Билеты по анатомии

Экзаменационные билеты по анатомии 8, 9, 11 класс.

Для подготовки сдачи ОГЭ, ЕГЭ

Билет №1

1.Науки, изучающие строение, функции, закономерности, протекающие в организме человека,

физиология и гигиена человека.

2.Строение скелета человека. Особенности скелета человека, связанные с прямохождением и трудовой деятельностью

3.Первая помощь при ожогах и обморожениях. Причины, степени.

Билет №2

1.Систематическое положение человека. Объясните его принадлежность в виду Человек разумный

2.Свойства, состав, строение костей. Типы соединения костей.

3.Первая помощь при вывихе сустава и растяжении связок, при закрытом и открытом переломе.

Билет №3

1.Клетка - структурная единица организма, ее химический состав, общий план строения.

1. Мышцы, их строение и функции.

2. Выработка условного слюноотделительного рефлекса. Принцип доминанты.

Билет №4

1.Строение и функции органоидов клетки, их расположение в клетке.

1. Строение и работа мышц их утомление.

2. Торможение: виды, примеры, значение. Работы Ухтомского.

Билет №5

1.Обмен веществ в клетке, процессы жизнедеятельности.

2.Пищеварительная система человека, ее отделы и функции отделов. Регуляция пищеварения: нервная и гуморальная.

3.Корковый слой надпочечников: гормоны и их значение.

Билет №6

1.Строение и функции вегетативной нервной ситемы.

2.Пищеварение в ротовой полости. Строение зубов, функции.

3.Измерение пульс, автоматизм сердца. Сердечная поперечнополосатая мышечная ткань. ЭКГ человека: зубцы и фазы сокращений

.

Билет №7

1.Ткань, виды тканей в организме, их функции.

2.Строение желудка. Пищеварение в желудке. Печень и ее роль в организме.

3.Первая помощь при кровотечениях и их обоснование.

Билет №8

1. Нервная ткань. Строение и функции нейрона. Строение и функции головного мозга.

2. Терморегуляция, ее значение

3. Гигиена питания и предупреждение желудочно - кишечных заболеваний.

Билет №9

1.Рефлекс и рефлекторная дуга. Примеры рефлекторных дуг. Спинной мозг: строение, функции

2.Витамины .Функции витаминов, авитаминоз.

3. Строение кишечника, его отделы. Пищеварение в кишечнике

Билет №10

1.Соматическая и периферическая нервная система. Безусловные и условные рефлексы человека. выработка условных рефлексов. Опыты И. П.Павлова.

2.Значение пищи и ее состав.

3.Первая помощь при остановке дыхания.

Билет №11

1.Внутрення среда организма, постоянство внутренней среды, ее механизмы.

2.Обмен веществ и энергии в организме.

1. Первая помощь при утоплении, удушении, заваливание землей.

Билет №12

1.Периферический отдел нервной системы, его роль в жизни организма.

2.Внутренняя среда организма, гомеостаз. Клеточный гомеостаз.

3.Нарушение зрения, гигиена зрения.

Билет №13

1.Темперамент, виды, характерные признаки

2.Кровь, ее состав и функции.

3. Плоскостопие, меры, его предупреждения.

Билет №14

1.Высшая нервная деятельность: речь, мышление, память.

2.Группы крови, резус фактор. Переливание крови.

3.Осанка, профилактика нарушения осанки.

Билет №15

1.Анализаторы, их строение, значение для организма.

2.Виды иммунитета, механизм действия.

3.Первая помощь при тепловом и солнечном ударе. Причины возникновения

Билет №16

1.Зрительный анализатор, строение глаза, оптическая система глаза. Какую роль играют оболочки глаза человека?

2.Строение и работа сердца. Сердечный цикл. Регуляция.

3.Влияние никотина и алкоголя на организм. Мутагены

Билет №17

1.Слуховой анализатор, строение уха, функция рецепторов.

2.Движение крови по сосудам. Круги кровообращения.

3. Какие меры предо­сто­рож­но­сти необходимо соблюдать, чтобы из­бе­жать пищевых отравлений? Ука­жи­те четыре меры

Билет №18

1.Строение и функции кожи, ее гигиена.

2.Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов. В чём заключается нервно-гуморальная регуляция работы сердца в организме человека, каково её значение в жизнедеятельности организма? Предупреждение заболеваний сердца и сосудов.

3. В чём опасность развития плода от брака резус-отрицательной женщины и резус-положительного мужчины?

Билет №19

1.Роль кожи в терморегуляции. Способы закаливания организма. Польза закаливания.

2.Значение дыхания, строение и значение органов дыхания.

3. По данным статистики, курящие люди значительно чаще страдают хроническими сердечно-сосудистыми заболеваниями, чем некурящие. Объясните, какое влияние оказывают ядовитые вещества (например, угарный газ, никотин), содержащиеся в табачном дыме, на эритроциты крови и кровеносные сосуды курильщика?

Билет №20

1.Органы осязания, обоняния, вкуса. Строение, функции.

2.Дыхательные движения. Газообмен в легких и тканях.

3.Из предложенных образцов ткани выберите костную ткань, расскажите ее строение и функции.

Билет №21

1. Опишите путь который пройдет лекарственный препарат, введенный в вену на левой руке, если он должен воздействовать на головной мозг?

2.Регуляция дыхания, болезни органов дыхания и их предупреждение.

1. Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее четырех отличий.

Билет №22

1. Опишите про­цесс мы­шеч­но­го со­кра­ще­ния с точки зре­ния ра­бо­ты мы­шеч­но­го волокна.

2. Опишите про­цесс си­нап­ти­че­ской пе­ре­да­чи им­пуль­са между нерв­ны­ми клетками.

3. В тол­стом ки­шеч­ни­ке че­ло­ве­ка оби­та­ет боль­шое ко­ли­че­ство бактерий, со­став­ля­ю­щих нор­маль­ную микрофлору. Ука­жи­те не менее трёх зна­че­ний этих бак­те­рий для нор­маль­ной жиз­не­де­я­тель­но­сти организма.

Билет №23

1. Приведите три при­ме­ра ре­гу­ля­ции го­мео­ста­за в ор­га­низ­ме человека.

2. Что такое ЖЁЛ — жиз­нен­ная ёмкость лёгких? Из каких объёмов она складывается? С какой целью у здо­ро­во­го человека опре­де­ля­ют ЖЁЛ?

3. Из предложенных образцов ткани выберите костную ткань, расскажите ее строение и функции.

________________________________________________________________________________

Билет №24

1. В Древней Индии человека при проверке на ложь подвергали так называемому Божьему

суду. Ему предлагали проглотить горсть сухого риса.

Если проглотить его не удавалось, виновность считалась доказанной. Невиновный человек проглатывал рис. Дайте физиологическое обоснование такому испытанию в обеих ситуациях.

1. Назовите виды торможения условных рефлексов и объясните причины их возникновения и основные отличия. Какое значение для организма имеет торможение условных рефлексов?

3. При всасывании питательных веществ в кишечнике человека резко меняется концентрация этих веществ в крови. Объясните, каким образом эта концентрация стабилизируется? Какой орган играет главную роль в этом процессе