Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Презентации  /  8 класс  /  Аднародныя члены сказа

Аднародныя члены сказа

Мэты:

паўтарэнне і падагульненне ведаў школьнікаў па асноўных пытаннях тэмы.

22.01.2019

Содержимое разработки

Станцыя «Арфаграфічная» Шні…аль Кал…ндар Забе… Фаў…а К…ламетровы Замалёў…а

Станцыя «Арфаграфічная»

Шні…аль

Кал…ндар

Забе…

Фаў…а

К…ламетровы

Замалёў…а

Станцыя «Арфаграфічная» Шні ц аль Кал я ндар Забе г Фаў н а К і ламетровы Замалёў к а

Станцыя «Арфаграфічная»

Шні ц аль

Кал я ндар

Забе г

Фаў н а

К і ламетровы

Замалёў к а

 хаты За будынкі палі цягніка прамільгнулі вокнамі пералескі. шматпавярховыя  За вокнамі цягніка прамільгнулі шматпавярховыя будынкі хаты палі пералескі.

хаты За будынкі палі цягніка прамільгнулі вокнамі пералескі. шматпавярховыя

За вокнамі цягніка прамільгнулі шматпавярховыя будынкі хаты палі пералескі.

СКАЗЫ З АДНАРОДНЫМІ ЧЛЕНАМІ, ЗНАКІ ПРЫПЫНКУ Ў ІХ

СКАЗЫ З АДНАРОДНЫМІ ЧЛЕНАМІ, ЗНАКІ ПРЫПЫНКУ Ў ІХ

Станцыя «Тэарэтычная»

Станцыя «Тэарэтычная»

Станцыя «Практычная» Заданне №1 1. За крайняй хатай вёсачкі далёка распасціраліся жоўтае поле. 2. Прыдарожная канава зарасла травой з жоўтымі і белымі кветкамі. 3. На прасторнай раўніне каля дарогі стаяла белая бяроза. 4. Восень прыбрала дрэвы ў залаты ўбор, і бяроза была шчаслівая. 5. Наступіла зіма. 6. Шапаціць мне штосьці жыта, хоць слоў не гаворыць. 7. Снег засыпаў поле, лес, жыллё людзей. 8. Ішло і ішло гэта шэрае поле. 9. Мой край ясназоры , прайшоў ты нямала шырокіх і вузкіх дарог. 10. Снежнае поле заблісчэла на вясновым сонцы. 11. Пацяклі, загаварылі першыя ручаіны. 12. Чалавек павінен падарожнічаць і ведаць тую зямлю, на якой нарадзіўся.

Станцыя «Практычная»

Заданне №1

1. За крайняй хатай вёсачкі далёка распасціраліся жоўтае поле.

2. Прыдарожная канава зарасла травой з жоўтымі і белымі кветкамі.

3. На прасторнай раўніне каля дарогі стаяла белая бяроза.

4. Восень прыбрала дрэвы ў залаты ўбор, і бяроза была шчаслівая.

5. Наступіла зіма.

6. Шапаціць мне штосьці жыта, хоць слоў не гаворыць.

7. Снег засыпаў поле, лес, жыллё людзей.

8. Ішло і ішло гэта шэрае поле.

9. Мой край ясназоры , прайшоў ты нямала шырокіх і вузкіх дарог.

10. Снежнае поле заблісчэла на вясновым сонцы.

11. Пацяклі, загаварылі першыя ручаіны.

12. Чалавек павінен падарожнічаць і ведаць тую зямлю, на якой нарадзіўся.

Правер сябе!  2, 6, 7, 9, 11, 12

Правер сябе!

2, 6, 7, 9, 11, 12

Станцыя «Практычная» Заданне №2 Зелена было ўсюды: у полі, на гародах і балотах. (І. Мележ)  Жывое асяроддзе: жывёлы, птушкі, расліны – акружаюць нас навокал. (В. Вітка)  І лес, і поле, і луг, і гай – усё маўчала. (Якуб Колас)

Станцыя «Практычная»

Заданне №2

  • Зелена было ўсюды: у полі, на гародах і балотах. (І. Мележ)
  • Жывое асяроддзе: жывёлы, птушкі, расліны – акружаюць нас навокал. (В. Вітка)
  • І лес, і поле, і луг, і гай – усё маўчала. (Якуб Колас)
Правер сябе! 1. О: О, О і О.  2. О: О, О, О - … .  3. і О, і О, і О, і О – О.

