Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Уроки  /  9 класс  /  "Биография и творчество А.С. Пушкина. Поэма "Руслан и Людмила"

"Биография и творчество А.С. Пушкина. Поэма "Руслан и Людмила"

План-конспект урока литературы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Цели урока: продолжение работы с творчеством А.С.Пушкина, ознакомление с текстом, сюжетом, героями поэмы «Руслан и Людмила».
20.01.2022

Содержимое разработки


Сугак Л.А., учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа № 118 г.Донецка»

План-конспект (для детей с ОВЗ)

Урок чтения

9 класс

Тема: Биография и творчество А.С. Пушкина. Выразительное чтение отрывков из поэмы «Руслан и Людмила». Герои поэмы «Руслан и Людмила». Сказочное начало в поэме.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока: продолжение работы с творчеством А.С.Пушкина, ознакомление с текстом, сюжетом, героями поэмы «Руслан и Людмила».

Задачи:

- закрепить знания о творчестве А.С.Пушкина, продолжить работу с его творческим поэтическим наследием;

- развивать навыки  выразительного чтения, анализа произведений, системы героев;

- воспитывать любовь к родному языку и литературе, интерес к жизни писателя, к фантастической литературе;

- развивать речь, мышление, внимание, память, работать с артикуляционным аппаратом.

Оборудование:  учебник.


ХОД УРОКА


1. Организационный  момент(1-2 мин.).

2. Объявление темы. Постановка цели. (1 мин.)

3. Актуализация опорных знаний учащегося (10 мин.):

- прочитать про себя конспект в тетради об А.С.Пушкине,

- ответить на вопросы:

- Когда и в какой семье родился А.С.Пушкин?

- Кто занимался воспитанием А.С.Пушкина дома?

- Как ты думаешь, почему А.С.Пушкин особенно любил сказки?

- В каком лицее учился поэт?

- Бывал ли он в ссылках? Где? Почему?

- Как погиб поэт?

Артикуляционная гимнастика («Горка», «Конфетка», «Хоботок»).

4 Работа над темой урока (15 мин.).

4.1.Комментированное чтение по очереди (учителем и учащимся) поэмы «Руслан и Людмила». При чтении обращаем внимание на средства эмоциональной выразительности, повторы и сравнения, то, как описывает героев автор.


Физминутка


5. Закрепление изученного. Беседа по содержанию. Рефлексия (5 мин.):

 Аналитическая беседа.

- Кто из героев поэмы вам более симпатичен и почему?

- Каким вы представляете себе Руслана? Что говорит о нем поэт? (Ученики читают отрывки из поэмы, комментируют их.)

Это могут быть такие отрывки:

…Владимир-солнце пировал;

Меньшую дочь он выдавал

За князя храброго Руслана…

…Что делаешь, Руслан несчастный,

Один в пустынной тишине?..

…Садись и выслушай меня,

Руслан, лишился ты Людмилы;

Твой твердый дух теряет силы…



Задумчив едет наш Руслан

И видит: сквозь ночной туман

Вдали чернеет холм огромный

И что-то страшное храпит…

Руслан внимает и глядит

Бестрепетно, с покойным духом;

…Пред ним живая голова…

Итак, Руслан – храбрый, верный, твердый духом.

- Кроме Руслана на поиски прекрасной Людмилы отправились три его соперника: Рогдай, Фарлаф и Ратмир. Охарактеризуйте их, используя текст.

- Как вы думаете, почему ни одному из них не удалось найти Людмилы?

Говоря о соперниках Руслана, мы выяснили, что всем им помогали злые силы в образе ведьмы Наины. Но в любой сказке должны быть и добрые силы, которые противостоят злу и выступают на стороне главного героя.

- Расскажите, кто помогает Руслану?

- Опишите первую встречу Руслана с вещим Финном? Что мы узнаем из рассказа старца?

- Опишите второго помощника Руслана.

- Что мы узнаем о судьбах героев из рассказа головы?

