Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Презентации  /  6 класс  /  Человек-личность

Человек-личность

01.09.2024

Содержимое разработки

Учение в счастии человека украшает, в несчастии же служит прибежищем   Екатерина II Алексеевна   Императрица Российской империи 1762-1796гг Как вы понимаете эти слова?

Учение

в счастии

человека

украшает,

в несчастии же служит прибежищем

Екатерина II Алексеевна

  Императрица Российской империи 1762-1796гг

Как вы понимаете эти слова?

ЧЕЛОВЕК - ЛИЧНОСТЬ

ЧЕЛОВЕК -

ЛИЧНОСТЬ

Личность Слышали ли вы это слово? От кого? Где? В каком смысле оно было употреблено? Что, как вам кажется, означает понятие ЛИЧНОСТЬ?

Личность

  • Слышали ли вы это слово?
  • От кого? Где? В каком смысле оно было употреблено?
  • Что, как вам кажется, означает понятие ЛИЧНОСТЬ?

МАУГЛИ Сэр Джо́зеф Ре́дьярд Ки́плинг (1865-1936)

МАУГЛИ

Сэр Джо́зеф

Ре́дьярд Ки́плинг

(1865-1936)

Феномен МАУГЛИ   История Камалы и Амалы 1920 год, Индия   С 1841 года по 1895 год на полуострове Индостан были найдены 14 детей-волков.

Феномен МАУГЛИ

  История Камалы и Амалы

1920 год,

Индия

  С 1841 года по 1895 год на полуострове Индостан были найдены

14 детей-волков.

Феномен МАУГЛИ Чем человек отличается от животных? Человек обладает мышлением и членораздельной речью Способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ Преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворять не только свои материальные, но и духовные потребности

Феномен МАУГЛИ

Чем человек

отличается

от животных?

  • Человек обладает мышлением и членораздельной речью
  • Способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ
  • Преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности
  • Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворять не только свои материальные, но и духовные потребности
Феномен МАУГЛИ Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался как человек?  ОБЩЕСТВО

Феномен МАУГЛИ

Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался как человек?

ОБЩЕСТВО

ЛИЧНОСТЬ совокупность качеств человека, которые приобретаются в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми

ЛИЧНОСТЬ

совокупность качеств человека, которые приобретаются

в процессе жизни в обществе,

в деятельности и общении с другими людьми

ЛИЧНОСТЬ совокупность качеств человека , которые приобретаются в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми

ЛИЧНОСТЬ

совокупность качеств человека , которые приобретаются

в процессе жизни в обществе,

в деятельности и общении с другими людьми

ОЦЕНИТЕ ЗНАЧИМОСТЬ ФАКТОРОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ПО СТЕПЕНИ ИХ ЗНАЧИМОСТИ Какой фактор выбрали большинство опрошенных? Какой фактор опрошенные сочли наименее важным? А как считаете вы? Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к ближайшему окружению человека? Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к опосредованному окружению человека?

ОЦЕНИТЕ ЗНАЧИМОСТЬ ФАКТОРОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ПО СТЕПЕНИ ИХ ЗНАЧИМОСТИ

Какой фактор выбрали большинство опрошенных?

Какой фактор опрошенные сочли наименее важным?

А как считаете вы?

Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к ближайшему окружению человека?

Какие из названных опрошенными факторов социализации относятся к опосредованному окружению человека?

ЛИЧНОСТЬ обладает  СОЗНАНИЕМ СОЗНАНИЕ  – это отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает. Сознание свойственно только человеку, поэтому и личностью становится ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕК

ЛИЧНОСТЬ обладает СОЗНАНИЕМ

СОЗНАНИЕ – это отношение человека к миру, понимание того, что он делает,

как живет, о чем мечтает.

