Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Уроки  /  6 класс  /  «Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу»

«Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу»

Ашы? саба?: «Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу»

К?ні: 14.03.2017 жыл

Сыныбы: 6 «А»

Ашы? саба? та?ырыбы: Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу.

Ашы? саба? ма?саты:

Ашы? саба? білімділігі: о?ушылар?а атау жазулар мен суреттерді пішімдеу жайында т?сінік беру, о?ушыларды? о?у ?абілеттерін, білім-білік, таным ерекшеліктерін арттыру;

Ашы? саба? дамытушылы?ы: о?ушыларды? логикалы? ?абілеттерін, есте са?тау ж?не зейіндік ?абілеттерін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру;

Ашы? саба? т?рбиелілігі: о?ушыларды ??ыптылы??а, жан-жа?ты болу?а, ?з бетімен ж?мыс істеуге, шапшанды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? типі: Жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі: Т?сіндіру, баяндау

Ашы? саба?та ?олданылатын к?рнекті ??ралдар: компьютер, ж?мыс д?птері, практикум

Ашы? саба?ты? ?ту барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і:

А) о?ушылармен с?лемдесу, т?гендеу;

Б) о?у-??ралдарын т?гендеу, реттеу;

В) оларды? к??іл-к?йіне, денсаулы?ына баса назар аудару.

2. ?йге берілген тапсырмасын тест ар?ылы тексеру:(компьютерде тест программасы ар?ылы)

1. Графикалы? редакторда ??рыл?ан суретті м?тіндік ??жат?а нені? к?мегімен ?осу?а болады?

А) алмастыру буферіні?

В) жола?ты? Пішім тіркеме пара?ыны?

С) жола?ты? Кірістіру тіркеме пара?ыны?

D) пішімдеу сыз?ышыны?

2. ?ате т?жырымды к?рсеті?дер?

А) WordArt нысанын ??жат?а жола?ты? Кірістіру тіркеме пара?ыны? к?мегімен ?осу?а болады.

B) WordArt нысаныны? м?тінін кейін ?згертуге болмайды

С) WordArt нысанымен істелінетін ж?мыс кез келген графикалы? нысанмен орындалатын ж?мыс сия?ты.

D) ??жат?а ?анша болса да декаративтік м?тіндер ?осу?а болады.

3. Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян б?йры?ы:

А) ??жат?а ?аламтор желісінен алын?ан суретті ?осу?а м?мк?нд?к бермейді

B) т?тыныушыны? ?з суретін ??ру?а арнал?ан

С) ?рт?рлі к?рделілік д?режесіндегі сызбаларды ??ру?а м?мкіндік береді

D) ??жат?а MS Office суреттер ?орынан алын?ан суретті ?осу?а м?мкіндік береді

4. Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет б?йры?ы:

А) ??жат?а суретті файлдан алу?а м?мкіндік береді

B) т?тыныушыны? ?з суретін ??ру?а арнал?ан

С) ?рт?рлі к?рделілік д?режесіндегі сызбаларды ??ру?а м?мкіндік береді

D) ??жат?а MS Office суреттер ?орынан алын?ан суретті ?осу?а м?мкіндік береді

5.??жат?а фигураны мына б?йры?тарды? ?айсысыны? к?мегімен ?осу?а болады?

А) Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян

B) Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет

С) Кірістіру→Иллюстрациялар→Фигуралар

D) Кірістіру→М?тін→ WordArt

6.Декаративтік м?тінді ?осу ?шін ?олданылатын б?йры?:

А) Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян

B) Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет

С) Кірістіру→Иллюстрациялар→Фигуралар

D) Кірістіру→М?тін→ WordArt

3. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

??жат?а суретті ?ос?анда ол м?тінні? символы ретінде кірістіріледі.Оны ме?зерді бас?ару пернелеріні? к?мегімен экран бойымен жылжыту?а, т?зеу батырмаларымен ортасына, о? ж?не сол жа? жеттеріне орналастыру?а болады.