- Почему Руслану удалось победить Черномора?

- Мы еще ничего не сказали о Людмиле. Когда мы впервые встречаемся с ней? Как вы представляете себе внешность героини? Найдите в поэме строки, которые помогли бы вам создать ее портрет.

- Расскажите о странствиях Людмилы по сказочному замку Черномора.

- Как удалось Людмиле обмануть злого волшебника?

- Найдите строки, описывающие встречу Людмилы с Черномором (работа с иллюстрацией И. Пчелко в учебнике-хрестоматии).

- Итак, мы с вами вспомнили обо всех героях поэмы. Попробуйте ответить на вопрос, что же помогло Руслану найти свою Людмилу, только ли его волшебные помощники?

Работа с детскими иллюстрациями.

Каждый «художник» рассказывает о создании своего рисунка, об эпизоде, который изображен, обосновывает свой выбор.

- Какие слова были тебе непонятны? Что они означают? (пояснение)

- Понравилось ли тебе творчество А.С.Пушкина?

6. Подведение итогов урока (2 мин.).

7.Д/з (2 мин.): выучить наизусть отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» (на выбор учащегося).









Александр Сергеевич Пушкин

(1799-1837)

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в семье дворян. Его отец (Сергей Львович Пушкин) увлекался поэзией, а дядя (Василий Львович) был известным поэтом того времени — все это сильно повлияло на Александра.

 В детстве будущий поэт часто бывал в подмосковном селе Захарово. За ним присматривали родная бабушка и няня — Арина Родионовна.

Пушкин относился к ней с большой любовью, и позднее посвятил ей несколько стихотворений («Няне», «Зимний вечер»).

 В 12 лет Пушкин отправился для обучения в Царскосельский лицей под Петербургом. Там впервые раскрылся его литературный талант, который открыто признавался его преподавателями и известными поэтами того времени.

В 1814 году в журнале «Вестник Европы» было впервые опубликовано стихотворение поэта — «К другу стихотворцу».

 В лицее Пушкин проучился 6 лет, и в 1817 году он отправился в Санкт-Петербург, где начал работать в Коллегии иностранных дел. В Петербурге поэт вел активную светскую жизнь, посещал множество мероприятий и писал стихи.

Через 3 года в 1820 году была опубликована первая поэма Пушкина — «Руслан и Людмила».

 В этом же году поэта из-за неприемлемых стихов и эпиграмм отправили в южную ссылку в Кишинев. Там он посетил Крым и Кавказ, в результате чего на свет появятся поэмы «Бахчисарайский фонтан» и «Кавказский пленник».

В 1824 Пушкин был отправлен в другую ссылку — в село Михайловское — имение его матери. Несмотря на обрушившиеся проблемы, он активно продолжил работать над новыми произведениями.

 Пока поэт находился в ссылке, прежний император (Александр I) умер, и его место занял Николай I.

В 1826 году он пригласил поэта на личную встречу. В результате их разговора император «помиловал» Пушкина и освободил его от ссылки.

В Москве поэт активно участвует в светской жизни, и на одном из вечеров встречает Наталью Гончарову.

 Осенью 1830 года Александр Сергеевич отправился в село Болдино (семейное имение) для решения хозяйственных вопросов. Там он плодотворно работает и создает множество произведений («Повести Белкина», «Домик в Коломне», несколько сказок). Этот период называют «Болдинской осенью».

 В 1831 году Александр Пушкин вступил в брак с Натальей Гончаровой.

В этом же году вышел в печать знаменитый роман «Евгений Онегин».

Осенью 1833 года поэт снова отправился в село Болдино. Там он активно работал над новыми произведениями («Медный всадник»). Этот период назовут «Второй болдинской осенью».

Спустя три года (в 1836 году) Пушкин выпустил собственный журнал «Современник».

Он использует его для публикации собственных произведений, так как многие из его трудов не пропускаются в печать. Например, так был впервые выпущен роман «Капитанская дочка».

