Специально для учителей!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 26.03.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Разработки / Технология девочки / Планирование / 9 класс / Адаптированная рабочая программа по предмету "Профессиональное трудовое обучение" (швейное дело). 9 класс.

Адаптированная рабочая программа по предмету "Профессиональное трудовое обучение" (швейное дело). 9 класс.

Евтеева Галина Евгеньевна

28.11.2019

Содержимое разработки

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АРХАНГЕЛЬСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

РАССМОТРЕНО	СОГЛАСОВАНО	УТВЕРЖДАЮ
на заседании М.О. учителей ПТО и СБО	Зам. директора по УВР	Директор школы-интерната
	______________А.В.Алпатова	_______________О.Л.Куксова

Протокол		«______»__________2019г.
№_______от_______2019г.	«________» __________2019г.

Адаптированная рабочая программа

по предмету: «профессиональное трудовое обучение»

(швейное дело)

для учащихся 9 класса

на 2019-2020 учебный год

Составитель:

Учитель профессионального трудового обучения

Евтеева Г.Е.

р. п. Пронск

2019г.

Пояснительная записка.

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) составлена на основе программы В.В.Воронковой, под редакцией Г.Г.Мозговая, Г.Б.Картушина для специальных (коррекционных) школ VIII вида для 9 класса 340 часов, 10 часов в неделю.

Цели профессионально-трудового обучения:

освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;
овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, создания продуктов труда, ведение домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда;
развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;
воспитания трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;
получение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

Задачи:

- приобретение знаний о взаимодействии природы, общества и человека, о негативных последствиях влияния трудовой

деятельности человека, элементов машиноведения, технологии обработки ткани, художественной обработки материалов;

-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности;

- умение работать в группе: устанавливать хорошие взаимоотношения, разрешать конфликты и т.д.

Учащиеся на занятиях осваивают компетенции- коммуникативную, ценностно-смысловую, культурно-эстетическую, социально-трудовую, личностно-саморазвивающую.

Учатся формировать собственный алгоритм решения познавательных задач, формулировать проблему и цели своей работы, определять способы и методы решения задачи, прогнозировать ожидаемый результат и сопоставлять его с собственными знаниями в области технологии. Учащиеся учатся представлять результаты индивидуальной и групповой познавательной деятельности. На уроках учащиеся овладевают монологической и диалогической речью, умением вступать в речевое общение, участвовать в диалоге (понимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение).

Для решения познавательных и коммуникативных задач учащимся предлагается использовать различные источники информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных; в соответствии с коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения осознанно выбирать выразительные средства языка и знаковые системы (текст, таблица, схема, инструкционная карта). Большую значимость на этой ступени образования сохраняет информационно-коммуникативная деятельность учащихся, в рамках которой развиваются умения и навыки поиска нужной информации по заданной теме в источниках различного типа, извлечения необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график и др.).

Перечень «знаний и умений» формируемых у школьников 9 классов.

Должны знать:

правила безопасной работы с ручными инструментами и при машинных работах, принцип изготовления пряжи, нитей и тканей, классификацию текстильных волокон свойство нитей основы и утка, свойства тканей из натуральных растительных волокон;
виды приводов швейной машины, правила подготовки универсальной машины к работе;
виды декоративно-прикладного искусства народов нашей страны, различные материалы и приспособления, применяемые в традиционных художественных ремеслах;
правила заправки изделия в пяльцы, виды простейших ручных швов;
эксплуатационные, гигиенические и эстетические требования, предъявляемые к одежде, общие сведения о системах конструирования одежды, правила построения оформления чертежей швейных изделий;
правила снятия мерок для построения чертежа и условные обозначения; понятия о композиции в одежде, виды отделки в швейных изделиях, способы моделирования плечевого изделия, правила подготовки выкройки к раскрою;
технологию выполнения швейных швов: стачного взаутюжку, расстрочного, накладного с закрытым срезом, в подгибку с открытым и закрытым срезом, правила обработки накладных карманов и бретелей.

Должны уметь:

- осуществлять поиск необходимой информации в области обработки тканей;

- определять в ткани основы и утка, лицевую и изнаночную стороны;

- включать и отключать маховое колесо от механизма машины, наматывать на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, запускать швейную машину и регулировать скорость, выполнять машинные строчки :по прямой, по кривой, с поворотом на определенный угол с подъемом прижимной лапки, регулировать длину стежка;

- переводить рисунок вышивки на ткань; подбирать иглы и нитки, заправлять изделие в пяльцы, закреплять рабочую нитку на ткани без узла, выполнять простейшие ручные швы;

- читать и строить чертежи, снимать мерки, записывать результаты измерений, выполнять моделирование, подготавливать выкройку к раскрою;

-выполнять на швейной машине следующие швы: стачной взаутюжку, стачной вразутюжку, расстрочной, накладной с закрытым срезом, в подгибку с открытым срезом и закрытым срезом, правила обработки накладных карманов и бретелей, подготавливать ткань к раскрою, переносить контурные и контрольные линии на ткань, наметывать и настрачивать карманы, обрабатывать срезы швов в подгибку с закрытым срезом, определять качество готового изделия, ремонтировать одежду заплатками.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (9класс)

