«Әулиекөл ауданы әкімдігінің №2 Аманқарағай орта мектебі»ММ

Тақырыбы: «Ауылға саяхат»
Өткізген:Куанышова А.Б.
2016 жыл
Екінші кіші тобының ұйымдастырылған оқу
іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Әлеумет»
Кіші сала: «Экология негіздері»
Сабақтың тақырыбы: Ауылға саяхат
Сабақтың мақсаты: Балалардың үй жануарлары туралы білімдерін кеңейту.
Әдіс – тәсілі: түсіндіру, сұрақ – жауап,АКТ қолдану.
Көрнекілігі: тақырып мазмұнына байланысты суреттер.
Билингвалдық компонент: ауыл –деревня, сиыр-корова,жылқы-лошадь,қой-баран,ешкі-коза,түйе-верблюд.
| Қызмет кезеңдері | Тәрбиеші қызметі | Балалар қызметі |
| Мотивациялық – қозғаушы
| -Амандасу Үлкенге де сіз Кішіге де сіз Сәлем бердік сіздерге Құрметпенен біз • Балалар далада ауа-райы қандай? Балалар қазір жылдың қай мезгілі? • Қардың түсі қандай? -Жарайсыңдар, балалар. | Балалар тәрбиешімен бірге жасайды.
- Суық. -Қыс мезгілі -Қар жауады, аяз болып, боран соғады, т.б.
|
| Ұйымдастыру-ізденушілік | Үн таспа тындау.
Онда бәріміз қазір ауылға,жайлауға саяхатқа барамыз.
-балалар саяхатқа немен шығады? -қандай көліктермен барады?
Дұрыс айтасыңдар балалар,саяхатқа шығу үшін әр түрлі көліктермен баруға болады. Қане,балалар бәріміз автобуспен ауылға саяхатқа барамыз. Тәрбиеші :Балалар ауылға дейін жол ұзақ. Ән: «Біз бақытты баламыз»
Ауылға жетік.Ненін суретін көріп тұрсындар?Кәне бәріміз бірге атайық. Сиыр – бізге не береді?
Жылқы –
Қой – Түйе –
(Балалар сендердің ата-аналарың бар,сендер олардың балаларысыңдар, сол сияқты үй жануарларының да өз балалары бар екен.Біз оларды төлі деп атаймыз). • Сиырдың баласын-
• Түйенің баласын-
• Жылқының баласын –
• Қойдың баласын-
Балалар жануарлар туралы тақпақ кім біледі?Кім айтады?
Өте жақсы балалар,сендер жануарлар туралы тақпақ біледі екенсіңдер. Балалар енді кеш болмай тұрғанда біздер балабақшамызға жетіп алайық. Ұзын құлақ сұр қоян Естіп қалды сыбдырды Ойлы қырлы жерлермен Ытқып ытқып жүгірді Ойын:(Оқушыларға жануарлардың суреттері таратылып беріледі. ) Суреттердің жартысын тап. Балалар, мен сендердің алдарына жануарлардың суретін таратып бердім.Суреттін жартысын табу керексіндер. Тыйым сөздер: Малды теппе.Ақты төкпе.Малды ұрма |
-жануарлардың дауысы сиыр,қой , ешкі , жылқының дауыстары.
-ия
-балалар ауылға баратына қуанады. -көлікпен -машина,ұшақпен,автобуспен, қайықпен,пойызбент.б.
Балалар ән айтады
-жануарлардың суретін көріп тұрмыз -олар бізге ет ,сүт ,жүн береді. - сүт, қаймақ, май, ірімшік, сүзбе, құрт жасаймыз - жүк тасиды, қымыз, ет, терісінен киім тігеді. - түбітінен киім тоқиды, ет. - жүк тасиды, шұбат, жүнінен киім тоқиды, ет.
Т.Аружан Құлын, құлын, құлыншақ Мінезім жайлы сиырмын, Ясмина Аппақ менің лағым Алтынай Айналайын, қозым, Малдан жуас бозым. Ұзап шық та үйден, Оттығуды үйрен.
Балалар суреттерді құрастырып,шыққан суреттін атын атайды.
|
| Жетекші-жөндеуші | Сұрақ –жауап әдісі арқылы балалардың білімін қорыту. -Бүгін қандай тақырыппен таныстық? |
-үй жануарларымен |
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Үй жануарлрының аттарын, төлдерін білу.
Қалыптастыру керек: Әр жануардың өзіне тән ерекшелігі мен берер пайдасын;
Меңгерді: жалпы үй жануарлары туралы мәліметтерді оқу іс – әрекеттерінде.

- б?зау дейміз.
- бота дейміз
- ??лын дейміз.
- ?озы дейміз.
- ла? дейміз.
"Ауылға саяхат" (87.5 KB)

