Александр Куприн «Слон»
Урок литературного чтения
в 3 классе
Учитель Т.П. Иванова
урок №3 Писаревская Т.П.
Александр Куприн «Слон»
Урок №3 Писаревская Т.П.
Задачи урока:
- Совершенствовать навыки анализа художественного текста, опираясь на поставленные вопросы.
- Укрепить навыки выборочного пересказа.
Цель урока:
- Воспитывать доброту силой художественного слова.
Речевая разминка
урок №3 Писаревская Т.П.
Городу ночью холодно стало,
Ночь для него одеяло достала.
Снегом заботливо город одела
И посветлела от доброго дела.
1.Прочитайте «птичьим базаром».
2.Прочитайте, разделяя слова на слоги
3.Какие слова надо выделить голосом?
4. Прочитайте выразительно.
О каком добром деле идет речь?
Какие добрые дела и кому делали вы в последнее время?
Крылатые выражения:
- Слона-то и не приметить.
- Слон в посудной лавке.
- Делать из мухи слона.
- Как слон.
- Слона-то и не приметить – не заметить главного.
- Слон в посудной лавке – о большом, нескладном человеке, оказавшемся в тесноте, среди хрупких вещей.
- Делать из мухи слона - придавать чему-либо незначительному большое значение .
- Как слон – неуклюж, громоздок, непоротлив.
урок №3 Писаревская Т.П.
Человеческая душа – самая большая загадка литературы
Работа над пословицами
и поговорками.
- Детство - время золотое, ест и пьет, и спит в покое.
2)Деньги потерял - ничего не потерял; время потерял – много потерял; здоровье потерял - все потерял.
3)Здоровье приходит днями, а уходит часами.
Прочитайте пословицы и поговорки
Объясните их смысл.
урок №3 Писаревская Т.П.
Работа над рассказом
1.Проверка домашнего задания. Краткий пересказ текста по ранее составленному плану.
урок №3 Писаревская Т.П.
План к рассказу:
- Девочка больна.
- Дочка от всего отказывается.
- Желание увидеть живого слона.
- Папа в зверинце.
- Ночное путешествие слона.
- Слон в гостях у Нади.
Работа в группах.
- 1 гр. – пересказ от имени Нади.
- 2 гр. – пересказ от имени Слона.
- 3 гр. – пересказ от имени отца.
- 4 гр. – пересказ от имени директора зверинца.
урок №3 Писаревская Т.П.
Физкультминутка
Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, А потом прыг-скок И ещё разок. Раз, два, три! И похлопаем в ладошки Раз, два, три! И покрутим головами Раз, два, три! Все танцуйте вместе с нами Раз, два, три!
урок №3 Писаревская Т.П.
- Как девочка понимает «дружбу» со слоном?
Дружба для Нади - это проявление уважения. Она называет слона на “Вы”, интересуется именем слона: тем, как он провел ночь; пил ли он чай, ждет, пока его покормят булками, ее желание все делать вместе и быть рядом, не хочет расставаться с ним даже вечером.
урок №3 Писаревская Т.П.
О силе родительской любви.
Сбывшаяся мечта – самое лучшее лекарство.
урок №3 Писаревская Т.П.
- Как вы думаете, доброта присутствует
в этом рассказе?
урок №3 Писаревская Т.П.
Добро - это:
- Красота;
- Душевность;
- Ласка;
- Тепло;
- Счастье;
- Веселье;
- Жизнь;
- Отзывчивость;
- Любовь;
- Праздник;
- Мама;
- Смех;
- Улыбка;
- Семья
урок №3 Писаревская Т.П.
Домашнее задание
Не было ли с вами или с вашими близкими, знакомыми подобных невероятных историй, которые на вас произвели большое впечатление? Расскажите.
Придумать свою невероятную историю с обычными вещами.


Александр Куприн «Слон» (1.87 MB)

