Специально для учителей!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Разработки / Начальные классы / Уроки / 4 класс / Ана тілі. Ғафу Қайырбеокв

Ана тілі. Ғафу Қайырбеокв

Сынып	4 «Б»
К?ні:	03.03.2016ж
М??алімні? аты-ж?ні:	Ж?рмантаева Г?лн?р
П?ні:	?дебиеттік о?у
Та?ырыбы:	«Ана тілі»
Негізгі т?йінді идея	?ле?дегі негізгі ойды ??ындыру
О?у ма?саттары	1.Барлы? о?ушылар: ?ле?ді т?сініп о?ып,?з с?здерімен ??гімелей алады, ?зіндік пікірін айту. Ана тілі ?ле?іні? мазм?нын білу 2.О?ушыларды? басым к?пшілігі: ?ле?дегі негізгі ойды тауып ашу, ?з с?зімен жеткізе білуге ?йрету 3.Жекелеген о?ушылар: ?ле?ді м?нерлеп, ыр?а?пен о?ыту?а жатты?тыру.
Тілдік ма?сат	Т?йінді с?здер мен с?з тіркестері: ана,махаббат,б?рінен ?ымбат жан,жа?ын жан,ысты? ала?аны,ж?мса? даусы Тал?ылау?а арнал?ан с?ра?тар: 1.А?ынны? ана тілі деп отыр?аны ?ай тіл? 2.Адам ?аншалы?ты к?п біліп,биіктен к?рінсе де,ана тілін ?мытпау керектігі ж?нінде ?ле?ні? ?ай шума?ында айтыл?ан? 3.?аза?стан ?лкесіні? бай ?лке екендігі ж?нінде а?ын не деді?
	Табыс критерийлері
Барлы? о?ушылар	К?пшілік о?ушылар	Жекелеген о?ушылар
?ле?ні? мазм?нын біледі.	?ле?ні? негізгі ойды тауып ашады, ?з с?зімен жеткізе алады.	Ана тілі ?ле?і туралы біледі

Кезе?дер	Уа?ыт	М??алім не істейді?	О?ушылар не істейді?	Ба?алау	Ресурстар
*Кіріспе*	*7мин*	*1.Психологиялы? ахуал ?алыптастыру ?шін м??алім о?ушылармен амандасады.* *2.Топтастыру* *3.?й тапсырмасы* *«Апамны? астауы» м?тінін «Ысты? орынды?» ар?ылы с?рау*	*4 топ?а б?лу* *сандар бойынша*	*Мада?тау*	*О?улы?*
*Ой ?оз?ау*	*7 мин* 35 мин	1. Ана тілі с?зін естігенде ?андай сезімде боласы? 2. Мемлекеттік тіліміз ?ай тіл 3. Неліктен ?аза? тілін ана тілі деп атаймыз	Ана тілі туралы ?зіндік пікірлерін жазады	*Смайлик*	*Суреттер*
Іс-?рекет Рефлексия	5мин	*Жа?а саба?. ?афу ?айырбеков* *«Ана тілі»* *Автор туралы м?лімет беру* ?афу ?айырбеков (1928-1994)?азіргі ?останай облысы Жангелдин ауданында ту?ан. ?аза?ті? к?рнекті а?ыны.Оны? «Сарыар?а ?уендері», «Дала ?о?ырауы», «Алтын бесік» ж?не т.б.к?птеген ?ле? жина?тары бар. О?улы?пен ж?мыс 1?ле?ді тізбектей о?у 2.?ле?ді тал?ылау 3.Ж?п аралы? тал?ылау 4. «С?ра?-жауап»?дісі 1.А?ынны? ана тілі деп отыр?аны ?ай тіл? 2.Адам ?аншалы?ты к?п біліп,биіктен к?рінсе де,ана тілін ?мытпау керектігі ж?нінде ?ле?ні? ?ай шума?ында айтыл?ан? 3.?аза?стан ?лкесіні? бай ?лке екендігі ж?нінде а?ын не деді? ?й?асын тап ойыны. Ана тілім – ?раным, Ана тілім – ??ралым. .. болмаса, Болмас еді жыр, ?нім ?аза? тілім - ?з тілім,. Абай, М?хтар с?йлеген – дана тілім. ?астерлейді ?л – ?ызы? – м??гі сені, ?уанышым, ба?ытым дара тілім. Айналайын хал?ымнан, Айналайын да??ы?нан. .. ба?асы, ?ымбат екен алтыннан. ??нда?ында бесікті?, .. ?йрендім. Сол ар?ылы бой жазып, Азамат боп ?семін Шы?армашылы? тапсырма 1 топ. Ма?ал-м?тел 1.Бас?а б?ле тілден. 2.Бас кеспек болса да, тіл кеспек жо?. 3.?нер алды ?ызыл тіл. 4.Е? ащы да - тіл, Е? т?тті де – тіл. 2 топ. «А?ын ?ле?інен ал?ан ?серім.» эссе жазу. 3 топ.Ана тілі с?зін топтастыру 4 топ. «Ана тілім-тірлігімні? ай?а?ы» та?ырыбына бір шума? ?ле? ??растыру ?йге: «Ана тілі» ?ле?ін жаттау Бір ауыз с?з	Автор туралы біледі ?ле?ді тізбектей о?иды ?ле?ді тал?ылайды С?ра?тар?а на?ты жауап береді Берілген ?ле?дерді ??растырады Топ?а берілген тапсырмаларды бірлесіп орындайды Б?гінгі саба? бойынша ?з ойларын айтады	*смайлик* смайлик смайлик Мада?тау смайлик	?има ?а?аздар Автор суреті Д?птер ?има ?а?аздар О?улы?