Суретті нысан етіп тінтуірді? о?жа? батырмасымен шертіп жанама м?зірді ша?ырамыз.Онда?ы М?тінмен ора?ыту (Обтекание текстом) б?йры?ымен ора?ытуды кез келген бас?асына ?згертеді.

- ?оршау сызы?тарыны? айналасы (вокруг рамки) - сурет нысан сия?ты ?абылданады ж?не тінтуірді? к?мегімен экран бойынша еркін жылжи алады. М?тін суретті? айналасында тікб?рыш бойынша жылжи алады.

- контур бойынша (по контуру) - бул алдын?ы?а ??сас, тек м?тін суретті? контуры бойынша орналасады. Мысалы, егер суретті? формасы д??гелек сия?ты болса, онда м?тін де суретті д??гелек бойынша ора?ытатын болады.

- м?тінні? артында (за текстом) - б?нда м?тін суретті? ?стіне жазылады.

- м?тінні? алдында (перед текстом) - сурет м?тінні? ?стіне оны тасалап салынады.

- ?стіне ж?не астына (сверху и снизу) - м?тін тек суреттен жо?ары ж?не т?мен орналасады.

- тесіп ?ткен (сквозное) - б?ны та?дап болып ора?ыту контурын ?згертуді (Изменить контур обтекание) та?даймыз, б?нда суретті? ашы? жерлеріні? барлы?ын м?тінмен толтырылады.

Суретті? пішімі (Формат рисунка) б?йры?ы суретті ?осымша ??деу параметрлерінен т?рады.

Нысандармен ж?мыс

Кез келген фигура тінтуірді? сол жа? батырмасын шерту ар?ылы ерекшеленеді. Сол кезде нысан шекарасыны? айналасында а? маркер пайда болады. Маркерлер нысанны? м?лшерін ?згертіге арнал?ан.Фигура?а тінтуір сілтемесін апар?анда ол крест турын ?абылдайды.

Тапсырма 1.

Нысандармен орындау?а болатын ?рекеттер:(о?ушылар компьютерде жылдызша, т?ртб?рыш, ше?бер салады. Осы фигуралармен т?мендегі ?рекеттерді орындайды).

- Ерекшеленген нысан экран бойымен тінтуірді? к?мегімен жылжиды.

- Ерекшеленген нысан Delete пернесімен жойылады.

- Shift пернесімен ?оса бірнеше нысан олармен бірге ж?мыс істеу ?шін ерекшеленеді.

- Ерекшеленген нысанды Ctrl пернесімен бірге орнын ауыстыра отырып к?шіруге(копировать) болады.

- Нысандарды біріні? ?стіне бірін орналастыру?а болады.

- Бірнеше фигураны біріктіріп м?лшерін ?згерту, жылжыту ж?не т.б. жасау ?шін бір фигура?а топтастыру?а болады. Ол ?шін фигураларды басулы Shift пернесімен бірге тінтуір ар?ылы ерекшелеп Топтау (Группировать) б?йры?ы к?мегімен топтастырылады.

- Топтастырыл?ан нысандарды кері топтастыру?а(ажыратып алу?а-Разгруппировать) да болады.

??жат?а бір емес бірнеше сурет ?осып ж?не оларды біріні? ?стіне бірін ?ою ?шін

Пішім→Реттеу→Алдын?ы сап?а(Формат→Упорядочить→На передний план) немесе Пішім→Реттеу→Арт?ы сап?а(Формат→Упорядочить→На задний план) б?йры?тарын пайдаланамыз.

Тапсырма 2.

1. Мына т?рдегі ??жат ??ры?дар:

Д?йсенбі

Сейсенбі

С?рсенбі

Бейсенбі

Ж?ма

Сенбі

Жексенбі

2.К?нтізбені толтыры?дар,демалыс ж?не мереке к?ндерін ?ызыл т?спен ерекшеле?дер.

Тапсырма 3.

