязательно должна заметить это и предложить "сый - аяк" - пиалу почёта. А гость никогда не забывает поблагодарить хозяев за радушный приём. Как гласит народная мудрость, сто дней приветствуй того, кто один раз накормил тебя.
Какие еще казахские пословицы, посвященные благодарности, вы, ребята, знаете?
Дети произносят казахские пословицы о благодарности.
Достойный человек век помнит добро, недостойный человек через день забывает его.
Утолив жажду, благодари того, кто колодец вырыл.
Отдыхая в тени дерева, благодари того, кто его посадил.
Эстафета "Кто быстрее накроет дастархан". Соперники накрывают импровизированные столы-дастарханы, расставляя посуду, раскладывая муляжи продуктов.
Дети читают стихи:
В нашем мире, полном равнодушья,
Очень важно чувствовать, что ты
Просто-напросто кому-то очень нужен,
Для кого отрадой будешь ты.
Не выразить словами благодарность,
Не высказать и даже не пропеть.
Как важно, когда в жизни рядом с нами
Есть тот, кто может теплотой согреть.
Говорят, что спасибо - волшебное слово,
Что в себе оно счастье и благо несет.
Я тебе говорю его снова и снова:
Миллион раз спасибо большое за все.
Спасибо маме за заботу,
И папе за его работу,
Сестре и брату за компанию,
И бабушке за понимание.
Спасибо всем учителям
И воспитателям и няням,
Спасибо, что гордятся нами
И учат добрым нас делам.
Спасибо за поддержку,
За доброту, вниманье.
За ласковое солнце,
За небосвода синь.
Спасибо всем любимым
За первые свиданья.
Родителям спасибо
За то, что дали жизнь!
Ведущий:
-Наш праздник, ребята, окончен. Не забывайте, что всегда есть кого и за что благодарить. Давайте же никогда не будем забывать тех, кто кормил, учил, лечил нас, приходил на помощь в трудную минуту. Будем благодарны им. Будем всегда помнить замечательные слова "рахмет", "спасибо", "thank you".
«Просто спасибо!»
(Развлечение ко Дню Благодарения для детей среднего и старшего возраста)
Воспитатель: Попова И.В.
2016 год

День благодарения (24.32 KB)

