Ата-аналарға арналған кеңес "Балалардың тілін дамытуға арналған ойындар"

Күн тәртібі

Сағат

Дүйсенбі:29.01.18

Сейсенбі:30.01.18

Сәрсенбі: 31. 01.18

Бейсенбі:01.02.18

Жұма: 02.02.18

Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу

Үстел үсті ойындары

Таңғы жаттығу (10 м)

7.00-8.20

Шаттық шеңбері

Бақыт деген-

Осы шаттық шеңбері

Қол ұстасып

Тұрайықшы , кел бері.

Бақыт деген-

Көрмей қалса сағынып,

Мені іздейтін

Адал жүрек сендегі.

Еңбек:

Аквариумдағы балықтарға жем шашу.

Мақсаты: қамқорлыққа баулу.

Жеке жұмыс:

Т/бы: «Қыс қаһары»

Сурет бойынша әңгімелеу. Суық тиюді алдын алу шараларын қайталау.

Мақсаты: СӨС ұстануға баулу, тілдерін жаттықтыру.

Сөздік ойын:

«Жақсы-жаман»

Мақсаты:

Балалардын ойлау қабілеттерін арттыру.

Шаттық шеңбері

Шақырамын сендерді

Жолдастарым кел бері

Толтырайық шаттыққа,

Дөгеленген шеңберді.

Еңбек: Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

Мақсаты:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Жеке жұмыс :

Батырхан, Зара, Абираға буындатып оқыту.

Мақсаты: әріптерді қайталау, оқу машығын дамыту.

Үстелдік ойын:

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.

Мақсаты:

Балалардын ойлау қабілеттерін арттыру.

Шаттық шеңбері

Күнім күліп арайлы,

Тереземнен қарайды.

Достарыммен шеңберге,

Тұрғанымды қалайды.

Еңбек :

Табиғат бұрышындағы гүлдерге су қүю.

Мақсаты:Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу

Жеке жұмыс:

Ернар мен Іңкәр ағаштар тақырыбында әңгімелейді.

Мақсаты: ойлау қабілеттерін дамыту.

Логикалық ойындар:

«Дұрыс жолды тап»

«Графикалық диктант»

Мақсаты:

Ой ұшқырлықтарын дамыту.

Шаттық шеңбері.

Күн шуағын жинаймын.

Достарыма сыйлаймын.

Күн жылуын аямасын,

Шуағымен аяласын.

Достық деген бәйтеректі

Барлық бала саяласын.

Еңбек:

Жуылған ойыншықтарды орындарына қатарлап қою.

Мақсаты: Тиянақтылыққа баулу.

Жеке жұмыс : Ясмин,Әдия, Зараға қарапайым есептерді шығарту.

Мақсаты: жылдам ойлау машығын дамыту.

Дидактикалық ойындар: “Артық затты тап”

«Ағаштар мен бұталар»

Массаты: Заттарды сипатына қарай ьоптастыра білу, ағаш түрлерін қайталау.

Шаттық шеңбер:

Шаттанамын, күлемін,

Бақытты боп жүремін.

Қатар тұрар шеңберде

Досым көбін білемін

Еңбек:

Кітаптар бұрышы мен шығармашылық бұрыштарын ретке келтіру.

Мақсаты: Еңбекке баулу.

Жеке жұмыс: «Менің отбасым» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.

Достық көмек» ойыны

Мақсаты: Ойын

барысында балалар достық көмек жасаудың мәнін тереңіре тусініп,бір-біріне

көмектесугеәрқашан әзір болуға тәрбиелеу.

Таңғы жаттығулар кешені № 10 «Бұрымдар»

5 апта

Таңғы ас

7.50 -8.30

Тәжірибелік жаттығу: « Тамақ ішкен кезде» Міндеттері :Балалардың үстелдегі мінез-құлық ережелерін сақтауға және үстел басында дұрыс тыныш отыру тамақтан кейін орындықтарды итеріп қою ,тамақ ішкеннен кейін аузыңызды шайюға үйрету)

Ойындар оқу іс-әрекетіне дайындық

8.30 -8.40

Дидактикалық ойын: « Қандай түстер қолданған?»

Мақсаты: негізгі және қосымша түстер жайлы білімдерін бекіту, шығармашылықтарын дамыту.

Дидактикалық ойын:

«Сыңарын тап, штрихта»

Мақсаты: Қол моторикасын мен ойлау қабілетін дамыту.

Дидактикалық ойын:

«Цирктің әртісі»

Мақсаты: балалардың 1-10 сандары және цифрлары туралы алған білімдерін бекіту.

Дидактикалық ойын:

«Не өзгерді?»