№	Раздел	Количество часов
№	Раздел	Теория	Практика	Итого
1	Вводное занятие (1четверть).	1	-	1
2	Особенности обработки изделий из синтетических тканей.	5	1	6
3	Изготовление выкройки по основе платья и раскрой платья, отрезного по линии талии или по линии бёдер.	9	4	13
4	Соединение лифа с юбкой.	10	20	30
5	Влажно-тепловая обработка изделий на швейной фабрике.	3	1	4
6	Трудовое законодательство.	4	-	4
7	Практическое повторение.	6	15	21
8	Самостоятельная работа.	1	4	5
9	Вводное занятие (2четверть).	1	-	1
10	Готовые выкройки и чертежи изделий в масштабе и в натуральную величину.	7	2	9
11	Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив лёгкой женской одежды.	14	18	32
12	Оборудование швейного цеха.	9	22	31
13	Самостоятельная работа.	1	3	4
14	Вводное занятие (3четверть).	1	-	1
15	Организация труда и производства на швейной фабрике.	7	-	7
16	Правила безопасной работына швейной фабрике.	5	-	5
17	Технология пошива простейших изделий, выпускаемых на швейной фабрике.	7	22	29
18	Выполнение машинной закрепки на концах шва у деталей, обработанных на обмёточной машине.	3	-	3
19	Технология пошива прямого цельнокроеного платья, применяемая в массовом производстве.	6	16	22
20	Практическое повторение.	10	15	25
21	Самостоятельная работа.	2	3	5
22	Вводное занятие (4четверть).	1	-	1
23	Новые швейные материалы, используемые на швейном предприятии.	7	2	9
24	Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды.	10	18	28
25	Обработка окантовочным швом среза мелкой детали.	2	5	7
26	Практическое повторение. (Подготовка к экзамену)	10	17	27
27	Самостоятельная работа.	4	6	10
	ВСЕГО:	146 (часов)	194 (часа)	340(часов)

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 9 КЛАСС (340ч-10ч\н).

