Биологическая роль соцветия.
Цель урока: Обуч. В ходе урока дать понятие соцветия, а так же видов соцветия.
Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.
Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе.
Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.
Орг. Момент. План урока.
Методы контроля знаний (опрос)5-7 мин. 1. Охарактеризуйте цветок: А)цветоножка
Б) чашечка В) венчик Г) околоцветник Д) тычинка Е) пестик
2. Напишите у доски части из которых состоит цветок.
3. Дайте определение обоеполых цветков.
4. Охарактеризуйте однополые и бесполые цветки.
5. Напишите формулу цветка и охарактеризуйте её. Основная часть (новый материал) 5-7 мин.
Соцветие – группа мелких цветков расположенных на цветоносе расположенных в разном
порядке. Цветки располагаются на верхушке вегетативных побегов, от которых могут
отходить ответвления, в результате соцветия бывают двух видов:
Простые. Сложные.
Побег цветоносный не разветвляется Состоят из нескольких простых соцветий,
и заканчивается цветком. которые располагаются на ответвлениях от
Кисть, простой колос, початок, зонтик, главной оси.
головка, корзинка. Сложная кисть, сложный колос, сережка, сложный зонтик, сложный цветок.
ПРОСТЫЕ СОЦВЕТИЯ.
Кисть – На длинной оси отдельные цветки по мере приближения к верхушке цветоножки укорачиваются.
Колос – Похоже на соцветие кисть, но цветки не имеют цветоножки.
Початок – Схож по строению с колосом, но центральная часть расширена.
Щиток – На удлиненной главной оси расположены цветки на цветоножках разной
длинны.
Зонтик – Главная ось укорочена, а цветоножки имеют одинаковую длину и выходят из одного места.
Головка – Сидячие цветки расположены на укороченной и главной оси.
Корзинка – Сидячие цветки, расположенные на укороченной и плоской расширенной оси.
СЛОЖНЫЕ СОЦВЕТИЯ.
Сл кисть – От главной оси отходят боковые ветвящееся оси на которых расположены
цветки в два ряда.
Сл. колос – Отдельные простые колоски на главной оси, на каждом колоске по 2-3 цветка.
Сережка – Похоже на колос и кисть , главная ось очень гибкая, после цветения
отрывается от растения.
Сл. зонтик – Состоит из множества простых зонтиков.
Сл. щиток – Видоизмененная метелка с укороченными междоузлиями главной оси.
РОЛЬ ЦВЕТОВ И СОЦВЕТИЙ.
1. Эстетическое значение.
2. Лечебные свойства.
3. Используют в приготовлении лекарств.
4. Используют в опылении других растений.
Физминутка.
Текущий контроль, закрепление материала(проверка понимания) 5-7 мин.
1. Виды соцветий.
| Тип соцветия. | Особенности строения. | У каких растений встречаются. |
|
|
|
|
2. Проверь свои знания. Стр. 83
| кисть | колос | початок | Сл. колос | зонтик | метелка | корзинка | СложныйЗонтик |
| 6, | 2, 12, | 1, 13, | 5, 14, | 3, 10, | 4, 9, | 15, | 16, |
7,8,11 неиспользовать.
Итоговый контроль.
Анализ урока.
Д\З П. 22 проверь свои знания.


Биологическая роль соцветия. (18.34 KB)