  1. Экранда кез келген б?рын са?тал?ан м?тінді ашы?дар.
  2. ??жат?а суреттер ?орынан екі сурет кірістірі?дер: а?ашты? ж?не алманы?.
  3. Алманы? бейнесі барсуретті м?тінні? артына орналастыры?дар. Б?л сурет м?тін ?шін фон болу керек.
  4. А?ашты? бейнесі бар суретке ?оршау сызы?тарыны? айналасын ора?ытуды орнаты?дар.
  5. Алмасы бар суретті к?шірі?дер.
  6. Екінші алманы? м?лшерін ол бірінші алмадан екі есе кіші болатындай етіп ?згерті?дер.
  7. Екінші алманы бірінші алманы? ?стіне орналастыры?дар
  8. Біріні? ?стіне бірі салын?ан суреттерді? орналасу ретін кішкене алма ?лкен алманы? артына жайласатындай етіп ?згерті?дер
  9. Барлы? ?ш суретті біріні? ?стіне бірін салы?дар. Барлы? суреттерге контур бойынша ора?ытуды та?да?дар.
  10. Суреттерді мынадай ретпен орналастыры?дар: ?лкен алма, а?аш, кішкене алма.
  11. Суреттерді мынадай ретпен орналастыры?дар: а?аш, ?лкен алма, кішкене алма.

4. Сергіту с?ті

Видеороликке ?арау ар?ылы жатты?у жасау.

5. Саба?ты бекіту с?ра?тары:

1. Фигураларды не ?шін топтастырады? Оны ?андай б?йры?ты? к?мегімен ж?зеге асыру?а болады?( Бірнеше фигураны біріктіріп м?лшерін ?згерту, жылжыту ж?не т.б. жасау ?шін бір фигура?а топтастыру?а болады.)

2. Нысанды ?алай жылжыту?а болады?( Ерекшеленген нысан экран бойымен тінтуірді? к?мегімен жылжиды.)

3. Нысанды ?алай жоямыз.?( Ерекшеленген нысан Delete пернесімен жойылады.)

4. Бірнеше нысанды бір мезгілде ерекшелеуге болама? (Shift пернесімен бірге тінтуір ар?ылы ерекшелеп)

5. Нысандарды? орналасу ретін ?андай б?йры?тар баптайды? (Пішім→Реттеу→ Алдын?ы сап?а(Формат→Упорядочить→На передний план) немесеПішім→Реттеу→Арт?ы сап?а(Формат→Упорядочить→На задний план) б?йры?тарын пайдаланамыз.)

6. О?ушыларды ба?алау

7. ?йге тапсырма: ?ткен та?ырыптар?а байланысты тест ??растырып келу. Ребус ??рау.

15.03.2017

Содержимое разработки

Ашық сабақ: «Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу»



Күні: 14.03.2017 жыл

Сыныбы: 6 «А»

Ашық сабақ тақырыбы: Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу.

Ашық сабақ мақсаты:

Ашық сабақ білімділігі: оқушыларға атау жазулар мен суреттерді пішімдеу жайында түсінік беру, оқушылардың оқу қабілеттерін, білім-білік, таным ерекшеліктерін арттыру;

Ашық сабақ дамытушылығы: оқушылардың логикалық қабілеттерін, есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру;

Ашық сабақ тәрбиелілігі: оқушыларды ұқыптылыққа, жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге, шапшандыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, баяндау

Ашық сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: компьютер, жұмыс дәптері, практикум

Ашық сабақтың өту барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі:

А) оқушылармен сәлемдесу, түгендеу;

Б) оқу-құралдарын түгендеу, реттеу;

В) олардың көңіл-күйіне, денсаулығына баса назар аудару.

2. Үйге берілген тапсырмасын тест арқылы тексеру:(компьютерде тест программасы арқылы)

1. Графикалық редакторда құрылған суретті мәтіндік құжатқа ненің көмегімен қосуға болады?

А) алмастыру буферінің

В) жолақтың Пішім тіркеме парағының

С) жолақтың Кірістіру тіркеме парағының

D) пішімдеу сызғышының

2. Қате тұжырымды көрсетіңдер?

А) WordArt нысанын құжатқа жолақтың Кірістіру тіркеме парағының көмегімен қосуға болады.

