«Что такое функциональная грамотность и как её оценивать?»

«Что такое функциональная грамотность и как её оценивать?»

Тест: ФГ ответы

1. Какие из следующих критериев являются основными для отбора задания для оценки сформированности функциональной грамотности?

• Необходимость перевода условий задачи, сформулированных с помощью обыденного языка на язык предметной области

• Наличие контекста, связанного с ситуациями реальной жизни

• Новизна формулировки задачи

• Неопределенность в способах решения

1. Какие из следующих факторов, главным образом, определяют эффективность работы школы по формированию функциональной грамотности?

• Содержание образования

• Управление образованием

Правильный ответ

• Система учебно-методических материалов

• Материально-техническая база школы

Правильный ответ

• Профессиональная подготовка учителя

1. Что влияет на содержательное наполнение понятия функциональной грамотности?

• Развитие потребностей общества

1. Продолжите фразу: Стратегия «Где ответ?» ...

• направлена на процесс осмысления прочитанного

5.Какой ступени НЕТ на низшем уровне понимания таксономии Блума (и её модификации Андерсеном)?

• Знание

• Правильный ответ Оценка

• Понимание

• Применение

Список литературы

1. Функциональная грамотность: развиваем в школе. Как создавать задания для формирования у учеников функциональной грамотности?

Как встраивать эти задания в учебный процесс? https://teacher.yandex.ru/#courses

Учительская — бесплатная программа развития педагогов с сертификатами от Яндекса.

Поможем освоить практики преподавания,

которые нужны, чтобы учить детей в современном мире.

Понятные методики и готовые инструкции в каждом курсе

Все материалы в бесплатном доступе.