Ход мероприятия
Ведущий. Начну я свое мероприятие с загадки. У этой загадки будет 4 подсказки. Попробуйте угадайте, что это за продукт.
Ведущий.
Подсказка 1: Как утверждает реклама, с ним надо чаще встречаться, хорошо сидеть и не жужжать.
Подсказка 2: Рекламные ролики обещают, что его золотой вкус сделает из самого робкого и невзрачного тинэйджера настоящего мужика.
Подсказка 3: Реклама гласит, что от него «улетают», признаются в любви и играют в футбол.
Подсказка 4: Врачи называют этот продукт «Чумой XXI века».
( Ответы детей)
Ведущий.
Да, чума XXI века – это пиво. Чума – это болезнь, которая уносила жизни целых континентов. Подходит ли это слово к такому безобидному напитку, как пиво? Попробуем в этом сегодня разобраться.
Презентация о пиве.
Ведущий Сообщение цели
На нашем мероприятии мы рассмотрим чем же опасно пиво для организма, мы должны формировать негативное отношение к употреблению алкогольных напитков и конечно расширить представление о ЗОЖ.
Сегодня на нашем мероприятии присутствует медицинский работник Козлова Татьяна Николаевна расскажет о вредном воздействии пива на организм человека.
Химик ( Василенко Виктор) расскажет Что такое пиво. Из чего оно состоит.
Социолог( Зименок Василий) . Он исследовал общественное отношение к пиву.
Юристы ( Шевень Эдуард) расскажут нам, как выполняются законы, касающиеся пивом.
- Итак, наше мероприятие посвящено проблеме «пивного алкоголизма».
Эта проблема уже опережает проблему наркомании и токсикомании. Пиво и слабоалкогольные напитки стали частью молодёжной жизни, неотъемлемым атрибутом отдыха. Медики утверждают, что за последние годы благодаря «пивной рекламе» возник новый стиль жизни – алкогольный образ жизни. Увеличилось потребление алкоголя среди детей и подростков. В настоящее время средний возраст начала потребления пива составляет 12 – 13 лет. В России зарегистрировано 6,5 тысяч детей в возрасте до 14 лет, которым поставлен диагноз «пивной алкоголизм».
Что такое пиво? Из чего оно состоит? И чем оно опасно для организма, нам расскажет химик» ( опыт, презентация)
Ведущий.
Мы увидели, что пиво – это далеко не безвредный напиток. Действительно, все из чего состоит пиво это опасно для здоровья. А как к ним относится наше общество. Социолог познакомит с общественным мнением.
( Выступление социологов) результаты анкеты
Ведущий.
Спасибо за проделанную работу. Для вас дорогие зрители сценка « Муха Цокотуха».
Ведущий.
Как-то печально смотреть на эту картину. Всевозможными придуманными целями мы должны отказываться от потребления пива.
Проводя социологический опрос в анкете на вопрос вредит ли пиво здоровью большинство детей отвечали, что оно безвредно. Но медицина говори об обратном. Послушаем, что же говорит медицина.
Для вас уважаемые зрители ( Презентация)
Ведущий.
Современные исследователи утверждают, что пиво – это наркотик, который вызывает зависимость. Причём алкоголики характеризуются особой жестокостью. Поэтому попойки часто заканчиваются драками и убийствами.
Несомненно разыгрывается трагедия. Все мы с вами точно знаем, что: небо – голубое,лёд – холодный;2 х 2 = 4
- Я вас призываю запомнить, что ОТ ПИВА УМИРАЮТ!
- Мне хочется верить, что каждый из вас скажет «Я за здоровый образ жизни!»
К сожалению, в России пиво не признано алкогольным напитком, хотя, как уже здесь говорили, пиво содержит не малое содержание алкоголя.
- Какие же нормы закона и права регулируют употребление этого опасного зелья? Я передаю слово «юристам».
Выступления юристов
Организация акции «Антипиво»
Ведущий
- Как вы считаете, как можно бороться с пивным алкоголизмом?
( Высказывания учащихся )
- Рекламу пива делают профессионалы высшего класса. Они знают все слабости человека и умело их используют.
Например, выяснилось, что пивная реклама больше всего действует на подростков и лиц в возрасте до 25 лет. Именно в их неокрепшее сознание и поселяется идея о всех прелестях пива ( о том, как это модно, круто и даже полезно для здоровья).
Вот почему во многих странах мира реклама пива приравнена к рекламе водки и запрещена.
К сожалению, в России пока молодёжь спивается, подражая крутым героям рекламных роликов.
1. - Я предлагаю каждому из вас принять участие в акции «Антипиво».
Перед вами лежат мини- плакаты, которые необходимо расклеить в своём селе. Но сначала их нужно дополнить информацией, призывающей людей не употреблять ( или хотя бы ограничить ) пиво.
Ученики выбирают из нескольких слоганов – призывов наиболее подходящие под рисунок их плаката и приклеивают.
( Предлагается ученикам расклеить плакаты на следующий день на магазинах, остановках, общественных учреждениях.)
Итог классного часа.
Просмотр видеоролика «Последствия алкоголя».
Беседа на восприятие.
- Произвёл ли на вас впечатление этот видеоролик?
- Что из него вам запомнилось больше всего?
- Разрешают ли родители вам пить пиво?
- Считаете ли вы это правильным? Почему?
- Считаете ли вы, что нужно запретить употребление пива и других спиртных напитков? Почему?
- Умеете ли вы сопротивляться пиву?
-Как можно сопротивляться пиву?
Рефексия
- Что из сегодняшнего классного часа вам запомнилось больше всего?