Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  4 класс  /  Апамның астауы.Оралхан Бөкей

Апамның астауы.Оралхан Бөкей

Сынып

4 «Б»

К?ні:

02.03.2017ж

М??алімні? аты-ж?ні:

Ж?рмантаева Г?лн?р

П?ні:

?дебиеттік о?у

Та?ырыбы:

«Анамны? астауы»

Негізгі т?йінді идея

М?тіндегі негізгі ойды ??ындыру

О?у ма?саттары

1.Барлы? о?ушылар: М?тінді т?сініп о?ып,?з с?здерімен ??гімелей алады, ?зіндік пікірін айту. Анамны? астауы м?тініні? мазм?нын білу

2.О?ушыларды? басым к?пшілігі: м?тіндегі негізгі ойды тауып ашу, ?з с?зімен жеткізе білуге ?йрету

3.Жекелеген о?ушылар: М?тінді м?нерлеп, ыр?а?пен о?ыту?а жатты?тыру.

Тілдік ма?сат

Т?йінді с?здер мен с?з тіркестері: ана,махаббат,б?рінен ?ымбат жан,жа?ын жан,ысты? ала?аны,ж?мса? даусы

Тал?ылау?а арнал?ан с?ра?тар:

1.??гімешіні? балалы? ша?та ойна?ан ойындары ?андай екен?

2.??гімені о?ып отырып,Апаны к?з алды?аа ?алай елестетті??

Табыс критерийлері

Барлы? о?ушылар

К?пшілік о?ушылар

Жекелеген о?ушылар

М?тінні? мазм?нын біледі.

М?тінні? негізгі ойды тауып ашады, ?з с?зімен жеткізе алады.

Анамны? астауы м?тіні туралы біледі

Кезе?дер

Уа?ыт

М??алім не істейді?

О?ушылар не істейді?

Ба?алау

Ресурстар

Кіріспе

7мин

1.Психологиялы? ахуал ?алыптастыру ?шін м??алім о?ушылармен амандасады.

2.Топтастыру

3.?й тапсырмасы

«?анат туралы хикая» м?тінін «Ысты? орынды?» ар?ылы с?рау

4 топ?а б?лу

сандар бойынша

Мада?тау

О?улы?

Ой ?оз?ау

7 мин

35 мин

«Ана» с?зіне топтастыру ар?ылы саба?ты? та?ырыбын ашу.

-Ана дегенде ойлары?а не келеді?

Ана туралы ?зіндік пікірлерін жазады

Смайлик

Суреттер

Іс-?рекет

Рефлексия

5мин

Жа?а саба?. Оралхан Б?кей

«Анамны? астауы»

Автор туралы м?лімет беру

Оралхан Б?кей 1943 жылы 28 ?ырк?йекте Шы?ыс ?аза?стан облысы Катон?ара?ай ауданы Шы??ыстай ауылында д?ниеге келді.

?кесі Б?кей к?п с?йлемейтін, с?йлей ?алса с?зі ?ткір, ?анжардай ?иып т?сетін, с?зге шешен, астарлап с?йлеп ?з ойын д?л жеткізетін, рухы мы?ты, жаны таза адам бол?ан.

О?улы?пен ж?мыс

1М?тінді тізбектей о?у

2.М?тінді тал?ылау

3.Ж?п аралы? тал?ылау

4. «С?ра?-жауап»?дісі

1.??гімешіні? балалы? ша?та ойна?ан ойындары ?андай екен?

2.??гімені о?ып отырып,Апаны к?з алды?а ?алай елестетті??

Сергіту с?ті

Жа?ылтпаш айтып, бір - біріне ?айталату. 1. Шеше, шеше Неше кесе Сынды кеше? 2. Ш?жем деп шешесі б?йек Шешем деп ш?жесі б?йек. Шешесі ш?жем жесін дейді Ш?жесі шешем жесін дейді

С?здік ж?мыс

Келі-тары,бидай,т.б д?нді да?ылдарды т?йетін,?нта?тайтын а?аштан жасал?ан ??рал

Астау-а?аштан ойылып жасал?ан ас салатын ыдыс.

Шы?армашылы? ж?мыс:

1-топ. ?лгілік сызба.Ана?а мінездеме беру

2-топ «Бес жолды» ?ле? ??растыру Кім?.Ана... ?андай?.н?зік,?демі..... Не істеді?.т?рбиелейді,?йретеді,аялайды........ С?йлем Ана с?зі ?те ысты?........ Ой т?йіндеу. Ана - асыл адам.

3-топ жазушыны? апасын са?ын?ан,а?са?ан сезімі айтылатын жолдарды тауып жазу

4-топ. Хат жазу

Мінездеу дегеніміз адамны? сырт?ы келбеті,ж?ріс-т?рысымен бірге ішкі жан-д?ниесін,мінезін,жа?сы-жаман ?ылы?тарын суреттеу.

?йге: Анамны? астауы м?тіні? мазм?ндау

Бір ауыз с?з

Автор туралы біледі

М?тінді тізбектей о?иды

М?тінді тал?ылайды

С?ра?тар?а на?ты жауап береді

Жа?ылтпаштарды жа?ылыспай жат?а айтады

С?здік ж?мысты д?птерлеріне жазып алады.