 8 февраля 1837 года на Черной речке в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом. В результате встречи поэт был тяжело ранен и 10 февраля 1837 года Александр Сергеевич Пушкин скончался.








Александр Пушкин

РУСЛАН И ЛЮДМИЛА


Поэму открывает вступление – знаменитый стихотворный отрывок  «У лукоморья дуб зелёный...». Затем Пушкин описывает, как киевский князь Владимир-Солнце выдавал дочь Людмилу за славного богатыря Руслана. Но когда молодые после свадебного пира пошли почивать, в темноте раздалось странное заклинание, и Руслан увидел, как некий колдун улетает в воздух, унося с собой его жену. Опечаленный князь Владимир на следующее утро пообещал отдать Людмилу в супруги любому, кто найдёт её и спасёт. На поиски похищенной отправился не только Руслан, но и три его прежних соперника за её руку – буйный воин Рогдай, хвастливый кутила Фарлаф и молодой хазарский хан Ратмир.

Каждый из них поехал своей дорогой.

Что делаешь, Руслан несчастный,
Один в пустынной тишине?
Людмилу, свадьбы день ужасный,
Всё, мнится, видел ты во сне.
На брови медный шлем надвинув,
Из мощных рук узду покинув,
Ты шагом едешь меж полей,
И медленно в душе твоей
Надежда гибнет, гаснет вера.
Но вдруг пред витязем пещера;
В пещере свет. Он прямо к ней
Идет под дремлющие своды,
Ровесники самой природы.
Вошел с уныньем: что же зрит?
В пещере старец; ясный вид,
Спокойный взор, брада седая;
Лампада перед ним горит;
За древней книгой он сидит,
Ее внимательно читая.
«Добро пожаловать, мой сын! —
Сказал с улыбкой он Руслану. —
Уж двадцать лет я здесь один
Во мраке старой жизни вяну;
Но наконец дождался дня,
Давно предвиденного мною.
Мы вместе сведены судьбою;
Садись и выслушай меня.
Руслан, лишился ты Людмилы;
Твой твердый дух теряет силы;
Но зла промчится быстрый миг:
На время рок тебя постиг.
С надеждой, верою веселой
Иди на всё, не унывай;
Вперед! мечом и грудью смелой
Свой путь на полночь пробивай.
Узнай, Руслан: твой оскорбитель
Волшебник страшный Черномор,
Красавиц давний похититель,
Полнощных обладатель гор.
Еще ничей в его обитель
Не проникал доныне взор;
Но ты, злых козней истребитель,
В нее ты вступишь, и злодей
Погибнет от руки твоей.
Тебе сказать не должен боле:
Судьба твоих грядущих дней,
Мой сын, в твоей отныне воле».
Наш витязь старцу пал к ногам
И в радости лобзает руку.
Светлеет мир его очам,
И сердце позабыло муку.
Вновь ожил он; и вдруг опять
На вспыхнувшем лице кручина...
«Ясна тоски твоей причина;
Но грусть не трудно разогнать, —
Сказал старик, — тебе ужасна
Любовь седого колдуна;
Спокойся, знай: она напрасна
И юной деве не страшна.
Он звезды сводит с небосклона,
Он свистнет — задрожит луна;
Но против времени закона
Его наука не сильна.
Ревнивый, трепетный хранитель
Замков безжалостных дверей,
Он только немощный мучитель
Прелестной пленницы своей.
Вокруг нее он молча бродит,
Клянет жестокий жребий свой...


Финн поведал Руслану и историю своей любви к прекрасной девушке Наине. В молодости Финн не смог привлечь её даже славой ратных подвигов и богатыми дарами. В горести он скрылся в леса, чтобы изучать магию. Искусившись в ней через сорок лет, Финн опять нашёл Наину, но теперь вместо юной красавицы увидел дряхлую и уродливую старуху. В ужасе Финн отказался от неё, а раздосадованная Наина, сама ставшая к тому времени колдуньей, поклялась мстить ему и всем его друзьям.