№ п/п	Раздел программы	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся (результат)	Дата проведения
Iчетверть (80ч).
1	ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ (1ч).	Вводное занятие. Первичный инструктаж по охране труда.	1	Урок- беседа.	Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего распределения рабочих. Первичный инструктаж по охране труда.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы в мастерской.
2 3	ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ ИЗДЕЛИЙ ИЗ СИНТЕТИЧЕСКИХ ТКАНЕЙ (6ч).	Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей	2	Объяснение нового материала.	Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей: блузочная, плательная, плащевая. Свойства тканей из синтетических волокон и учёт при пошиве изделий.	ЗНАТЬ: названия тканей из синтетических волокон, их свойства. УМЕТЬ: учитывать свойства тканей из синтетических волокон при выборе их для конкретного изделия.
4 5		Распознавание тканей из синтетических волокон.	2	Лабораторная работа.	Определение синтетических тканей по внешнему виду, на ощупь и по характеру горения нитей.	ЗНАТЬ: свойства тканей из синтетических волокон. УМЕТЬ: распознавать ткани из синтетических волокон.
6 7		Уход за изделиями из синтетических тканей.	2	Объяснение нового материала.	Особенности ВТО синтетической ткани. Чистка, стирка и хранение изделий из синтетических тканей.	ЗНАТЬ: свойства тканей из синтетических волокон, правила ухода за изделиями из них.
8	ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВЫКРОЙКИ ПО ОСНОВЕ ПЛАТЬЯ И РАСКРОЙ ПЛАТЬЯ, ОТРЕЗНОГО ПО ЛИНИИ ТАЛИИ ИЛИ ПО ЛИНИИ БЁДЕР (13ч).	Знакомство с изделием (платье, отрезное по линии талии или бёдер).	1	Объяснение нового материала.	Платье отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Ткани для пошива платья. Детали платья, отрезного по линии талии и по линии бёдер. Названия контурных срезов.	ЗНАТЬ: детали отрезного платья, названия контурных срезов выкройки. УМЕТЬ: придумывать фасоны платья, отрезного по линии талии или бёдер, зарисовывать их и описывать.
9 10		Изготовление выкройки отрезного платья.	2	Комбинированный урок.	Использование выкроек основ платья, блузок и юбок для изготовления выкройки отрезного платья. Разрезание выкройки основы платья по линии талии или бёдер. Подготовка выкройки к раскрою. Проверка качества выкройки.	ЗНАТЬ: последовательность внесения изменений в выкройку основы платья. УМЕТЬ: выполнить изготовление выкройки платья отрезного по линии талии или бёдер.
11		Выбор и описание фасона платья.	1	Практическая работа.	Выбор фасона платья на себя. Описание фасона.	УМЕТЬ: придумать или выбрать по журналам мод фасон отрезного платья, зарисовать и описать его.
12 13		Моделирование отрезного платья.	2	Комбинированный урок.	Нанесение фасонных линий. Изготовление выкройки отрезного платья выбранного фасона.	ЗНАТЬ: основы моделирования. УМЕТЬ: выполнить моделирование платья выбранного фасона.
14 15		Моделирование рукава. Изготовление выкройки рукава «фонарик».	2	Комбинированный урок.	Моделирование рукава. Использование выкройки прямого рукава для изготовления выкроек других фасонов. Изготовление выкройки рукава «фонарик».	ЗНАТЬ: основы моделирования рукава на основе выкройки прямого рукава. УМЕТЬ: выполнить моделирование рукава «фонарик».
16 17		Изготовление выкройки рукава «крылышко».	2	Комбинированный урок.	Моделирование рукава. Изготовление выкройки рукава «крылышко».	ЗНАТЬ основы моделирования рукава на основе выкройки прямого рукава. УМЕТЬ: выполнить моделирование рукава «крылышко».
18 19		Раскрой деталей платья.	2	Практическая работа.	Подготовка ткани к раскрою. Раскладка деталей выкройки на ткани. Раскрой деталей платья с учётом припусков на швы. Проверка качества кроя.	ЗНАТЬ: правила подготовки ткани к раскрою, рациональной раскладки деталей на ткани. УМЕТЬ: выполнить раскрой деталей платья с учётом припусков на швы.
20		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Комбинированный урок.	Подготовка деталей кроя к обработке. Способы перевода контурных линий. Контрольные линии.	ЗНАТЬ: способы перевода контурных линий. УМЕТЬ: подготавливать детали кроя к обработке.
21	СОЕДИНЕНИЕ ЛИФА С ЮБКОЙ (30ч).	Составление плана пошива платья выбранного фасона.	1	Практическая работа.	Составление плана пошива платья выбранного фасона по техническому рисунку.	УМЕТЬ: составить план пошива платья выбранного фасона по техническому рисунку.
22 23		Подготовка платья к примерке.	2	Практическая работа.	Смётывание деталей изделия.	ЗНАТЬ: порядок подготовки изделия к примерке. УМЕТЬ: выполнить подготовку изделия к примерке.
24 25		Проведение первой примерки. Устранение выявленных дефектов.	2	Практическая работа.	Правила поведения первой примерки изделия (лифа). Возможные дефекты и способы их устранения.	УМЕТЬ: провести примерку, устранить выявленные дефекты.
26 27		Обработка вытачек.	2	Практическая работа.	Технология стачивания вытачек. ВТО вытачек. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: технологию выполнения операции. УМЕТЬ: выполнить стачивание вытачек и их заутюживание.
28		Стачивание плечевых срезов лифа	1	Практическая работа.	Стачивание плечевых срезов. Обработка срезов стачного шва строчкой «зигзаг» или вручную. ВТО шва. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: технологию выполнения стачного шва, способы обработки срезов швов. УМЕТЬ: выполнить стачивание плечевых срезов, обработку срезов швов, ВТО шва, проверять качество работы.
29		Стачивание боковых срезов лифа.	1	Практическая работа.	Стачивание боковых срезов. Обработка срезов стачного шва строчкой «зигзаг» или вручную. ВТО шва. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: Технологию выполнения стачного шва, способы обработки срезов швов. УМЕТЬ: выполнять стачивание боковых срезов, обработку срезов швов, ВТО шва, проверять качество работы.
30 31		Обработка борта подбортом.	2	Практическая работа.	Виды подбортов, их назначение. Способы обработки внутренних срезов подбортов. Обработка внутренних срезов подбортов. Соединение борта с подбортом. Проверка качества.	ЗНАТЬ: способы обработки внутреннего среза подборта. УМЕТЬ: застрочить срезы подбортов, соединить подборт с бортом.
