Дидактический проект занятия кружка «Web-дизайн»
Дата: 10.12.2018
Место проведения: Теоретический лицей «Кирилл и Мефодий»
Кружок: «Web-дизайн»
Руководитель кружка: Малиновская Т.В., дидактическая степень II
Время проведения занятия: 15.00 – 16.35
Год обучения: 2
Тема занятия: Создание макетов страниц с фиксированной шириной при помощи таблиц HTML и CSS.
Тип урока: Комбинированный.
Базовая цель: Знание основных приемов работы с таблицами HTML и CSS, применение их в создании макетов Web-страниц.
Ключевая цель: Создавать макеты страниц при помощи таблиц HTML и CSS.
Операциональные цели:
О1.1. Понимать алгоритм создания таблиц HTML и CSS для макета страницы.
О1.2. Изучить основные CSS правила для создания макета страницы c фиксированной шириной.
О2.1. Создавать таблицу HTML с фиксированной шириной.
О2.2. Редактировать таблицы HTML и CSS.
О2.3. Выводить в окно браузера гипертекст Web-документа, содержащий таблицу HTML.
О3.1 Воспитать точность, внимательность, аккуратность и сосредоточенность выполнения поставленных задач.
О3.2 Развить технические способности для создания макетов Web-страниц.
Форма работы: Фронтальная, индивидуальная
Дидактические технологии: М2 – алгоритмический метод, М3 – поисковый метод, М4 - взаимообучение, А22 – беседа, А2 – рассказ, А3 – самостоятельное наблюдение, А4 – рассуждение, С5 – анализ, С6 – синтез, А8 – самооценивание, А9 – взаимооценивание, А10-объяснение, С8 - обобщение, А12- устный опрос, А13 - письменный опрос, А15- лекция, А16- упражнение, В13- конспектирование, А18 - работа с конспектом, А19- практическая работа, А25 - работа у доски, А26 - постановка конкретных целей, С13 – диалог.
Средства обучения: компьютер, локальная сеть, сеть Интернет, программа Dreamweaver CS5, конспект ученика, тренировочный тест.
Литература: Будилов В.А. Основы программирования для Интернета. – СПб: БХВ-Петербург, 2003. – 736 с.: ил.
Головач Влад. Дизайн пользовательского интерфейса. Usethics – 147 с.
Гончаров А. Самоучитель HTML. — СПб: Питер, 2002. — 240 с.: ил.
Этапы | Цели | Методы | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Оценивание | Время |
I. Организационный момент | О3.1 | С13 |
Здороваюсь с учениками. Проверка присутствующих. Желаю успехов. |
Готовятся к уроку. Отвечают на мое приветствие. | Организация рабочего места. |
2 |
II. Объявление темы и целей урока. | О1.1 | А26 | Объявляю тему занятия: «Создание макетов страниц с фиксированной шириной при помощи таблиц HTML и CSS». А также объявляю ключевую цель нашего занятия: Создавать макеты страниц при помощи таблиц HTML и CSS. |
Внимательно слушают. Записывают тему урока. | Постановка и понимание конкретных целей |
1 |
III. Актуализация знаний, необходимых для изучения новой темы. | О2.1 О2.2 | А12 А22
А8 А3
| 1. Провожу фронтальный опрос среди учеников. Из каких компонентов состоит таблица HTML?
Что такое строки?
Что такое столбцы?
Ребята, а что такое ячейки?
Какие операции можно совершать с ячейками, строками и столбцами таблицы?
Для каких целей применяются таблицы?
В каких программах редактируются HTML-документы?
Какие программы необходи-мы для просмотра Web-страниц, Web-документов.
Какие браузеры вы знаете?
Какова структура HTML -документа?
С помощью каких тегов создается таблица, строка, ячейка?
Какие атрибуты нужно добавить к тегу table для того, чтобы форматировать внешний вид таблицы?
2. Предлагаю проверить свои знания по теме «Таблицы и Web-дизайн». (Приложение 1) | 1. Отвечают на вопросы. Предполагаемые ответы: - Таблица состоит из строк, столбцов и ячеек.
- Строки – это горизонтальные ряды.
- Столбцы – это вертикальные ряды.
- Ячейки – это область пересечения строки и столбца.
- Строки, столбцы и отдельные ячейки таблицы можно удалять, разбивать и объединять.
- Таблицы применяются для размещения табличных данных и для организации всей структуры HTML-документа, создания макетов Web-страниц.
- В простых текстовых редакторах: Блокнот, Textpad, Notepad и др.
- Для просмотра Web-страниц нужен браузер – программа, которая отобра-жает содержимое файлов HTML.
- Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari и другие.
Заголовок
-80%
Курсы повышения квалификации
Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50
Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Дидактический проект занятия "Создание макетов Web-страниц с фиксированной шириной при помощи таблиц HTML и CSS" (87 KB)
0
58
1
Нравится
0
Похожие файлыЗарегистрироваться
Восстановление пароля
|