B) WordArt нысанының мәтінін кейін өзгертуге болмайды

С) WordArt нысанымен істелінетін жұмыс кез келген графикалық нысанмен орындалатын жұмыс сияқты.

D) Құжатқа қанша болса да декаративтік мәтіндер қосуға болады.

3. Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян бұйрығы:

А) құжатқа ғаламтор желісінен алынған суретті қосуға мүмкңндңк бермейді

B) тұтыныушының өз суретін құруға арналған

С) әртүрлі кұрделілік дәрежесіндегі сызбаларды құруға мүмкіндік береді

D) құжатқа MS Office суреттер қорынан алынған суретті қосуға мүмкіндік береді

4. Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет бұйрығы:

А) құжатқа суретті файлдан алуға мүмкіндік береді

B) тұтыныушының өз суретін құруға арналған

С) әртүрлі кұрделілік дәрежесіндегі сызбаларды құруға мүмкіндік береді

D) құжатқа MS Office суреттер қорынан алынған суретті қосуға мүмкіндік береді

5.Құжатқа фигураны мына бұйрықтардың қайсысының көмегімен қосуға болады?

А) Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян

B) Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет

С) Кірістіру→Иллюстрациялар→Фигуралар

D) Кірістіру→Мәтін→ WordArt

6.Декаративтік мәтінді қосу үшін қолданылатын бұйрық:

А) Кірістіру→Иллюстрациялар→Бейнебаян

B) Кірістіру→Иллюстрациялар→Сурет

С) Кірістіру→Иллюстрациялар→Фигуралар

D) Кірістіру→Мәтін→ WordArt



3. Жаңа тақырыпты түсіндіру

 

Құжатқа суретті қосқанда ол мәтіннің символы ретінде кірістіріледі.Оны меңзерді басқару пернелерінің көмегімен экран бойымен жылжытуға, түзеу батырмаларымен ортасына, оң және сол жақ жеттеріне орналастыруға болады.

Суретті нысан етіп тінтуірдің оңжақ батырмасымен шертіп жанама мәзірді шақырамыз.Ондағы Мәтінмен орағыту (Обтекание текстом) бұйрығымен орағытуды кез келген басқасына өзгертеді.





қоршау сызықтарының айналасы (вокруг рамки) - сурет нысан сияқты қабылданады және тінтуірдің көмегімен экран бойынша еркін жылжи алады. Мәтін суреттің айналасында тікбұрыш бойынша жылжи алады.

контур бойынша (по контуру) - бул алдынғыға ұқсас, тек мәтін суреттің контуры бойынша орналасады. Мысалы, егер суреттің формасы дөңгелек сияқты болса, онда мәтін де суретті дөңгелек бойынша орағытатын болады.

мәтіннің артында (за текстом) - бұнда мәтін суреттің үстіне жазылады.

мәтіннің алдында (перед текстом) - сурет мәтіннің үстіне оны тасалап салынады.

үстіне және астына (сверху и снизу) - мәтін тек суреттен жоғары және төмен орналасады.

тесіп өткен (сквозное) - бұны таңдап болып орағыту контурын өзгертуді (Изменить контур обтекание) таңдаймыз, бұнда суреттің ашық жерлерінің барлығын мәтінмен толтырылады.

Суреттің пішімі (Формат рисунка) бұйрығы суретті қосымша өңдеу параметрлерінен тұрады.





Нысандармен жұмыс



Кез келген фигура тінтуірдің сол жақ батырмасын шерту арқылы ерекшеленеді. Сол кезде нысан шекарасының айналасында ақ маркер пайда болады. Маркерлер нысанның мөлшерін өзгертіге арналған.Фигураға тінтуір сілтемесін апарғанда ол крест турын қабылдайды.

Тапсырма 1.

Нысандармен орындауға болатын әрекеттер:(оқушылар компьютерде жылдызша, төртбұрыш, шеңбер салады. Осы фигуралармен төмендегі әрекеттерді орындайды).









- Ерекшеленген нысан экран бойымен тінтуірдің көмегімен жылжиды.

- Ерекшеленген нысан Delete пернесімен жойылады.