32 33		Раскрой и обработка воротника.	2	Практическая работа.	Измерение выреза горловины. Раскрой воротника. Раскрой прокладки в воротник. Обтачивание деталей воротника .Вымётывание шва. ВТО воротника. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: особенности конструкции выбранного фасона воротника, назначение прокладки. УМЕТЬ: выполнить измерение горловины раскроить воротник выбранного фасона, обтачать детали воротника, выметать шов, проверить качество выполнения операции.
34 35		Соединение воротника с горловиной.	2	Практическая работа.	Вмётывание воротника в горловину с совмещением контрольных меток. Соединение воротника с горловиной путём вкладывания его между полочкой и подбортом. Отгибание подборта наизнанку. Вымётывание шва на участке отворотов. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: технологию втачивания воротника в горловину с одновременным притачиванием подборта. УМЕТЬ: выполнять соединение воротника с горловиной с одновременным притачиванием подбортов.
36		Обработка рукавов.	1	Практическая работа.	Стачивание среза рукава, обработка среза шва строчкой «зигзаг». Обработка нижнего среза рукавов выбранным способом (швом вподгибку, окантовочным швом, манжетой).	ЗНАТЬ: способы обработки нижнего среза рукава. УМЕТЬ: выполнить обработку рукавов.
37 38		Стачивание боковых срезов юбки.	2	Практическая работа.	Стачивание боковых срезов юбки. Обработка срезов стачного шва строчкой «зигзаг». ВТО шва. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: технологию выполнения стачного шва, способы обработки срезов швов. УМЕТЬ: выполнять стачивание боковых срезов юбки, обработку срезов швов, ВТО шва, проверять качество выполнения операции.
39		Способы соединения лифа с юбкой.	1	Объяснение нового материала.	Способы соединения лифа с юбкой (стачным и накладным швом, со сборками по линии талии и без них).	РАЗЛИЧАТЬ разные виды соединения лифа с юбкой. ЗНАТЬ: технологию выполнения соединения лифа с юбкой.
40 41		Соединение лифа с юбкой.	2	Комбинированный урок.	Выбор способа соединения юбки с лифом. Соединение лифа с юбкой. Требования к качеству выполняемой операции.	ПОНИМАТЬ, что выбор способа соединения лифа с юбкой зависит от фасона изделия, ткани. УМЕТЬ: выполнять соединение лифа с юбкой одним из способов.
42 43		Втачивание рукавов в пройму.	2	Комбинированный урок.	Прокладывание машинных стежков для сборки по окату рукава. Совмещение контрольных строчек и вмётывание рукава в пройму. Втачивание рукава в пройму. Обработка среза шва. ВТО шва. Требования к качеству выполняемой операции.	ЗНАТЬ: технологию втачивания рукава в пройму. УМЕТЬ: определять левый и правый рукав, втачивать рукав в пройму, проверять качество выполнения операции.
44		Обработка нижнего среза изделия.	1	Комбинированный урок.	Способы обработки нижнего среза платья. Обработка нижнего среза изделия одним из способов.	ПОНИМАТЬ, что выбор способа обработки нижнего среза зависит от фасона изделия, ткани. УМЕТЬ: выбирать способ обработки нижнего среза изделия, выполнить обработку нижнего реза платья выбранным способом
45 46		Обмётывание петель.	2	Практическая работа.	Способы обмётывания петель (вручную, машинным способом). Разметка мест расположения петель. Обмётывание петель одним из способов.	УМЕТЬ: выполнить разметку и обмётывание петель.
47		Пришивание пуговиц.	1	Практическая работа.	Разметка мест пришивания пуговиц. Пришивание пуговиц.	УМЕТЬ: выполнить разметку мест пришивания пуговиц, пришить пуговицы.
48 49		Обработка пояса.	2	Комбинированный урок.	Способы обработки пояса (обтачным или накладным швом).Обработка пояса.	ЗНАТЬ: способы обработки пояса. УМЕТЬ: выполнить обработку пояса.
50		Окончательная отделка изделия	1	Практическая работа.	Окончательная отделка изделия. Удаление временных строчек. Утюжка готового изделия. Складывание изделия. Оценка качества готового изделия.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы с утюгом. УМЕТЬ: выполнять операции по окончательной отделке изделия, Оценивать качество готового изделия.
51 52	ВЛАЖНО_ТЕПЛОВАЯ ОБРАБОТКА ИЗДЕЛИЙ НА ШВЕЙНОЙ ФАБРИКЕ (4ч).	Оборудование отделочного цеха швейной фабрики.	2	Объяснение нового материала.	Оборудование отделочного цеха: виды (утюги, прессы, паровоздушные манекены), назначение. Общее представление о работе прессов. Назначение паровоздушного манекена. Требования к ВТО.	ЗНАТЬ: оборудование отделочного цеха, его назначение, виды работ, требования к ВТО изделий.
53		Правила охраны труда при выполнении ВТО изделий.	1	Объяснение нового материала.	Организация рабочего места при ВТО изделий. Правила безопасной работы при ВТО изделия.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы при ВТО изделия.
54		Ознакомление с оборудованием швейной фабрики.	1	Экскурсия.	Ознакомление с оборудованием отделочного цеха швейной фабрики.	ЗНАТЬ: оборудование отделочного цеха швейной фабрики.
55	ТРУДОВОЕ ЗАКОНАДА - ТЕЛЬСТВО (4ч).	Кодекс законов о труде.	1	Объяснение нового материала.	Знакомство с Трудовым Кодексом. Основные права и обязанности рабочих и служащих.	ЗНАТЬ: содержание Трудового Кодекса, основные права и обязанности рабочих и служащих.
56 57		Трудовой договор.	2	Объяснение нового материала.	Трудовой договор. Перевод на другую работу. Расторжение трудового договора. Отстранение от работы. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата.	ЗНАТЬ: содержание трудового договора.
58		Охрана труда.	1	Объяснение нового материала.	Трудовая дисциплина. Охрана труда. Труд молодёжи.	ЗНАТЬ: содержание Трудового Кодекса «Охрана труда».
59 ----75	ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (17ч).	Изготовление изделия (постельное бельё, платье, блузка, детская юбка).		Практическая работа.	Последовательность операций по пошиву выбранного изделия.	УМЕТЬ: выполнить пошив выбранного изделия.
76 ---- 80	САМОСТОЯТЕЬНАЯ РАБОТА (5ч).	Выполнение отдельных операций по пошиву изделия (по выбору учителя).	5	Самостоятельная работа.	Последовательность выполнения операции.	УМЕТЬ: выполнить операции по пошиву изделия.