Песнь 2

Завистливый Рогдай кипел такой ненавистью к Руслану, что решил вернуться с пути, догнать и убить его. Но перепутав издалека свою жертву, он по ошибке налетел на Фарлафа. Фарлаф остался невредим, но пришёл от этого нападения в такой страх, что легко принял совет явившейся к нему Наины: не искать больше Людмилы, а вернуться домой.

Рогдай всё же догнал Руслана, но в жестокой схватке с ним потерпел поражение. Руслан бросил Рогдая в Днепр, где тот стал мужем речной русалки.

Похищенная же Людмила проснулась утром в одиночестве на роскошной постели в замке Черномора. Выйдя гулять в великолепный сад, полный благоуханных растений, прекрасных статуй и водопадов, она с тоски думала о самоубийстве. Вечером волшебная сила перенесла её по воздуху назад в спальню. Туда к ней вскоре пришёл Черномор – бритый, горбатый карлик с длинной бородой, которую несло перед ним на подушках множество слуг-арапов. Испуганная Людмила вскочила и с визгом сбила с колдуна колпак. Смешавшийся Черномор убежал, запутавшись в бороде. За ним ретировались и его рабы.


Песнь 3

Наина, прилетевшая к Черномору в облике крылатого змия, заключила с ним союз против Руслана и Финна. Тем временем Людмила, примеряя перед зеркалом сбитый вчера с Черномора колпак, вдруг заметила, что если надеть его задом наперёд, то он как шапка-невидимка скрывает с глаз того, кто его носит.

Руслан, продолжив путь, добрался до поля старой битвы и среди разбросанных здесь мёртвых костей нашёл себе новые доспехи вместо тех, что изломал в битве с Рогдаем. Затем он увидел громадную человеческую голову, лежащую средь степи. Она оказалась живой и начала дуть на Руслана. Страшный вихрь дыхания Головы вначале унёс витязя в поле, но он всё же сумел подскочить к чудищу и ударить его тяжёлой ратной рукавицей. Голова откатилась в сторону, и Руслан увидел под ней сверкающий меч.

Настроившись миролюбивее, Голова поведала Руслану историю своей жизни. Некогда она принадлежала славному герою-богатырю. У него был и младший брат – уродливый колдун Черномор, чья волшебная сила заключалась в длинной бороде. Черномор увлёк брата-богатыря искать чудесный меч, который, по рассказам магических книг, должен был отсечь одному из них голову, а другому бороду. Благодаря силе и храбрости старшего брата они нашли меч. Но Черномор предательски отсёк им брату голову, сохранил ей жизнь и заставил стеречь заветный меч посреди далёкого поля.

Песнь 4

Ратмир в поисках Людмилы добрался до замка на скалах – обители прекрасных дев, которые ласково встретили молодого воина и подарили ему свою любовь. Руслан же неутомимо продолжал искать суженую.

Людмила при помощи шапки-невидимки долго скрывалась от Черномора в его садах, но злой колдун обманул её хитростью. Он принял облик раненого Руслана, появился средь сада и стал звать Людмилу на помощь. Сбросив шапку, та поспешила навстречу, однако вместо Руслана увидела своего похитителя. Чтобы Людмила вновь не ускользнула от него, Черномор погрузил её в непробудный сон. Но как раз в это время вблизи послышался звук боевого рога Руслана.



Песнь 5

Руслан вступил в битву с Черномором. Тот атаковал его булавой, летая по воздуху, но Руслан ухватил чародея за его волшебную бороду. Черномор взвился под облака. Руслан, не выпуская бороды, летел вместе с ним, пока колдун не выбился из сил. Под угрозой лишиться бороды, Черномор перенёс Руслана к Людмиле.

Со спящей невестой в руках и с засунутым в котомку за седлом Черномором Руслан пустился в обратный путь. Его дорога вновь вела через то же поле битвы, где уже умиравшая Голова перед кончиной высказала Черномору последние слова укора. Затем Руслан встретил Ратмира, который успокоил сердце в любви с прекрасной рыбачкой, поселился с ней в безвестной глуши и оставил мысли о Людмиле.