Мақсаты: есте сақтау қабілеттерін дамыту, қызықтыру.

Дидактикалық ойын:

«Сандар шатасты»

Мақсаты: шатасқан сандарды ретімен орналастыру. Реттік санау машығын дамыту.

Ойнайық, ойлайық

8.40 -11.00

Ағылшын тілі (К)

Аппликация (К)

Жаратылыстыну (Т)

ҚМҰҚ (Т)

Орыс тілі (К)

ҚМҰҚ (Т)

Өзін-өзі тану (Ә)

Дене шынықтыру (Д)

Музыка (Ш)

Сауат ашу негіздері (К)

Орыс тілі (К)

Дене шынықтыру таза ауада 4апта(Д)

Дене шынықтыру (Д)

Сөйлеу дамыту (К)

Мүсіндеу (Ш)

Құрастыру (Т)4 апта

Музыка (Ш)

Драма (К)

Сурет салу (Ш)

Экология негіздері (Ә)

Серуен

11.10 -12.30

Қардың жауғанын бақылау.

Мақсаты:Қардың жауғаны жайлы әңгімелеу

Көркем сөз:

Аппақ,аппақ жапалақтап Мақсаты:Балалардың сөздік қорын молайту.

Еңбек:Ауланың тазалық жұмыстарын жүргізу.

Мақсаты:Балаларды еңбекке баулу.

Мақсаты: Балаларды дұрыс жүруге үйрету. ЖДЖ:

Хасан мен Айша

Мақсаты: тепе теңдікті сақтап жүруге уйрету

Қимылды ойындар:

“Ақ серекпен көк серек”,

“Жұбынды тап”,

Міндеттері: Балалардың қимыл-қозғалыстарын арттыру.

Ағаштарды бақылау

- Балалар, жапырақтар неге жоқ? Қазір қыс мезгілі. Күн суық.

Мақсаты:

Балаларға қыста жапырақтар болмайтыны туралы түсіндіру.

Көркем сөз:

Жапалақтап ала қар Жауды күнде қайталап, Қырға шықты балалар, Шаңғыларын арқап

Еңбек:

Саяжайды қардан тазалау.

Мақсаты: ЖДЖ.

Батырхан,Танзиля

Саппен жүруді үйрету”

Мақсаты: Еңбектенуге тәрбиелеу.

Кимылды ойын:

«Қасқыр мен қоян».

«Мысық пен торғай»

Мақсаты:Ұжыммен ойнау

Тайғанақты бақылау.

Тайғанақтың пайда болу жолдарын түсіндіру. Тез жылынғанда аяз соғады, одан кейін болатын құбылыс тайғанаққа айналады.

Жұмбақ.

Өнері жоқ, қолы жоқ,

Сурет салуды біледі. (терезедегі қырау).

Еңбек:

Бала бақшаның жолдарын тастардан тазалау.

Мақсаты: Еңбек сүйгішке тәрбиелеу.

ЖДЖ. Ернар,Зарина

Мақсаты: Бір аяқпен секіру машығын дамыту.

Қимылды ойын: «Мысық пен торғай»

«Бәйге»

Мақсаты: Шапшандылыққа баулу

Жыл мезгілін бақылау.

Табиғаттағы құбылыстар жайлы әңгімелеуді үйрету.

Көркем сөз: “Жел”

Мақсаты:Сөздік қорын жетілдіру.

Еңбек:Саяжайдағы бұтақтарды жинау.

Мақсаты:Балалардың еңбекке деген қызығушылықтарын дамыту.

ЖДЖ.

Адильхан,Айша ,Хасан

Мақсаты:

Нысанаға дәлдеп қарды лақтыру.

Қимылды ойындар:

“Орнынды тап”,

“Үкі”

Мақсаты:Балаларды жылдамдыққа тәрбиелеу.

Аязды бақылау

Балаларға қар басуы жөнінде түсініктеме беру. Қар басуы кезінде бұлттардың пайда болатынын түсіндіру, айнала қараңғыланады және қар түсе бастайды; аспаннан жапалақтанған тасқыны ұшқандай сезіледі (ұлпа, ақ, жеңіл).

Жұмбақ :

Далада қар борайды ақ мамыққа орайды мұз болады қаттады

Жып –жылтыр боп жатады

Еңбек: Ауланың қарларың тазалау.

ЖДЖ.

Айым,Зара

Мақсаты: Шанамен сырғанай білу.

Мақсаты: Еңбектенуге тәрбиелеу

Қимылды ойын:

«Қу түлкі»

«Орынды тап»

Міндеттері: Жылдамдылыққа тәрбиелеу

Серуеннен келу

12.30 -12.40

Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыруы, қолдарын жуу .