II четверть (80 часов)
81	ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ (1ч).	Вводное занятие.	1	Урок-беседа.	План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы в мастерской.
82	ГОТОВЫЕ ВЫКРОЙКИ И ЧЕРТЕЖИ ИЗДЕЛИЙ В МАСШТАБЕ И В НАТУРАЛЬНУЮ ВЕЛИЧИНУ (9ч).	Знакомство с готовыми выкройками.	1	Объяснение нового материала.	Журналы мод. Готовая выкройка: особенности названия деталей и контурных срезов. Виды готовых выкроек.	ЗНАТЬ: особенности готовых выкроек.
83		Обозначения на выкройке.	1	Объяснение нового материала.	Условные обозначения линий, контрольных точек и размеров на чертежах в натуральную величину, цифровые обозначения на чертежах в уменьшенном масштабе.	ЗНАТЬ: назначение обозначений на готовой выкройке.
84 85		Построение чертежа выкройки в натуральную величину.	2	Комбинированный урок.	Построение чертежа выкройки в натуральную величину на основе уменьшенного чертежа. Использование миллиметровой бумаги для изготовления выкройки.	УМЕТЬ: выполнять построение чертежа выкройки в натуральную величину на основе уменьшенной выкройки.
86		Способы перевода готовых выкроек в натуральную величину.	1	Комбинированный урок.	Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину из приложения к журналу мод. Выполнение упражнений по переводу выкроек.	Знать способы перевода выкроек в натуральную величину. УМЕТЬ: переводить выкройку в натуральную величину.
87 88		Подгонка выкройки под свой размер.	2	Комбинированный урок.	Определение своего размера и выбор выкройки в соответствии с ним. Способы подгонки выкройки на свой размер (уменьшение, увеличение). Выполнение упражнений по подгонке выкройки под свой размер.	УМЕТЬ: определять свой размер, подбирать выкройку в соответствии с ним, подгонять выкройку под свой размер.
89		Описание фасона изделия	1	Урок-беседа.	Описание фасона изделия по рисунку в журнале мод с использованием инструкции к выкройке.	УМЕТЬ: описывать изделие по рисунку в журнале мод.
90		Выбор фасона изделия и анализ выкройки.	1	Объяснение нового материала.	Выбор фасона изделия с учётом его сложности. Анализ выкройки и чертежа.	Уметь выбирать фасон изделия, анализировать выкройку.
91	РАСКРОЙ ПО ГОТОВЫМ ВЫКРОЙ- КАМ ИЛИ ЧЕРТЕЖАМ ИПОШИВ ЛЁГКОЙ ЖЕНСКОЙ ОДЕЖДЫ ( 32ч).	Выбор фасона и его анализ.	1	Комбинированный урок.	Выбор фасона изделия (платье, блузка, юбка, сарафан). Анализ фасона.	УМЕТЬ: анализировать сложность фасона, соотносить его пошив со своими возможностями.
92 93 94		Перевод выкройки в натуральную величину.	3	Практическая работа.	Готовая выкройка: названия деталей, контрольные обозначения, описания к выкройке или чертежу. Способы перевода выкройки в натуральную величину. Перевод выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки в соответствии со своими мерками.	УМЕТЬ: перевести выкройку выбранного изделия, подготовить её к раскрою, анализировать выкройки, проверять выкройку в соответствии со своими мерками.
95		Подбор ткани , ниток и фурнитуры.	1	Практическая работа.	Подбор ткани, ниток и фурнитуры для изготовления выбранного изделия. Подбор отделки для модели с отделкой. Расчёт расхода ткани на изделие с учётом её ширины.	УМЕТЬ: подбирать ткани, нитки, фурнитуру, отделку, рассчитывать расход ткани с учётом её ширины.
96 97 98		Раскрой изделия.	3	Практическая работа.	Правила подготовки ткани к раскрою. Раскладка деталей выкройки на ткани. Проверка раскладки с учётом направления рисунка, экономного использования ткани. Раскрой деталей изделия с учётом припусков на швы. Проверка качества кроя.	ЗНАТЬ: правила подготовки ткани к раскрою, раскладка деталей выкройки на ткани. УМЕТЬ: выполнить раскрой деталей изделия с учётом припусков на швы.
99 100		Подготовка деталей кроя к обработке.	2	Практическая работа.	Подготовка деталей кроя к обработке. Способы перевода контурных линий. Контрольные линии.	ЗНАТЬ: способы перевода контурных линий. УМЕТЬ: подготавливать детали кроя к обработке.
101		Составление плана пошива изделия.	1	Комбинированный урок.	Составление плана пошива выбранного изделия по рисунку.	УМЕТЬ: составить план пошива выбранного изделия.
102 ----- 123		Пошив и отделка выбранного изделия.	21	Практическая работа.	Последовательность пошива выбранного изделия.	ЗНАТЬ: последовательность пошива выбранного изделия.
124 .		Окончательная отделка изделия.	1	Практическая работа.	Окончательная отделка изделия. Удаление временных строчек. Утюжка и складывание готового изделия. Оценка качества готового изделия.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы с утюгом. УМЕТЬ: выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.
125	ОБОРУДОВАНИЕ ШВЕЙНОГО ЦЕХА (31ч).	Универсальные промышленные швейные машины.	1	Объяснение нового материала.	Универсальные промышленные машины: модели 97-класса, «Текстима» и др., скорость, виды выполняемых работ, основные механизмы. Правила безопасной работы на универсальных промышленных швейных машинах.	ЗНАТЬ: виды универсальных швейных машин, их назначение, основные механизмы правила безопасной работы на них.
126		Подготовка универсальных швейных машин к работе.	1	Объяснение нового материала.	Подготовка универсальной швейной машины к работе. Заправка нитей в машину. Упражнения по заправке ниток.	УМЕТЬ: подготавливать швейную машину к работе, заправлять верхнюю и нижнюю нити.
127		Выполнение пробных строчек без ниток.	1	Практическая работа.	Пуск и остановка швейной машины. Строчка на универсальной швейной машине без ниток по бумаге.	УМЕТЬ: выполнять пробную строчку на универсальной швейной машине без ниток по бумаге.
128		Выполнение пробных строчек на универсальной швейной машине.	1	Практическая работа.	Строчка на универсальной швейной машине по прямым и закруглённым линиям.	УМЕТЬ: выполнять строчку на универсальной швейной машине по прямым и закруглённым линиям.
129 130		Регулирование длины стежка.	2	Комбинированный урок	Регулятор строчки: устройство, назначение. Перевод регулятора строчки. Выполнение пробных строчек с разной длиной стежка.	УМЕТЬ: выполнять регулировку длины стежка, выполнять строчки с разной длиной стежка.
131 132		Регулировка натяжения верхней и нижней нитей.	2	Комбинированный урок.	Устройство регулятора натяжения верхней нити. Регулировка нижней нити. Простейшие приёмы регулировки натяжения верхней и нижней нитей на универсальной швейной машине.	УМЕТЬ: выполнять регулировку натяжения верхней и нижней нитей.
133		Приспособления к универсальной швейной машине.	1	Объяснение нового материала.	Приспособления к универсальной швейной машине (направляющие линейки для подшивки низа и выполнения окантовочного шва).	ЗНАТЬ: назначеие приспособлений к универсальной швейной машине. УМЕТЬ: устанавливать приспособления на швейной машине.
134		Выполнение пробных строчек с направляющей линейкой.	1	Практическая работа.	Выполнение пробных строчек с направляющей линейкой для подшивки низа.	УМЕТЬ: выполнять строчку с помощью направляющей линейки.
135		Выполнение окантовочного шва на прямых срезах с помощью приспособления.	1	Практическая работа.	Выполнение окантовочного шва на прямых срезах с помощью приспособления.	УМЕТЬ: выполнять окантовочный шов на прямых срезах с помощью приспособления.
136		Выполнение окантовочного шва на закруглённых срезах с помощью приспособления.	1	Практическая работа.	Выполнение окантовочного шва на закруглённых срезах с помощью приспособления.	УМЕТЬ: выполнять окантовочный шов на закруглённых срезах с помощью приспособления.
137		Специальные швейные машины.	1	Объяснение нового материала.	Специальные швейные машины: виды (цепного стежка, краеобмёточная, стачивающе-обмёточная), характеристика и назначение видов.	ЗНАТЬ: виды специальных швейных машин, их назначение.
138		Заправка нитей в специальной швейной машине.	1	Комбинированный урок.	Заправка верхней и нижней ниток на специальных швейных машинах.	УМЕТЬ: выполнять заправку ниток на специальных швейных машинах.
139		Регулировка натяжения нитей на специальных швейных машинах.	1	Комбинированный урок.	Приёмы регулировки натяжения верхней и нижней ниток на специальных швейных машинах.	УМЕТЬ: выполнять регулировку натяжения нитей на специальных швейных машинах.
141		Выполнение пробных строчек на специальных швейных машинах.	1	Практическая работа.	Правила безопасной работы на специальных швейных машинах. Выполнение пробных строчек на специальных швейных машинах.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы на специальных швейных машинах. УМЕТЬ: выполнять пробные строчки на специальных швейных машинах.
142		Швейные машины автоматы и полуавтоматы.	1	Объяснение нового материала.	Швейные машины-автоматы и полуавтоматы: характеристика и назначение.	ЗНАТЬ: виды выполняемых работ на швейных машинах автоматах и полуавтоматах. (Подшивка низа, пробивание петель, пришивание пуговиц, закрепка).
143 ----- 156		Пошив изделия на универсальной швейной машине.	14	Практическая работа.	Последовательность изготовления изделия несложной формы (прихватка, наволочка и др.).	ЗНАТЬ: приёмы работы на универсальных швейных машинах. УМЕТЬ: выполнить пошив изделия.
157 ----- 160	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (4ч).	Пошив фартука закругленной формы с использованием приспособления для выполнения окантовочного шва.	4	Самостоятельная работа.	Последовательность пошива фартука закруглённой формы с использованием приспособления для выполнения окантовочного шва.	УМЕТЬ: выполнить пошив фартука закруглённой формы с использованием приспособления для выполнения окантовочного шва.


III четверть (100ч.)
161	ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ (1ч).	Вводное занятие. Повторный инструктаж учащихся по охране труда.	1	Урок-беседа.	План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы в мастерской.
162 163	ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА И ПРОИЗВОДСТВА НА ШВЕЙНОЙ ФАБРИКЕ (7ч).	Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности.	2	Объяснение нового материала.	Виды производства одежды Специализация предприятий. Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности: разработка модели, изготовление лекал; подготовка ткани к раскрою; раскрой; пошив изделия и его окончательная отделка.	ЗНАТЬ: виды производства одежды, его основные этапы.
164		Разработка моделей и конструирование изделий для массового производства.	1	Объяснение нового материала.	Разработка моделей и конструирование изделий для массового производства Отличия от индивидуального пошива. Профессии «модельер», «конструктор».	ЗНАТЬ: особенности разработки моделей и их конструирования, содержание труда модельера, конструктора.
165 166		Производственный технологический процесс изготовления одежды.	2	Объяснение нового материала.	Производственный технологический процесс изготовления одежды. Цеха на швейной фабрике: эксперементальный, подготовительный, раскройный, швейный. Основные рабочие профессии швейного производства.	ИМЕТЬ представление о производственном технологическом процессе. ЗНАТЬ: содержание труда основных рабочих профессий швейного производства.
167 168		Организация труда на швейной фабрике.	2	Объяснение нового материала.	Норма времени. Норма выработки. Бригадная форма организации труда. Оплата труда швеи. Разряды по существующей тарифной сетке.	ИМЕТЬ представление о бригадной форме организации труда, нормах времени и выработки, оплате труда. УМЕТЬ: рассчитывать норму выработки, определять норму времени.
169 170	ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ НА ШВЕЙНОЙ ФАБРИКЕ (5ч),	Безопасность труда на швейной фабрике.	2	Объяснение нового материала.	Законодательство по охране труда. Безопасность труда на швейной фабрике: в швейном цехе, на рабочем месте швеи, в других цехах.	ИМЕТЬ представление о законодательстве по охране труда, безопасности труда на швейной фабрике.
171		Основы электробезопасности.	1	Объяснение нового материала.	Основы электробезопасности.	ЗНАТЬ: основы электробезопасности.
172 173		Правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах.	2	Объяснение нового материала.	Правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах. Безопасная работа при выполнении ручных и машинных операций, а также при ВТО изделий.	ЗНАТЬ: правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах.
174	ТЕХНОЛОГИЯ ПОШИВА ПРОСТЕЙШИХ ИЗДЕЛИЙ, ВЫПУСКАЕМЫХ НА ШВЕЙНОЙ ФАБРИКЕ (29ч),	Ассортимент простейших изделий фабрики.	1	Объяснение нового материала.	Ассортимент простейших изделий фабрики. Ткань, используемая для пошива простейших изделий: виды, технологические свойства.	ИМЕТЬ представление об ассортименте продукции, выпускаемой швейной фабрикой. ЗНАТЬ: свойства ткани, используемой для пошива изделий.
175		Основные детали изделий, названия срезов.	1	Объяснение нового материала.	Основные детали изделий, названия срезов.	ЗНАТЬ: названия деталей и контурных срезов простейших изделий, пошиваемых на швейных фабриках.
176 177 178		Виды швов, используемых при пошиве изделий.	3	Комбинированный урок.	Виды швов, используемых при пошиве изделий. Технологическая последовательность выполнения швов. Требования к качеству выполняемого шва. Выполнение образцов швов (стачного, двойного, запошивочного, накладного).	ЗНАТЬ: технологическую последовательность выполнения швов. УМЕТЬ: выполнить швы (на образце).
179		Последовательность обработки изделий.	1	Объяснение нового материала.	Последовательность обработки изделий (постельное бельё, детское бельё).	ЗНАТЬ: последовательность пошива простейших изделий, выпускаемых фабрикой.
180		Технические условия на готовые изделия.	1	Объяснение нового материала.	Технические условия на готовые изделия.	ИМЕТЬ представление о технических условиях на готовые изделия.
181		Пооперационное разделение труда при пошиве простейшего изделия.	1	Объяснение нового материала.	Пооперационное разделение труда при пошиве простейшего изделия (постельного белья, детского белья).	ЗНАТЬ: суть пооперационного разделения труда при пошиве изделий. УМЕТЬ: распределять операции в зависимости от учебных возможностей членов бригады.
182 183 184 185		Изготовление пробного изделия.	4	Практическая работа.	Изготовление пробного изделия индивидуально. Требования к качеству готового изделия.	УМЕТЬ: изготовить пробное изделие.
186		Норма выработки и плановые задания.	1	Объяснение нового материала.	Норма времени и норма выработки при пошиве простейшего изделия. Плановые задания на пошив простейшего изделия. Плановые задания на пошив простейшего изделия в производственных условиях.	ИМЕТЬ представление о норме времени на изготовление изделия норме выработки и плановом задании.
187 ----- 202		Изготовление изделия с пооперационным разделением труда.	15	Практическая работа.	Оценка качества готовых изделий. Подведение итогов выполнения планового задания.	УМЕТЬ: оценивать качество готовых изделий.
203		Оценка качества готовых изделий.	1	Практическая работа.	Оценка качества готовых изделий. Подведение итогов выполнения планового задания.	УМЕТЬ: оценивать качество готовых изделий.
204	ВЫПОЛНЕНИЕ МАШИННОЙ ЗАКРЕПКИ НА КОНЦАХ ШВА У ДЕТАЛЕЙ, ОБРАБОТАННЫХ НА ОБМЁТОЧНОЙ МАШИНЕ (3ч).	Универсальная швейная машина, используемая для выполнения машинных закрепок.	1	Объяснение нового материала.	Универсальная швейная машина, используемая для выполнения машинных закрепок как отдельных операций, характеристика, подготовка к работе.	УМЕТЬ: подготовить универсальную швейную машину к работе для выполнения машинных закрепок.
205 206		Ознакомление с работой швеи.	2	Экскурсия.	Ознакомление с работой швеи (наблюдение).	ИМЕТЬ представление о работе швеи.
207 208		Пробное выполнение машинной закрепки шва.	2	Практическая работа.	Подготовка деталей и изделий к выполнению на них машинных закрепок.
209 210 211	ТЕХНОЛОГИЯ ПОШИВА ПРЯМОГО ЦЕЛЬНОКРОЕНОГО ПЛАТЬЯ, ПРИМЕНЯЕМАЯ В МАССОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ (22ч),	Работа подготовительного и раскройного цехов. Лекало.	3	Объяснение нового материала.	Работа подготовительного и раскройного цехов: настил тканей, раскладка лекал, экономные приёмы раскроя, проверка качества кроя, маркировка кроя. Лекало: направление долевых нитей, контрольные точки для соединения деталей, хранение, материал для изготовления.	ИМЕТЬ представление о работе подготовительного и раскройного цехов, об изготовлении лекал. УМЕТЬ: выполнять экономную раскладку лекал.
212		Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья.	1	Объяснение нового материала.	Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья: заготовка переда платья, соединение плечевых срезов, обработка горловины, втачивание рукавов в открытую пройму или обработка проймы подкройной обтачкой. Соединение боковых срезов. Обработка низа изделия, Утюжка и складывание изделия.	ЗНАТЬ: последовательность пошива прямого цельнокроеного платья.
213 214 215		Раскрой платья по фабричным лекалам.	3	Практическая работа.	Раскрой платья по фабричным лекалам.	УМЕТЬ: выполнить раскрой изделия по фабричным лекалам, проверить качество кроя.
216 ----- 230		Пошив платья по производственной технологии.	15	Практическая работа.	Пошив платья по производственной технологии.	УМЕТЬ: выполнить пошив платья по производственной технологии.
231		Оценка готового изделия	1	Практическая работа.	Технические требования к качеству цельнокроеного платья. Оценка готового изделия.	УМЕТЬ: оценивать качество готового изделия.
232 ----- 255	ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ (24ч),	Изготовление изделия по производственной технологии или выполнение в производственных условиях одной из операций (машинная закрепка, обмётывание срезов).	25	Практическая работа.	Последовательность изготовления изделия по производственной технологии.	ЗНАТЬ: последовательность изготовления изделия по производственной технологии. УМЕТЬ: выполнить пошив изделия или технологическую операцию.
256 ----- 260	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (5ч).	Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного смётывания (по выбору учителя).		Самостоятельная работа.	Технология выполнения технологической операции без предварительного замётывания.	УМЕТЬ: выполнить отдельную технологическую операцию (по выбору учителя).

IV четверть (80 часов)
261	ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ (1ч).	Вводное занятие.	1	Урок-беседа.	План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы в мастерской.
262	НОВЫЕ ШВЕЙНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ШВЕЙНОМ ПРЕДПРИЯТИИ (9ч),	Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических.	1	Объяснение нового материала.	Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических. Окраска, технологические свойства и использование новых тканей для изготовления одежды.	ЗНАТЬ: ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических, их свойства, сферу применения.
263 264		Изучение свойств тканей из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических.	2	Лабораторная работа.	Изучение прорубаемости новых тканей (строчка на машине иглами и нитками разных номеров), влагопроницаемости (намачивание водой, сушка, наблюдение за изменением внешнего вида), сминаемости, измениние вида и качества при утюжке с разным температурным режимом.	УМЕТЬ: изучать свойства тканей, проводя с ними опыты.
265		Новые ткани с покрытием, пропиткой, из металлизированных нитей.	1	Объяснение нового материала.	Новые ткани с блестящим покрытием, пропиткой, из металлических или металлизированных нитей. Окраска, технологические свойства и использование новых тканей для изготовления одежды.	ЗНАТЬ: ткани с пропиткой, с блестящим покрытием, их металлических или металлизированных нитей, их свойства, сферу применения.
266 267		Изучение свойств тканей с пропиткой, с блестящим покрытием, из металлических или металлизированных нитей.	2	Лабораторная работа.	. Изучение прорубаемости новых тканей (строчка на машине иглами и нитками разных номеров), влагопроницаемости (намачивание водой, сушка, наблюдение за изменением внешнего вида), сминаемости, изменений вида и качества при утюжке с разным температурным режимом	УМЕТЬ: изучать свойства тканей, проводя с ними опыты.
268		Нетканые материалы.	1	Объяснение нового материала.	Нетканые материалы. Окраска, технологические свойства и использование новых тканей для изготовления одежды.	ЗНАТЬ: нетканые материалы, их свойства, сферу применения.
269		Изучение свойств нетканых материалов.	2	Лабораторная работа.	Изучение прорубаемости новых тканей (строчка на машине иглами и нитками разных номеров), влагопроницаемости (намачивание водой, сушка, наблюдение за изменением внешнего вида), сминаемости, изменений вида и качества при утюжке с разным температурным режимом	УМЕТЬ: изучать свойства тканей, проводя с ними опыты.
270	ТЕХНОЛОГИЯ ПОШИВА ЮБОК И БРЮК, ПРИМЕНЯЕМАЯ В МАССОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ ОДЕЖДЫ (28ч).	Ассортимент поясных изделий на фабрике.	1	Объяснение нового материала.	Ассортимент поясных изделий на фабрике. Ткани, используемые для изготовления поясных изделий: виды, свойства.	ЗНАТЬ: ассортимент поясных изделий на фабрике, ткани для изготовления поясных изделий.
271		Лекала для раскроя поясных изделий.	1	Объяснение нового материала.	Знакомство с лекалами, используемыми на швейной фабрике для раскроя поясных изделий.	ЗНАТЬ: названия деталей поясных изделий, контурных срезов, контрольные метки.
272 273 274		Производственный способ обработки застёжки.	3	Комбинированный урок.	Производственный способ обработки застёжки. Машины и приспособления для обработки застёжки. Выполнение обработки застёжки.	ЗНАТЬ: способы обработки застёжки в поясных изделиях. УМЕТЬ: выполнять обработку застёжки.
275 276 277		Новейшая технология обработки пояса.	3	Комбинированный урок.	Новейшая технология обработки пояса. Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса. Выполнение упражнения по обработке пояса.	ЗНАТЬ: новейшие технологии обработки пояса. УМЕТЬ: выполнить обработку пояса по новейшим технологиям (на образце).
278 279		Современный способ обработки низа поясного изделия.	2	Комбинированный урок.	Современный способ обработки низа поясного изделия. Выполнение обработки низа поясного изделия (на образце).	ЗНАТЬ: современные способы обработки низа поясного изделия. УМЕТЬ: выполнить обработку низа поясного изделия (на образце).
280 281		Выбор модели поясного изделия.	2	Комбинированный урок.	Выбор модели поясного изделия, подбор ткани и отделки. Подбор лекал, внесение необходимых изменений в выкройку детали изделия.	ЗНАТЬ: правила подбора ткани на изделии. УМЕТЬ: вносить изменения в выкройку в соответствии с выбранной моделью и своими размерами, особенностями фигуры.
282 283 284		Раскрой поясного изделия по готовым лекалам.	3	Практическая работа.	Раскрой поясного изделия по готовым лекалам. Проверка деталей кроя.	УМЕТЬ: выполнять раскрой поясного изделия по готовым лекалам.
285		Последовательность пошива поясного изделия.	1	Урок-беседа.	Последовательность пошива поясного изделия (юбки, брюки, шорты).	УМЕТЬ: составлять последовательность пошива выбранного изделия.	270
286		Стачивание вытачек.	1	Практическая работа.	Стачивание вытачек. ВТО шва.	ЗНАТЬ: технологию выполнения стачного шва. УМЕТЬ: выполнять стачивание вытачек, ВТО шва, проверять качество выполняемой операции.
287 288 289		Стачивание боковых срезов юбки (при пошиве брюк стачивание среднего и шаговых срезов).	3	Практическая работа.	Стачивание боковых срезов юбки (при пошиве брюк стачивание среднего и шаговых срезов).Обмётывание срезов швов. ВТО швов.	ЗНАТЬ: технологию выполнения стачного шва. УМЕТЬ: выполнить стачивание боковых срезов юбки (при пошиве брюк стачивание среднего и шаговых срезов).
290 291		Обработка застёжки по промышленной технологии.	2	Практическая работа.	Обработка застёжки по промышленной технологии.	ЗНАТЬ: способы обработки застёжки в поясных изделиях. УМЕТЬ: выполнить обработку застёжки.
292 293 294		Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью (или другая отделка).	3	Практическая работа.	Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью (или другая отделка). ВТО шва.	ЗНАТЬ: технологию обработки кармана и соединения его с основной деталью. УМЕТЬ: выполнять обработку и соединение накладного кармана с основной деталью (или другой отделки).
295 296		Обработка нижнего среза поясного изделия.	2	Практическая работа.	Современные способы обработки низа поясного изделия. ВТО шва.	ЗНАТЬ: современные способы обработки низа поясного изделия. УМЕТЬ: выбирать способ обработки нижнего среза, выполнять обработку нижнего среза, ВТО шва.
297		Окончательная отделка изделия. Оценка качества готового изделия.	1	Практическая работа.	Окончательная отделка изделия. Утюжка и складывание готового изделия. Оценка качества готового изделия.	ЗНАТЬ: правила безопасной работы с утюгом. УМЕТЬ: выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.
298 299	ОБРАБОТКА ОКАНТОВОЧНЫМ ШВОМ СРЕЗА МЕЛКОЙ ДЕТАЛИ (7ч),	Обработка срезов окантовочным швом.	2	Урок-повторение.	Приспособление к универсальной швейной машине для выполнения окантовочного шва. Подготовка к работе. Заправка окантовки в приспособление. Требования к обработке срезов деталей окантовочным швом. Особенности обработки окантовочным швом закруглённых срезов мелких деталей.	ЗНАТЬ: требования к обработке срезов деталей окантовочным швом. УМЕТЬ: выполнять заправку окантовки в приспособление.
300		Возможные дефекты при выполнении окантовочного шва.	1	Объяснение нового материала.	Дефекты при выполнении окантовочного шва: разная ширина окантовки, искривлённый край детали. Причины дефектов: отклонение в ширине окантовки, изменение в натяжении, уменьшение ширины окантовочного шва	ЗНАТЬ: возможные дефекты при выполнении окантовочного шва.
301 302		Выполнение окантовочного шва на прямых срезах.	2	Практическая работа.	Выполнение окантовочного шва на прямых срезах. Необходимость тщательного и постоянного контроля за выполнением окантовочного шва.	УМЕТЬ: выполнять окантовочный шов на прямых срезах, контролируя качество.
303 304		Выполнение окантовочного шва на закруглённых срезах.	2	Практическая работа.	Выполнение окантовочного шва на закруглённых срезах. Контроль качества шва.	УМЕТЬ: выполнять окантовочный шов на закруглённых срезах, контролируя качество.
305 ----- 330	ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ (25ч).	Изготовление изделий.	25	Практическая работа.	Последовательность изготовления изделия. Стачивание с одновременным обмётыванием боковых и других срезов на стачивающее-обмёточной машине при пошиве лёгкой одежды. Заготовка мелких деталей к лёгкой одежде.	УМЕТЬ: выполнять пошив изделий на универсальных швейных машинах без предварительного замётывания.
331 ----- 340	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (10ч).	Пошив изделия, равнозначного по трудности исполнения экзаменационному.	10	Самостоятельная работа.	Последовательность изготовления одежды.	УМЕТЬ: выполнить пошив изделия.