- Shift пернесімен қоса бірнеше нысан олармен бірге жұмыс істеу үшін ерекшеленеді.

- Ерекшеленген нысанды Ctrl пернесімен бірге орнын ауыстыра отырып көшіруге(копировать) болады.

- Нысандарды бірінің үстіне бірін орналастыруға болады.

- Бірнеше фигураны біріктіріп мөлшерін өзгерту, жылжыту және т.б. жасау үшін бір фигураға топтастыруға болады. Ол үшін фигураларды басулы Shift пернесімен бірге тінтуір арқылы ерекшелеп Топтау (Группировать) бұйрығы көмегімен топтастырылады.

- Топтастырылған нысандарды кері топтастыруға(ажыратып алуға-Разгруппировать) да болады.

Құжатқа бір емес бірнеше сурет қосып және оларды бірінің үстіне бірін қою үшін

Пішім→Реттеу→Алдынғы сапқа(Формат→Упорядочить→На передний план) немесе Пішім→Реттеу→Артқы сапқа(Формат→Упорядочить→На задний план) бұйрықтарын пайдаланамыз.



Тапсырма 2.

1. Мына түрдегі құжат құрыңдар:



Дүйсенбі











Сейсенбі











Сәрсенбі











Бейсенбі











Жұма











Сенбі











Жексенбі











2.Күнтізбені толтырыңдар,демалыс және мереке күндерін қызыл түспен ерекшелеңдер.



Тапсырма 3.

  1. Экранда кез келген бұрын сақталған мәтінді ашыңдар.

  2. Құжатқа суреттер қорынан екі сурет кірістіріңдер: ағаштың және алманың.

  3. Алманың бейнесі барсуретті мәтіннің артына орналастырыңдар. Бұл сурет мәтін үшін фон болу керек.

  4. Ағаштың бейнесі бар суретке қоршау сызықтарының айналасын орағытуды орнатыңдар.

  5. Алмасы бар суретті көшіріңдер.

  6. Екінші алманың мөлшерін ол бірінші алмадан екі есе кіші болатындай етіп өзгертіңдер.

  7. Екінші алманы бірінші алманың үстіне орналастырыңдар

  8. Бірінің үстіне бірі салынған суреттердің орналасу ретін кішкене алма үлкен алманың артына жайласатындай етіп өзгертіңдер

  9. Барлық үш суретті бірінің үстіне бірін салыңдар. Барлық суреттерге контур бойынша орағытуды таңдаңдар.

  10. Суреттерді мынадай ретпен орналастырыңдар: үлкен алма, ағаш, кішкене алма.

  11. Суреттерді мынадай ретпен орналастырыңдар: ағаш, үлкен алма, кішкене алма.



4. Сергіту сәті

Видеороликке қарау арқылы жаттығу жасау.

5. Сабақты бекіту сұрақтары:

1. Фигураларды не үшін топтастырады? Оны қандай бұйрықтың көмегімен жүзеге асыруға болады?( Бірнеше фигураны біріктіріп мөлшерін өзгерту, жылжыту және т.б. жасау үшін бір фигураға топтастыруға болады.)

2. Нысанды қалай жылжытуға болады?( Ерекшеленген нысан экран бойымен тінтуірдің көмегімен жылжиды.)

3. Нысанды қалай жоямыз.?( Ерекшеленген нысан Delete пернесімен жойылады.)

4. Бірнеше нысанды бір мезгілде ерекшелеуге болама? (Shift пернесімен бірге тінтуір арқылы ерекшелеп)

5. Нысандардың орналасу ретін қандай бұйрықтар баптайды? (Пішім→Реттеу→ Алдынғы сапқа(Формат→Упорядочить→На передний план) немесеПішім→Реттеу→Артқы сапқа(Формат→Упорядочить→На задний план) бұйрықтарын пайдаланамыз.)



6. Оқушыларды бағалау

7. Үйге тапсырма: Өткен тақырыптарға байланысты тест құрастырып келу. Ребус құрау.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«Атау жазулар мен суреттерді пішімдеу» (36.11 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт