Автоматизация звука л в игровых упражнениях.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л В ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЯХ

МБУ «Методический центр управления образования

администрации города Макеевки»

Учитель-логопед

Животова Вера Ивановна

Упражнения позволяют в игровой форме проводить работу по автоматизации звука Л.

Цель: Закрепление произношения звука Л в словах, предложениях.

Задачи:

• автоматизировать правильное произношение звука Л в словах, предложениях;
• развивать слоговой анализ и синтез, способствовать пополнению и активизации словаря у детей;
• совершенствовать грамматический строй речи, навык словообразования, умение составлять предложения по схеме;
• развивать внимание, память, мышление.

По работам Л.А Комаровой .

Помоги девочке Ладе подобрать к каждому глаголу соответствующую картинку. Произнеси получившиеся словосочетания, выделяя звук Л.

НАДЕВАЮТ

Л

ЛЕТАЕТ

НАДЕВАЮТ ЕДЯТ ПЛАВАЕТ ЛЕТАЕТ

ПЛАВАЕТ

ЕДЯТ

Давай поможем дятлу получить новые слова сложив два слова вместе. Придумай предложения с новыми словами.

скала

лазить

белый

снег

белые

много

лапы

голосов

класс пятый светлые волосы голубые глаза

вода

лазить

тепло

класс

любить

пятый

голубые

светлые

глаза

волосы

Составь предложения о Славике и Владе по схемам с опорой на картинки.

Например: Славик … ёлка. – Славик нарядил ёлку.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Со станции отправляется поезд. Помоги пассажирам отправится в путешествие. Назови каждого пассажира, выделяя звук Л. Прохлопай в ладошки количество слогов в каждом слове, и ты узнаешь, кто в каком вагоне поедет (количество слогов в слове совпадает с количеством окошек в вагончике). Проведи линию от каждого пассажира к его вагончику (малыши, лань, белка, лошадь, ласточка, клоун, волк, слон, колобок)

Прочитай слоги. Найди картинки, названия которых начинаются на эти слоги, назови картинки. Сколько стрелок идет от слога, столько и картинок начинается на данный слог. Например: лу-лужа, луна. Придумай еще слова на каждый слог (лось, ладони, луна, лама, лыжи, лотос, лужа, лапы, лошадь).

Л А -

Л О -

ЛА ЛО ЛУ

Л У -

Л Ы -

Прочитай слоги. Найди картинки в названии которых есть указанные слоги, назови картинки. Сколько стрелок идет от слога, столько и картинок имеют данный слог. Например: ла-калачи, пила. Придумай еще слова на каждый слог (калачи, пила, акула, дупло, седло, весло, тулупы, желуди, голуби, пчелы, малыши, куклы).

_Л А -

_Л О -

_Л У -

_Л Ы -