Дидактичні ігри на уроках читання

Материал на украинском языке. 

Ігрова діяльність - один з найефективніших засобів підвищення якості сприймання молодшими школярами художніх творів на уроці читання.У структурі уроку читання ігрова діяльність має форму дидактичної гри, ігрової ситуації, ігрового прийому, ігрової вправи.

Дидактичні ігри - це ігри, що входять до структури уроку  і сприяють  засвоєнню,  поглибленню  ізакріпленню навчального матеріалу та є засобом загального  розвитку  особистості,  сформованості читацької активності.

Гра активізує психічні процеси учнів початкових класів ( мислення, пам'ять, увагу,уяву, сприймання, відчуття), мову,волю, які призводять до позитивних зрушень у розвитку школяра. Використання на уроках читання дидактичних ігор робить процес навчання цікавим, полегшує засвоєння навчального матеріалу, створює у дітей творчий настрій. Гра залучає навіть пасивних учнів до систематичної розумової праці, дає дитині можливість повірити у свої сили,відчути успіх. Під час використання гри слід дотримуватися таких вимог: у грі повинні брати участь усі діти; зміст гри має бути посильним для кожної дитини; ігрове завдання збігається з навчальним; правила гри прості і чітко сформовані; підсумок чіткий і справедливий; помилки учнів аналізувати в кінці гри.

ГРА «МОЗАЇКА» 

Учням роздаються картки зі складами червоного, синього, зеленого кольору. Склади перемішані. З них треба скласти слова, де перший склад червоного  кольору, другий - синього, третій - зеленого. Н - д: руч, ка; О, ля; ма, ши, на; бі, лоч, ка; пар, та; квіт, ка;

ГРА «НУМО ПРОЧИТАЙ»

Складіть слова, переставивши букви.

Трфуки мьіфл олбтуф іфніш

(фрукти) (фільм) (футбол) (фініш)

ГРА «ПРОЧИТАЙ СЛОВА»

Розв'яжи «грамотні» приклади і намалюй відповіді.

ЯР+БЛУ+КОМА-РМА=

=ЯК+КІВІ+РИС-ВІК-ИС

ГОЛ+РОМА+ХА-МАЛА=

=СІК+ДОН+ЦЕ-ДІК

ГРА «МОЛОКА КОМУ?»

Промовля корівка: «Му-у-у!»

Діти, знаєте чому

Молочко вам треба пити?

Щоб ніколи не хворіти!

З букв складіть слова і дізнаєтеся, кого діти

пригостили молочком:

басокакиотккажї

ГРА «ДИВО - ДЕРЕВО»

Загадка

Що за дерево в палаці?

Дві на ньому срібні паці, Ослик, поні, котик, слон, Білка, бублик, телефон¼

А під стелею вгорі - Різнобарвні ліхтарі.

Ні для кого не новинка,

Що це дерево - ¼

Потім вивішується макет ялинки, де намальовані всі згадані предмети. Вчитель називає предмет і показує  його на ялинці, а діти шукають картку  з написом цього предмета. Таких  карток у кожного учня дев'ять штук.

Весь материал – смотрите документ.