Злобная Наина решила погубить Руслана руками Фарлафа. Явившись в дом этого трусливого хвастуна, она привела его за собой к месту, где утомлённый Руслан забылся глубоким сном. Фарлаф трижды вонзил в грудь Руслану острый меч и, бросив его умирать, увёз с собой так и не пробудившуюся Людмилу.



Песнь 6

Прибыв с Людмилой к князю Владимиру, Фарлаф клялся, что с риском для жизни вырвал её из рук ужасного лешего в муромских лесах. Однако никто в Киеве не знал, как разбудить спящую красавицу, а тут стряслась ещё одна беда – город осадили полчища печенегов.


Но что сказал я? Где Руслан?
Лежит он мертвый в чистом поле;
Уж кровь его не льется боле,
Над ним летает жадный вран,
Безгласен рог, недвижны латы,
Не шевелится шлем косматый!

Вокруг Руслана ходит конь,
Поникнув гордой головою,
В его глазах исчез огонь!
Не машет гривой золотою,
Не тешится, не скачет он,
И ждет, когда Руслан воспрянет…
Но князя крепок хладный сон,
И долго щит его не грянет.

А Черномор? Он за седлом,
В котомке, ведьмою забытый,
Еще не знает ни о чем;
Усталый, сонный и сердитый
Княжну, героя моего
Бранил от скуки молчаливо;
Не слыша долго ничего,
Волшебник выглянул — о диво!
Он видит, богатырь убит;
В крови потопленный лежит;
Людмилы нет, всё пусто в поле;
Злодей от радости дрожит
И мнит: свершилось, я на воле!
Но старый карла был неправ.

Меж тем, Наиной осененный
С Людмилой, тихо усыпленной
Стремится к Киеву Фарлаф:
Летит, надежды, страха полный;
Пред ним уже днепровски волны
В знакомых пажитях шумят;
Уж видит златоверхий град;
Уже Фарлаф по граду мчится,
И шум на стогнах восстает;
В волненьи радостном народ
Валит за всадником, теснится;
Бегут обрадовать отца:
И вот изменник у крыльца.

Влача в душе печали бремя,
Владимир-солнышко в то время
В высоком тереме своем
Сидел, томясь привычной думой.
Бояре, витязи кругом
Сидели с важностью угрюмой.
Вдруг внемлет он: перед крыльцом
Волненье, крики, шум чудесный;
Дверь отворилась; перед ним
Явился воин неизвестный;
Все встали с шепотом глухим
И вдруг смутились, зашумели:
«Людмила здесь! Фарлаф… ужели?»
В лице печальном изменясь,
Встает со стула старый князь,
Спешит тяжелыми шагами
К несчастной дочери своей,
Подходит; отчими руками
Он хочет прикоснуться к ней;
Но дева милая не внемлет,
И очарованная дремлет
В руках убийцы — все глядят
На князя в смутном ожиданье;
И старец беспокойный взгляд
Вперил на витязя в молчанье.
Но, хитро перст к устам прижав,
«Людмила спит, — сказал Фарлаф, —
Я так нашел ее недавно
В пустынных муромских лесах
У злого лешего в руках;
Там совершилось дело славно;
Три дня мы билися; луна
Над боем трижды подымалась;
Он пал, а юная княжна
Мне в руки сонною досталась;
И кто прервет сей дивный сон?
Когда настанет пробужденье?
Не знаю — скрыт судьбы закон!
А нам надежда и терпенье
Одни остались в утешенье».

И вскоре с вестью роковой
Молва по граду полетела;
Народа пестрою толпой
Градская площадь закипела;
Печальный терем всем открыт;
Толпа волнуется, валит
Туда, где на одре высоком,
На одеяле парчевом
Княжна лежит во сне глубоком;
Князья и витязи кругом
Стоят унылы; гласы трубны,
Рога, тимпаны, гусли, бубны
Гремят над нею; старый князь,
Тоской тяжелой изнурясь,
К ногам Людмилы сединами
Приник с безмолвными слезами;
И бледный близ него Фарлаф
В немом раскаяньи, в досаде,
Трепещет, дерзость потеряв.