Түскі ас

12.40 -13.10

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

13.10

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.

Тәрбиеші жұмысының қорытынды есебі

Ұйқыдан ояну шынықтыру шаралары

13.10 -15.10

Ұйқыдан кейінгі жаттығулар.

Шапалақтау әдісі:

Мақсаты: Балалардың деңсаулығын нығайту,дене бітімін жақсарту балалардың биге деген қызығушылықтарын арттыру,Оларды дұрыс және дәл орындай білуге үйрету.Массаж жолдарымен жүргізу. Білімді кеңейту және мәдени-гигиеналық дағдыларды орындау.

Бесін ас

15.10 -16.10

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар өздінен жұмыс жасау

Бала дамуының

жеке картасына сәйкес жеке жұмыс

16.10-16.40

Дидактикалық ойын: «Сөйлем құраймыз»

Мақсаты: Сөздік қорларын молайту.

Мазмұнды-рөлдік ойын

«Емхана»;

аурудың алдын алуды үйрету. Үлкендер еңбегін бағалауға баулу.

«Қысқы орман » тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру. Ағаштар түрлерін ажырату.

Дидактикалық ойын:

«Сөз ойла, тез ойла»
Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап, сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білу. Сөздік жұмыс жүргізу арқылы баланың

сөздік қорын молайту. Ойын арқылы балаларды тапқырлыққа

баулу.

Әңгіме сұхбат:

«Ағаштарға қамқорлық жасау» тақырыбында сұхбаттасы.

Мақсаты: табиғатты аялауға, қамқорлық көрсетуге үйрету.

Серуенге дайындық

16.40-

16-50

Реттілік бойынша біртіндеп киіну, серуенге шығу.

Серуен

16.50 - 18.20

Таңереңгілік және кешкі ауа райын салыстыру.

Мақсаты: ауа райыныңтөзгеруі жайлы білу. Маусымдық киіну туралы әңгімелеу.

Қимылды ойын:

«Мысық пен торғай»

«Бәйге»

Мақсаты: Шапшандылыққа баулу

Серуеннен оралу

Аяқ иімдерді жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Гигиеналық шаралар.

Жауған қарды бақылау

Мақсаты: Салыстыра білуге тәрбиелеу

Қимылды ойын:

“Жұбынды тап”,

“Түлкі мен балапандар”

Мақсаты:Балалардың қимыл-қозғалыста-

рын арттыру.

Серуеннен оралу.

Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Гигиеналық шаралар.

Күннің қысқаруын бақылау

Мақсаты: қандай өзгерістер бақылау

Қимылды ойын:

«Аққу-қаздар»

«Пішін жаса»

Мақсаты:

Шапшандылыққа баулу

Серуеннен оралу

Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Гигиеналық шаралар.

Аула сыпырушының еңбегін бақылау.

Мақсаты: Үлкендердің еңбегін бағалауға үйрету.

Қимылдық ойын:

Кім жылдам»

«Пішін жаса»

Серуеннен оралу.

Киімдерін шешкен кезде бір-біріне көмек көрсетуге тәрбиелеу.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Гигиеналық шаралар.

Аспан әлеміндегі бұлттарды бақылау.

Мақсаты: танымдарын кеңейту.

Қимылдық ойындар.

«Ақ серек пен көк серек».

«Мысық пен торғай»

«Кім жылдам»

Серуеннен оралу

Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Гигиеналық шаралар.

Кешкі ас

18.30 - 18.40

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Үйге қайту

18.40- 19.00

Балалармен жазу жазуға үйрету . Ата-аналарға балалардың тәртібі мен үлгерімдері жайлы айту.

Еркін тақырыптағы суреттер көрмесін ұйымдастыру.

Мақсаты: Шығармашылығын арттыру.

Кешігіп келетін балаларға ерте келу туралы ескерту.

Ата-аналарға кеңес:

«Егер балаңыз ауырып қалса»

Үстел үсті ойындары: домино, пазлдар мен шахмат.

Мазмұнды-рөлдік ойын:

«Шаштараз», «Көшеде» Мақсаты: Рөлдерге бөлініп ойнау, ұйымшылдыққа баулу.

Ата-аналармен сөйлесу. Сұрақтарына жауап беру.

Графикалық диктант.

Балалар өз еріктерімен ұнаған бейнені салады.

Мақсаты: Қол машығын жетілдіру, ойлау қабілеттерін дамыту.

Келген ата-аналарға балалрын табыстау.

Тәрбиешінің қорытынды жұмысының есебі Күннің екінші жартысы