Жүрмантаева Гүлнәр

02.04.2017

Содержимое разработки

Бекітемін: Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары А. Молдабаева

Сынып	4 «Б»
Күні:	03.03.2016ж
Мұғалімнің аты-жөні:	Жүрмантаева Гүлнәр
Пәні:	Әдебиеттік оқу
Тақырыбы:	«Ана тілі»
Негізгі түйінді идея	Өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру
Оқу мақсаттары	1.Барлық оқушылар: Өлеңді түсініп оқып,өз сөздерімен әңгімелей алады, өзіндік пікірін айту. Ана тілі өлеңінің мазмұнын білу 2.Оқушылардың басым көпшілігі: өлеңдегі негізгі ойды тауып ашу, өз сөзімен жеткізе білуге үйрету 3.Жекелеген оқушылар: өлеңді мәнерлеп, ырғақпен оқытуға жаттықтыру.
Тілдік мақсат	Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: ана,махаббат,бәрінен қымбат жан,жақын жан,ыстық алақаны,жұмсақ даусы Талқылауға арналған сұрақтар: 1.Ақынның ана тілі деп отырғаны қай тіл? 2.Адам қаншалықты көп біліп,биіктен көрінсе де,ана тілін ұмытпау керектігі жөнінде өлеңнің қай шумағында айтылған? 3.Қазақстан өлкесінің бай өлке екендігі жөнінде ақын не деді?
	Табыс критерийлері
Барлық оқушылар	Көпшілік оқушылар	Жекелеген оқушылар
Өлеңнің мазмұнын біледі.	Өлеңнің негізгі ойды тауып ашады, өз сөзімен жеткізе алады.	Ана тілі өлеңі туралы біледі

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалім не істейді?

Оқушылар не істейді?

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

7мин

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады.

2.Топтастыру

3.Үй тапсырмасы

«Апамның астауы» мәтінін «Ыстық орындық» арқылы сұрау

4 топқа бөлу

сандар бойынша

Мадақтау

Оқулық

Ой қозғау

7 мин

35 мин

1. Ана тілі сөзін естігенде қандай сезімде боласың
2. Мемлекеттік тіліміз қай тіл
3. Неліктен қазақ тілін ана тілі деп атаймыз

Ана тілі туралы өзіндік пікірлерін жазады

Смайлик

Суреттер

Іс-әрекет

Рефлексия

5мин

Жаңа сабақ. Ғафу Қайырбеков

«Ана тілі»

Автор туралы мәлімет беру

Ғафу Қайырбеков (1928-1994)қазіргі Қостанай облысы Жангелдин ауданында туған. Қазақтің көрнекті ақыны.Оның «Сарыарқа әуендері», «Дала қоңырауы», «Алтын бесік» және т.б.көптеген өлең жинақтары бар.

Оқулықпен жұмыс

1Өлеңді тізбектей оқу

2.Өлеңді талқылау

3.Жұп аралық талқылау

4. «Сұрақ-жауап»әдісі

1.Ақынның ана тілі деп отырғаны қай тіл?

2.Адам қаншалықты көп біліп,биіктен көрінсе де,ана тілін ұмытпау керектігі жөнінде өлеңнің қай шумағында айтылған?

3.Қазақстан өлкесінің бай өлке екендігі жөнінде ақын не деді?

Ұйқасын тап ойыны.
Ана тілім – ұраным,
Ана тілім – құралым.
.......... болмаса,
Болмас еді жыр, әнім

Қазақ тілім - өз тілім,....
Абай, Мұхтар сөйлеген – дана тілім.
Қастерлейді ұл – қызың – мәңгі сені,
Қуанышым, бақытым дара тілім.

Айналайын халқымнан,
Айналайын даңқыңнан.
............ бағасы,
Қымбат екен алтыннан.

Құндағында бесіктің,
......... үйрендім.
Сол арқылы бой жазып,
Азамат боп өсемін