Атмосфера- воздушная оболочка Земли

План урока географии для 6 класса

Тема: Атмосфера — воздушная оболочка Земли

Цели урока:

1. Образовательные:

   • Дать общее представление об атмосфере как воздушной оболочке Земли.

   • Рассмотреть состав, строение и значение атмосферы для жизни на планете.

   • Изучить основные свойства атмосферы и её влияние на климат.

2. Развивающие:

   • Развивать навыки анализа информации и работы с географическими текстами.

   • Способствовать развитию экологического мышления и пониманию важности сохранения чистоты атмосферы.

3. Воспитательные:

   • Формировать экологическую культуру и ответственное отношение к окружающей среде.

Оборудование:

• Презентация с изображениями и схемами строения атмосферы.

• Мультимедийные материалы (видео об атмосфере).

• Учебник по географии.

• Компьютер с проектором или интерактивная доска.

Структура урока:

1. Организационный момент (3 минуты):

• Приветствие учеников.

• Проверка готовности к уроку.

• Постановка целей и задач урока.

2. Актуализация знаний (5 минут):

• Вопросы для обсуждения:

  • Что вы знаете о воздухе и его роли для жизни на Земле?

  • Какие явления связаны с воздухом, которые вы наблюдали (ветер, облака, дождь)?

• Введение в тему: атмосфера как воздушная оболочка Земли, которая окружает планету и участвует в жизненно важных процессах.

3. Изучение нового материала (15 минут):

• Что такое атмосфера?

  • Атмосфера — это газовая оболочка, окружающая Землю.

  • Состав атмосферы: азот (78%), кислород (21%), другие газы (аргон, углекислый газ и водяной пар).

• Строение атмосферы:

  • Атмосфера делится на несколько слоёв: тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера и экзосфера.

  • Основные характеристики каждого слоя (температура, высота, состав).

  • Значение тропосферы как слоя, где происходят погодные явления и формируются облака.

• Роль атмосферы:

  • Обеспечение жизни (кислород для дыхания).

  • Защита от вредного ультрафиолетового излучения (озоновый слой).

  • Регулирование температуры на Земле (парниковый эффект).

• Явления в атмосфере:

  • Ветер, осадки, облачность, погодные процессы.

4. Практическая часть (10 минут):

• Ученикам предлагается рассмотреть схемы строения атмосферы и заполнить таблицу, указывая основные слои атмосферы и их характеристики.

• Задание: проанализировать роль атмосферы в защите Земли от космического излучения и поддержании жизни.

• Обсуждение: как загрязнение атмосферы влияет на её состояние и на жизнь на Земле.

5. Закрепление материала (5 минут):

• Вопросы для закрепления:

  • Каков состав атмосферы и как она делится на слои?

  • Почему атмосфера важна для жизни на Земле?

  • Что происходит в тропосфере?

• Подведение итогов урока.

6. Рефлексия (2 минуты):

• Ученики делятся своими впечатлениями от урока и обсуждают, что нового узнали о значении атмосферы для жизни на Земле.

• Краткое обсуждение: как мы можем помочь сохранить чистоту атмосферы?

7. Домашнее задание (2 минуты):

• Написать короткое сообщение на тему: "Как загрязнение атмосферы влияет на глобальное потепление?"

• Подготовить доклад о роли озонового слоя и мерах его защиты.

Ожидаемые результаты:

• Ученики узнают, что такое атмосфера, её состав и строение.

• Поймут важность атмосферы для жизни на Земле и её роль в защите планеты.

• Осознают необходимость сохранения чистоты воздуха и защиты окружающей среды.