Настала ночь. Никто во граде
Очей бессонных не смыкал;
Шумя, теснились все друг к другу:
О чуде всякой толковал;
Младой супруг свою супругу
В светлице скромной забывал.
Но только свет луны двурогой
Исчез пред утренней зарей,
Весь Киев новою тревогой
Смутился! Клики, шум и вой
Возникли всюду. Киевляне
Толпятся на стене градской…
И видят: в утреннем тумане
Шатры белеют за рекой;
Щиты, как зарево, блистают,
В полях наездники мелькают,
Вдали подъемля черный прах;
Идут походные телеги,
Костры пылают на холмах.
Беда: восстали печенеги!

Но в это время вещий Финн,
Духов могучий властелин,
В своей пустыне безмятежной,
С спокойным сердцем ожидал,
Чтоб день судьбины неизбежной,
Давно предвиденный, восстал.

В немой глуши степей горючих
За дальней цепью диких гор,
Жилища ветров, бурь гремучих,
Куда и ведьмы смелый взор
Проникнуть в поздний час боится,
Долина чудная таится,
И в той долине два ключа:
Один течет волной живою,
По камням весело журча,
Тот льется мертвою водою;
Кругом всё тихо, ветры спят,
Прохлада вешняя не веет,
Столетни сосны не шумят,
Не вьются птицы, лань не смеет
В жар летний пить из тайных вод;
Чета духов с начала мира,
Безмолвная на лоне мира,
Дремучий берег стережет…
С двумя кувшинами пустыми
Предстал отшельник перед ними;
Прервали духи давний сон
И удалились страха полны.
Склонившись, погружает он
Сосуды в девственные волны;
Наполнил, в воздухе пропал
И очутился в два мгновенья
В долине, где Руслан лежал
В крови, безгласный, без движенья;
И стал над рыцарем старик,
И вспрыснул мертвою водою,
И раны засияли вмиг,
И труп чудесной красотою
Процвел; тогда водой живою
Героя старец окропил,
И бодрый, полный новых сил,
Трепеща жизнью молодою,
Встает Руслан, на ясный день
Очами жадными взирает,
Как безобразный сон, как тень,
Перед ним минувшее мелькает.
Но где Людмила? Он один!
В нем сердце, вспыхнув, замирает.
Вдруг витязь вспрянул; вещий Финн
Его зовет и обнимает:
«Судьба свершилась, о мой сын!
Тебя блаженство ожидает;
Тебя зовет кровавый пир;
Твой грозный меч бедою грянет;
На Киев снидет кроткий мир,
И там она тебе предстанет.
Возьми заветное кольцо,
Коснися им чела Людмилы,
И тайных чар исчезнут силы,
Врагов смутит твое лицо,
Настанет мир, погибнет злоба.
Достойны счастья будьте оба!
Прости надолго, витязь мой!
Дай руку… там, за дверью гроба —
Не прежде — свидимся с тобой!»
Сказал, исчезнул. 

Дружины князя Владимира не могли прогнать печенегов от Киева. Но однажды утром горожане увидели со стен, как в неприятельский лагерь ворвался какой-то богатырь и начал толпами рубить степняков. Варвары со стыдом бежали, а киевляне узнали в неизвестном витязе Руслана. Он прискакал на коне в город и разбудил Людмилу, прикоснувшись к ней волшебным кольцом, полученным от Финна. Торжествующий князь Владимир сыграл новую свадьбу своей дочери с Русланом, который великодушно простил своих врагов – Фарлафа и Черномора.




-80%
Курсы повышения квалификации

Современная русская литература

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Биография и творчество А.С. Пушкина. Поэма "Руслан и Людмила" (47.66 KB)