Правер сябе!

1. О: О, О і О.

2. О: О, О, О - … .

3. і О, і О, і О, і О – О.

Станцыя «Практычная» Заданне № 3. 1.  … зямля дрэвы стрэхі пакрыліся звонкай ледзяной коркай. (А. Астрэйка)  2.  Сонца загляне … у лес на поле і луг. (А. Астрэйка)  І гэтае яснае сонца і поле і гэты высокі бор і хвойнік … зліваецца ў адзін малюнак. (А. Астрэйка)

Станцыя «Практычная»

Заданне № 3.

1. … зямля дрэвы стрэхі пакрыліся звонкай ледзяной коркай. (А. Астрэйка)

2. Сонца загляне … у лес на поле і луг. (А. Астрэйка)

  • І гэтае яснае сонца і поле і гэты высокі бор і хвойнік … зліваецца ў адзін малюнак.

(А. Астрэйка)

Правер сябе! 1.  Усё: зямля, дрэвы, стрэхі - пакрыліся звонкай ледзяной коркай. (А. Астрэйка)  2.  Сонца загляне ўсюды: у лес, на поле і луг. (А. Астрэйка)  І гэтае яснае сонца, і поле, і гэты высокі бор, і хвойнік – усё зліваецца ў адзін малюнак. (А. Астрэйка)  

Правер сябе!

1. Усё: зямля, дрэвы, стрэхі - пакрыліся звонкай ледзяной коркай. (А. Астрэйка)

2. Сонца загляне ўсюды: у лес, на поле і луг. (А. Астрэйка)

  • І гэтае яснае сонца, і поле, і гэты высокі бор, і хвойнік – усё зліваецца ў адзін малюнак. (А. Астрэйка)

 

Станцыя «Практычная»  Заданне №4. Устаўце патрэбныя злучнікі (і, а, але) замест кропак. 1варыянт 1. Ночы пахнуць мёдам … сенам. 2. Узняўся моцны вецер … хмары не разагнаў. 3. Дым не падымаўся … плыў над зямлёю. 2 варыянт 1. Прамяні сонца не ззяюць … тлеюць над лесам. 2. Прыгожы … вялікі будынак нашай школы. 3. Пакой быў невялічкі … ўтульны.

Станцыя «Практычная» Заданне №4. Устаўце патрэбныя злучнікі (і, а, але) замест кропак.

1варыянт

1. Ночы пахнуць мёдам … сенам.

2. Узняўся моцны вецер … хмары не разагнаў.

3. Дым не падымаўся … плыў над зямлёю.

2 варыянт

1. Прамяні сонца не ззяюць … тлеюць над лесам.

2. Прыгожы … вялікі будынак нашай школы.

3. Пакой быў невялічкі … ўтульны.

Станцыя « С партыўная»

Станцыя « С партыўная»

Станцыя «Творчая»   Мой дзень пачынаецца рана. У шэсць гадзін раніцы я О, О, О, О і О. Раніцай звычайна іду пешшу, гэта вельмі асвяжае. У дзевяць гадзін пачынаюцца заняткі. Урокі О, О, О, О, О праходзяць хутка. Пасля ўрокаў О і О ідзём на лыжах у лес. Вакол усё пакрыта снегам: і О, і О, і О.   Мы вяртаемся дадому адпачыўшымі, а потым рыхтуем ўрокі. Увечары я або О, або О.  

Станцыя «Творчая»

Мой дзень пачынаецца рана. У шэсць гадзін раніцы я О, О, О, О і О. Раніцай звычайна іду пешшу, гэта вельмі асвяжае. У дзевяць гадзін пачынаюцца заняткі. Урокі О, О, О, О, О праходзяць хутка. Пасля ўрокаў О і О ідзём на лыжах у лес. Вакол усё пакрыта снегам: і О, і О, і О.

Мы вяртаемся дадому адпачыўшымі, а потым рыхтуем ўрокі. Увечары я або О, або О.

 

Станцыя «Канцавая»

Станцыя «Канцавая»

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Аднародныя члены сказа (5.11 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт