1-ին խումբ
Տրդատ 1-ին
Սանատրուկ
2-րդ խումբ
Վաղարշ 1-ին
Վաղարշ 2-րդ
3-րդ խումբ
Տրդատ 2-րդ
4-րդ խումբ
Տրդատ 3-րդ
Մծբինիհաշտությունը
Օ 23.01.19թ.
Դասարանը-10.2
Առարկա-Հայոցպատմություն
Թեմա-Հինդասը` դդ/, Նորնյութը` Վանի թագավորության նյութական մշակույթին
Նպատակը-ա/Ծանոթացնել վանի թագավորության նյութական մշակույթին
բ/Բացատրել ՝ինչ է խեցեգործությունը, որմնանկարչությունը, ինչ առանձնահատկություններ ունի Վանի թագավորության մետագործությունը
գ/Կարևորել Վանի թագավորության մշակութային ձեռքբերումները
Խնդիրները- ա/Սովորեցնել տվյալներ Վանի թագավորության մշակույթի վերաբերյալ
բ/Հպարտություն սերմանել հայկական մշակութային արժեքների հանդեպ
Կահավորումը-քարտեզ, սահիկներ
Միջառարկայական կապ-Համ. պատմություն
Ընթացքը-Կազմ. մաս/2 րոպե/
Մեթոդները- մտագրոոհ, համառոտ դասախոսություն, զրույց
Հին դասի հարցում-/20 րոպե/
Քայլ 1-ին Խթանում-Հարցադրում – ա/Ե՞րբ է հիմնվել Արշակունիների դինաստիան Հայաստանում: բ/Ո՞վ է եղել Արշակունիների դինաստիայի հիմնադիրը Հայաստանում:
գ/Ո՞վ է եղել հայ Արշակունիների ժառանգական դինաստիայի հիմնադիրը Հայատանում/2 րոպե//մտագրոհ/
Արշակունիներ
Իմաստի ընկալում- 18 ր
Քայլ 2-րդ –Յուրաքանչյուր խմբի տրվում են թերթիկներ , որոնց վրա գրված են 2 իրադարձություն կամ թագավորի անուն, որոնց մասին խումբը քննարկում է անում և խմբից 2 հոգի պետք է պատասխանեն ուսուցչի հարցերին/15րոպե/
Քայլ3-րդ- Սահիկի վրա ցուցադրվում է Արշակունիների կառուցածներից և հարցերով ամփոփվում: /Կշռադատում հանձնարարված դասի//3ր/
Նոր նյութի հաղորդում-/20 րոպե/
Խթանում- Հարցադրում- փորձեք ձևակերպել ՝ ի՞նչ է մշակույթը/2ր/
մշակույթ
Իմաստի ընկալում- 20ր/ Նոր դասը-էջ 129-132, հարց2, կազմել ժամանակագրություն
Քայլ 1-ին- համառոտ դասախոսություն՝ ընթացքում սլայդների վրա նյութական մշակույթի վերաբերյալ տեղեկություններ ցուցադրելով: Դասը բաժանել 4 հատվածի, ամեն մասը բացատրելուց հետո խմբերին տալ համառոտ հատվածը տվյալ մասի , հանձնարարել սովորել/3ր/, ապա հարցերով պարզել՝ հիշեցի՞ն:
ա/Ճարտարապետություն
բ/Մետաղագործությւոն
գ/Խեցեգործություն
դ/Որմնանկարչություն
Քայլ 2-րդ-/ԼՐԱՑՈՒՑԻՉ/- Յուրաքանչյուր խմբի տալ նոր դասի մեկ հատված՝ սովորելու ու բացատրելու համար: /5րոպե/
Կշռադատում-Յուրաքանչյուր խումբ պետք է թղթի վրա գրեն նոր դասի՝ ըստ իրենց խմբի3
ամենակարևոր տեղեկությունը:/3ր/
Գնահատում/2 րոպե/ / 45 րոպե
Ճարտարապետություն
Վանիթագավորությանքաղաքներըբաժանվումենմիքանիխմբի՝
Թագավորանիստ՝Տուշպա
Վարչատնտեսական ՝ Արգիշտիխինիլի, Սարդուրիխինիլի, Թեյշեբաինի
Պաշտամունքային ՝Արդինի-Մուսասիր/Խալդիիպաշտամունքատեղին է/, Կումենու/Թեյշեբաաստծուպաշտամունքտեղին է/, Տուշպա /Շիվինիաստծուպաշտամունքատեղին է/:
Վանիթագավորությանբերդերըհիմնականումունեցելեն 18մ բարձրություն, 2-3 շարքպարիսպներ՝ իրենցաշտարակներով:
ՄովսեսԽորենացիննկարագրում է Վանըքաղաքը՝ բարեկարգ, անառիկբերդաքաղաք՝ բազմաթիվերկհարկ և եռահարկշենքերով:
ՎանիթագավորությունումջրանցքներենկառուցելՄենուա և Ռուսաարքաները:
Մետաղագործություն
ԸստԱսորեստանիարքաՍարգոն 2-րդի բնագրերի՝ Արդինի- Մուսասիրումնրանքթալանելեն 2 տոննաոսկի, 5 տոննաարծաթ, 100 տոննապղնձե և երկաթեիրեր:
ՀնագիտականպեղումներիարդյունքումհայտնաբերվելենՎանիթագավորությանժամանակաշրջանիզինատեսակներ՝ նիզակներ, սաղավարտներ, զրահաշապիկներ, վահաններ, դաշույններ, գուրզեր և այլն:
Խեցեգործություն և քարեգտածոներ
Վանիթագավորությունումպատրաստելհազարավորխեցանոթներ՝ կարասներ, կճուճներկավից:
Վանիթագավորությունումգետաքարերից և տուֆիցպատրաստելենծակիչներ, քերիչներ և այլն:
քարիցպատրաստելենտաշտեր, պանիրքամելուձագարներ, խողովակներ և այլն:
Հետաքրքիրենկնիքները, որոնքվրապատկերվածենթագավորներ, քրմեր, կենացծառեր, առյուծներ և այլն:
Որմնանկարչություն
Որմնանկարներըզարդարելենտաճարիուպալատիպատերը:
ՀիմնականումմեզենհասելՈսկեԲլուրի /Երզնկա/, Կարմիրբլուրի /Երևան/ և Էրեբունուորմնանկարները: Էրեբունուպալատիորմնանկարներըունեցելենմիասնականեզրազարդ ՝արմավենիներով, աստիճանավորաշտարակներով, սրբազանծառերով և այլն:


Արշակունիներ -բաց դաս (1.54 MB)

