Мораль. Нормы морали.

Мораль

Мораль

Система социальных норм, ценностей, принципов и правил, регулирующих человеческие отношения с позиции добра и зла, справедливости и несправедливости.

Структура понятия

Функции морали

• Познавательная – отражает действительность, определенные потребности
• Регулирующая – регулирует все сферы на основе норм и принципов
• Воспитательная – способствует развитию личности
• Оценочная – задает критерии оценки поведения людей

Вопросы для обсуждения

• Кого можно считать нравственным человеком?
• Почему один и тот же поступок может по-разному оцениваться различными людьми?
• Почему моральные нормы могут по форме совпадать с религиозными и правовыми?

• Каким требованиям отвечает новая нравственная норма, чтобы претендовать на статус общеобязательной?
• Что такое моральный выбор?
• Каков механизм утверждения новой нормы в нравственном сознании?

Моральный выбор

способность человека выбирать между добром и злом

Категории

• Долг – осознанная человеком необходимость выполнения моральных норм.
• Честь и достоинство – наличие у человека определенных качеств: благородства, ответственности и т.д.
• Совесть – внутренний самоконтроль поведения человека.

Соотношение моральных и правовых норм

Мораль

Способ формирования

В процессе развития моральных взглядов

Обязательность исполнения

Право

Установлены государством

Привычка, внутренние убеждения

Как реализуются

Где зафиксированы

Совесть, общественное мнение

Обязательны

Устные

Наказание

Сила государства

Кодексы, законы

Осуждение со стороны общества

Штраф, арест и др.

Мера свободы, регулируют общественные отношения

Особенности морали

• Отсутствие границ (она есть в любых отношениях)
• Возникают стихийно (никто не придумывает)
• Самоконтроль и мотивация – это основа
• Отсутствие специальных организаций
• Не формализована (не записаны)

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль».

• социальные нормы;
• санкции;
• государственное принуждение;
• формальная определенность;

5) ответственность;

6) свободный выбор

1. Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Моральные нормы отражают потребности общества.

2) Мораль всегда формализована в нормативных правовых актах.

3) Мораль помогает человеку оценивать события общественной жизни.

4) Основой морали является внутренняя мотивация человека и его самоконтроль.

5) Мораль всегда обеспечивает взаимопонимание людей в социуме.

2. Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мораль изучает одна из философских дисциплин — эстетика.

2) Способность человека выбирать между добром и злом называется моральным выбором.

3) Нормы морали являются разновидностью социальных норм.

4) Познавательная функция отражает действительность, определенные потребности

5) Воспитательная функция морали обеспечивает регуляцию общественных отношений.

3. Выберите верные суждения о морали и моральных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мораль — это совокупность поддержанных общественным мнением социальных норм, которые регулируют разнообразные отношения людей на основе сложившихся в обществе представлений о добре и зле.

2) К функциям морали относят оценочную, воспитательную и контролирующую.

3) Моральные нормы устойчивы и неизменны.

4) Мораль — это компонент духовной культуры общества и форма общественного сознания.

5) Нарушение моральных норм всегда влечет за собой государственные санкции.

4.Выберите верные суждения о мировоззрении человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мировоззрение человека заключается в осознании себя через своё отношение к отдельным предметам и людям.

2) Ранней формой мировоззрения являлось мифологическое мировоззрение.

3) Компонентами мировоззрения являются нормы и ценности.

4) Философское мировоззрение основано на вере в существование сверхъестественного.

5) Обыденное мировоззрение формируется стихийно, в процессе житейского опыта.

5.Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Обыденное мировоззрение является порождением повседневной жизни людей.

2) Мировоззрение определяет мотивы и цели человеческой деятельности.

3) Мировоззрение всегда связано с определённой стадией исторического развития общества.

4) Мировоззрение всегда связано с теоретическим осмыслением результатов человеческой деятельности.

5) Идеалы и убеждения не входят в структуру мировоззрения.

• Этика — это философская дисциплина и наука, которая изучает мораль, нравственность и правила поведения людей в обществе

В том числе:

ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ

Научная этика,

Журналистская этика,

Этика судей, прокуроров, следователей, адвокатов, правозащитников, психологов, психоаналитиков

Врачебная этика

Этика власти

Корпоративная этика

Задание 1

«Золотое правило нравственности» гласит: чего себе не желаешь, того другим не делай.

Примените его в различных ситуациях (приведите пример):

а) два производителя лекарств не могут урегулировать конкурентные отношения на рынке;

б) пожилой человек нуждается в помощи молодого;

в) вор крадет дорогой товар с полки магазина;

г) голодный человек крадет кусок хлеба;

д) друзья сплетничают о знакомых;

Универсально ли «золотое правило»? Достаточно ли одного правила на все случаи жизни?

Задание 2 Составьте 5 моральных (этических) правил для:

• Студента
• Преподавателя
• Родителя
• Клиента
• Работодателя
• Работника