Die Natur im Herbst.

Этапы

Время

Речь учителя

Речь/действия учеников

Оснащение

I. Р/з

4-5м

- Guten morgen, Kinder. Setzt euch!

- Wie geht es?

- Wer hat Klassendienst?

- Fehlt heute jemand?

- Welches Datum ist heute? ( Der wie vielte ist heute?)

- Welcher Wochentag ist heute?

- Wie findet ihr das heutige Wetter?

- Es freut mich. Das Wetter ist heute wunderbar, stimmt das?

- Ya, heute ist ein schoner Herbstag. Und die Menschen haben viel zu tun, nicht wahr?

-Was machen die Menschen im Herbst?

- Ganz richtig. Alle arbeiten im Herbst mehr als im Sommer. Und wir sollen auch arbeiten. Ich habe etwas besonderes fur euch vorbereitet. In Deutschland sagt man: «Durch Muhe und Fleis kommt Nutz und Preis». ( учитель повторяет каждое слово отдельно).

- Alle im Chor.

- Gibt es etwas ahnliches in Russland?

- Gut. Ihr habt richtig verstanden. Bitte, vergisst es nicht!

- Guten morgen!

садятся

- Danke, gut

- Ich habe heute Klassendienst.

- Nein/ ja.

Heute ist ...

- Heute ist …

- ответ

ответ

-Ya, das stimmt. Es ist warm und die Sonne scheint hell. Der Wind ist frisch. Der Himmel ist blau.

- Ya,

die Menschen haben viel zu tun.

-Die Menschen bringen eine reiche Ernte ein.

повторяют

- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Доска

ноутбук с презентацией

II. Речевая подготовка

3м

- Bei diesem Wetter ist es Schon zu spielen. Wollen wir «Schneeball» spielen.

Это игра очень интересная!!! Кроме того, мы должны вспомнить старые слова по теме «Овощи и фрукты».

Ich nenne das erste Wort, der zweite wiederholt es und nennt ein Wort, der Dritte wiederholt die beiden Worter und nennt noch ein Wort and s.w.( Я называю слово, ученик повторяет его и добавляет свое слово, другой ученик повторяет эти 2 слова и добавляет свое и т. д.)

- Danke, sehr gut!

- Die Banane, die Melone, die Gurke…

III. Чтение текста

Упр. I вида

№1

№2

№3

№4

Упр. II вида

Упр. III вида

4м

4м

3м

3м

4м

6-7м

6м

- In welcher Yahreszeit haben die Menschen viel zu tun?

- Ya, gut.

- Aber nicht nur die Menschen, sonder auch die Tiere mussen arbeiten. Mochtet ihr mehr uber die Vollbesschaftigungen der Tiere wissen? Dann lest bitte die Erzahlung and antwortet auf die Frage:

«Was hat am liebsten der Hase? »(вопроc записывается на доске)

- Sagt, was richtig und was falsch ist.

- Beendet die Sazte.

- Macht eine Gliederung zur Geschichte.

- Wahlt die passenden Stichworte zu jedem Punkt aus.(письменно)

- Sagt, ist der Herbst eine schone Jahreszeit?

Benutzt das Schema!

- Ganz gut!

- Ist der Igel fleisiger als der Hase?

Und was macht ihr personlich im Herbst? Arbeitet iht im Garten? Was isst ihr am liebsten? Erzahlt davon, bitte.

- Im Herbst.

Читают текст и отвечают на вопрос

Выполняют

1.Die Arbeit der Mrnschen in Herbst.

2. Die Vorrate der Igel.

3. Der Hase.

Выполняют

- Ya, es ist wirklich eine schone Yahreszeit. Die Vogel singen…

рассказывают

ИРМ №2

Ключевые слова на доске

тетрадь

IV. Итоги

3м

Wir machen Schluss! Ganz gut! X,Y,Z bekommen eine 5/4/3.

Schreibt die H/a auf: 1) написать письмо другу в Германию о русской осени на тему « Как я помогаю родителям осенью».

Используйте все слова и выражения, которые мы изучили.

доска