Топ?а берілген тапсырмаларды бірлесіп орындайды

Б?гінгі саба? бойынша ?з ойларын айтады

смайлик

смайлик

смайлик

Мада?тау

?зара ба?алау

?има ?а?аздар

Автор суреті

Д?птер

?има ?а?аздар

О?улы?

02.04.2017

Содержимое разработки

Бекітемін: Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары А. Молдабаева

Сынып

4 «Б»

Күні:

02.03.2017ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Жүрмантаева Гүлнәр

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы:

«Анамның астауы»

Негізгі түйінді идея

Мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру

Оқу мақсаттары

1.Барлық оқушылар: Мәтінді түсініп оқып,өз сөздерімен әңгімелей алады, өзіндік пікірін айту. Анамның астауы мәтінінің мазмұнын білу

2.Оқушылардың басым көпшілігі: мәтіндегі негізгі ойды тауып ашу, өз сөзімен жеткізе білуге үйрету

3.Жекелеген оқушылар: Мәтінді мәнерлеп, ырғақпен оқытуға жаттықтыру.

Тілдік мақсат

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: ана,махаббат,бәрінен қымбат жан,жақын жан,ыстық алақаны,жұмсақ даусы

Талқылауға арналған сұрақтар:

1.Әңгімешінің балалық шақта ойнаған ойындары қандай екен?

2.Әңгімені оқып отырып,Апаны көз алдыңаа қалай елестеттің?



Табыс критерийлері

Барлық оқушылар

Көпшілік оқушылар

Жекелеген оқушылар

Мәтіннің мазмұнын біледі.

Мәтіннің негізгі ойды тауып ашады, өз сөзімен жеткізе алады.

Анамның астауы мәтіні туралы біледі



Кезеңдер

Уақыт

Мұғалім не істейді?

Оқушылар не істейді?

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

7мин

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады.

2.Топтастыру

3.Үй тапсырмасы

«Қанат туралы хикая» мәтінін «Ыстық орындық» арқылы сұрау


4 топқа бөлу

сандар бойынша

Мадақтау

Оқулық

Ой қозғау

7 мин

35 мин






«Ана» сөзіне топтастыру арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

-Ана дегенде ойларыңа не келеді?




Ана туралы өзіндік пікірлерін жазады




Смайлик







Суреттер







Іс-әрекет





























































Рефлексия































































5мин
















Жаңа сабақ. Оралхан Бөкей

«Анамның астауы»

Автор туралы мәлімет беру

 Оралхан Бөкей 1943 жылы 28 қыркүйекте Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы Шыңғыстай ауылында дүниеге келді.

Әкесі Бөкей көп сөйлемейтін, сөйлей қалса сөзі өткір, қанжардай қиып түсетін, сөзге шешен, астарлап сөйлеп өз ойын дәл жеткізетін, рухы мықты, жаны таза адам болған.

Оқулықпен жұмыс

1Мәтінді тізбектей оқу

2.Мәтінді талқылау

3.Жұп аралық талқылау

4. «Сұрақ-жауап»әдісі

1.Әңгімешінің балалық шақта ойнаған ойындары қандай екен?

2.Әңгімені оқып отырып,Апаны көз алдыңа қалай елестеттің?

Сергіту сәті

Жаңылтпаш айтып, бір - біріне қайталату.
1. Шеше, шеше
Неше кесе Сынды кеше?
2. Шөжем деп шешесі бәйек
Шешем деп шөжесі бәйек.
Шешесі шөжем жесін дейді
Шөжесі шешем жесін дейді

Сөздік жұмыс

Келі-тары,бидай,т.б дәнді дақылдарды түйетін,ұнтақтайтын ағаштан жасалған құрал

Астау-ағаштан ойылып жасалған ас салатын ыдыс.

Шығармашылық жұмыс:

1-топ. Үлгілік сызба.Анаға мінездеме беру

2-топ «Бес жолды» өлең құрастыру
Кім?....Ана...............
Қандай?..нәзік,әдемі............................
Не істеді?..тәрбиелейді,үйретеді,аялайды.........................................
Сөйлем Ана сөзі өте ыстық...........................................
Ой түйіндеу. Ана - асыл адам.

3-топ жазушының апасын сағынған,аңсаған сезімі айтылатын жолдарды тауып жазу

4-топ. Хат жазу


Мінездеу дегеніміз адамның сыртқы келбеті,жүріс-тұрысымен бірге ішкі жан-дүниесін,мінезін,жақсы-жаман қылықтарын суреттеу.



Үйге: Анамның астауы мәтінің мазмұндау



Бір ауыз сөз



Автор туралы біледі











Мәтінді тізбектей оқиды

Мәтінді талқылайды



Сұрақтарға нақты жауап береді




Жаңылтпаштарды жаңылыспай жатқа айтады





Сөздік жұмысты дәптерлеріне жазып алады.






Топқа берілген тапсырмаларды бірлесіп орындайды


















Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтады



















































смайлик








смайлик










смайлик









Мадақтау












Өзара бағалау











Қима қағаздар


Автор суреті








Дәптер










Қима қағаздар











Оқулық













-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Апамның астауы.Оралхан Бөкей (22.1 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт