Адаптированная программа по иатематике для учащихся 8 класса с ограниченными возможностями здоровья

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кольчугинская школа №2 с крымскотатарским языком обучения»

Симферопольского района Республики Крым

ул. Новоселов, 13-А, с. Кольчугино, Симферопольский район, РК, 297551

е-mail: [email protected] ОГРН 1159102015600 ИНН 9109009294

______________________________________________________________________

Адаптированная рабочая программа

учебного предмета «Математика», 8 класс

Кодыровой Гулизар

на 2017/2018 учебный год

(ФКГОС)

Уровень образования: обучание на дому

Количество часов по учебному плану: всего – 68 ч/год; 2 ч/неделю

Учитель: Яковлева Антонина Алексеевна

с. Кольчугино

2017

Рабочая программа составлена в соответствии с ФКГОС и авторской программы В.В.Воронковой - «Адаптированные основные общеобразовательные программы для общеобразовательных организаций», издательство Просвещение, год издания 2013. Учебно-методический комплект: автор: В.В. Эк, название учебника: Математика. 8 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы; издательство Просвещение, год издания: 2017.

Планируемые результаты освоения учебного предмета

В результате изучения данного курса учащаяся должна: знать/понимать

шкале и цене деления медицинского термометра;

длине окружности, числе p и его значении;

площади геометрических фигур и единицах измерения площади;

о геометрических телах: прямоугольном параллелепипеде, кубе, цилиндре, их элементах и свойствах, высоте;

развертке прямоугольного параллелепипеда, куба.

округлять многозначные числа до наивысших разрядных единиц;

определять температуру тела человека с помощью медицинского термометра;

складывать, вычитать, умножать и делить целые числа до 1 000 000 и числа, полученные при измерении, на двузначное число;

выполнять четыре арифметических действия с целыми числами в пределах 1 000 000 и их проверку с использованием микрокалькулятора;

выражать числа, полученные при измерении, в виде десятичной дроби;

складывать и вычитать десятичные дроби;

умножать и делить десятичные дроби на однозначное и двузначное число;

решать задачи на нахождение скорости, времени при встречном движении; на пропорциональное деление; на вычисление периметра многоугольника, площади прямоугольника (квадрата);

измерять и вычислять площадь прямоугольника (квадрата) в разных единицах измерения площади;

чертить развертку куба, прямоугольного параллелепипеда;

вычислять площадь боковой и полной поверхностей куба, прямоугольного параллелепипеда.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Содержание учебного предмета

Нумерация – 16 часов.

Округление чисел в пределах 1 000 000 до наивысшей разрядной единицы в числе, включая случаи, когда приближенное значение имеет на один знак больше, чем округляемое число.

Медицинский термометр, шкала, цена деления. Определение температуры тела человека с помощью термометра с точностью до десятых долей градуса.

Единицы измерения и их соотношения

Единицы измерения площади: 1 кв. мм (1 мм²), 1 кв. см (1 см²), 1 кв. дм (1 дм²), 1 кв. м (1 м²), 1 кв. км (1 км²), их соотношения. Единицы измерения земельных площадей: 1 а,

1 га, их соотношение.

Запись чисел, полученных при измерении площади, в виде десятичной дроби и обратное преобразование.

Арифметические действия

Умножение и деление многозначных чисел и чисел, полученных при измерении, на двузначное число.

Использование микрокалькулятора для всех видов вычислений в пределах 1 000 000 с целыми числами и числами, полученными при измерении (для проверки действий).

Обыкновенные дроби – 14 часа.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Нахождение числа по одной его доле.

Площадь, единицы площади.

Сложение и вычитание целых и дробных чисел.

Геометрический материал

Площадь геометрической фигуры. Обозначение: S. Палетка. Вычисление площади прямоугольника, квадрата.

Геометрические тела: параллелепипед, куб. Элементы и свойства прямоугольного параллелепипеда, куба, высота. Сравнение геометрических фигур и геометрических тел. Развертка куба, прямоугольного параллелепипеда. Площадь боковой и полной поверхностей куба, прямоугольного параллелепипеда.

Обыкновенные и десятичные дроби – 28 часа.

Сложение и вычитание десятичных дробей (все случаи). Умножение и деление десятичной дроби на однозначное и двузначное число. Выполнение указанных арифметических действий с числами, полученными при измерении и выраженными десятичной дробью.

Арифметические задачи

Задачи на нахождение скорости и времени при встречном движении.

Задачи на пропорциональное деление.

Простые и составные задачи, требующие вычисления периметра многоугольника или площади прямоугольника (квадрата).

Повторение – 4 часа.

Тематический план

Календарно - тематическое планирование

Лист корректировки адаптированной рабочей программы

Предмет: Математика, класс 8

Ф.И.О. учителя: Яковлева Антонина Алексеевна

3