Сознание свойственно только человеку, поэтому и личностью становится ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕК

ЛИЧНОСТЬ способна к  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБЩЕНИЕ

ЛИЧНОСТЬ способна к ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ОБЩЕНИЕ

Чтобы деятельность протекала успешно, человек приобретет необходимые  умения и навыки Какие навыки и качества нужны для отличной учебы ?

Чтобы деятельность протекала успешно, человек приобретет необходимые умения и навыки

Какие навыки и качества нужны для отличной учебы ?

ЗАДАНИЕ:   Moжно ли слово «ЧЕЛОВЕК» в данном тексте заменить словом «ЛИЧНОСТЬ»?  Ответ аргументируйте

ЗАДАНИЕ: Moжно ли слово «ЧЕЛОВЕК» в данном тексте заменить словом «ЛИЧНОСТЬ»? Ответ аргументируйте

ЗАДАНИЕ:   Верны ли следующие суждения: Личностью человек становится в результате накопления социального опыта и преодоления трудностей. Человек рождается личностью. Верно только А Верно только В Верны оба суждения Оба суждения неверны

ЗАДАНИЕ: Верны ли следующие суждения:

  • Личностью человек становится в результате накопления социального опыта и преодоления трудностей.
  • Человек рождается личностью.
  • Верно только А
  • Верно только В
  • Верны оба суждения
  • Оба суждения неверны
ЛИЧНОСТЬ З.Серебрякова. За туалетом. Автопортрет. 1909г. В. Серов. Девушка, освещенная солнцем. 1888г. Составь словесные портреты девушек. Можно ли по их внешнему виду представить черты их характера, особенности поведения?

ЛИЧНОСТЬ

З.Серебрякова. За туалетом. Автопортрет. 1909г.

В. Серов. Девушка, освещенная солнцем. 1888г.

Составь словесные портреты девушек. Можно ли по их внешнему виду представить черты их характера, особенности поведения?

Попробуйте описать по внешнему виду этого человека Поменялось ли ваше мнение?

Попробуйте описать

по внешнему виду

этого человека

Поменялось ли ваше мнение?

Попробуйте описать по внешнему виду этого человека Нэнни Досс – одна из серийных убийц, на счету которой – около 10 жертв

Попробуйте описать

по внешнему виду

этого человека

Нэнни Досс – одна из серийных убийц, на счету которой – около 10 жертв

«Встречают по одёжке, а провожают по уму» Как вы понимаете эти слова? Первый раз встретив человека, люди оценивают его «форму», как он выглядит, как он говорит. В процессе общения люди начинают вглядываться в «содержание» этого человека – как он думает, что он говорит. Оценивается его ум, интеллект, мудрость

«Встречают по одёжке,

а провожают по уму»

Как вы понимаете эти слова?

Первый раз встретив человека, люди оценивают его «форму»,

как он выглядит, как он говорит. В процессе общения люди начинают вглядываться в «содержание» этого человека

– как он думает, что он говорит. Оценивается

его ум, интеллект, мудрость

«Встречают по одёжке, а провожают по уму» Можете ли вы дать несколько советов подростку, который считает себя некрасивым и поэтому несчастным,  как стать привлекательной личностью?

«Встречают по одёжке,

а провожают по уму»

Можете ли вы дать несколько советов подростку,

который считает себя некрасивым и поэтому несчастным,

как стать привлекательной личностью?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: УСТНО: 1. §1 (стр.8-9) – читать, запоминать информацию, выполнять задания в тексте, учить термины Просмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку, вспомнить то, что было рассмотрено на уроке 3. ПИСЬМЕННО: Выполните задание «В КЛАССЕ И ДОМА» № 1 на стр. 16

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

УСТНО:

  • 1. §1 (стр.8-9) – читать, запоминать информацию, выполнять задания в тексте, учить термины
  • Просмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку, вспомнить то, что было рассмотрено на уроке

3. ПИСЬМЕННО:

  • Выполните задание «В КЛАССЕ И ДОМА» № 1 на стр. 16

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания «Основы права» в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Человек-личность (7.56 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели