"Адам ата" сабақ жоспары

Сабақ№ 8

Күні __________

Сабақ тақырыбы: Адам ата

Сабақ мақсаты:

1. Білімділік:Алла тағаланың Адамды жаратуы туралы деректермен таныстыру,Адамата мен Хауаана, Ібіліс туралы түсініктерін кеңейту.Қазіргі таңдағы тіліміздегі діни терминдердің қолданысын ашу.

2.Дамытушылық: Мәтінге талдау жасай отырып, оқушылардың сөздік қорларын молайту, тілдерін дамыту.

3.Тәрбиелік: оқу - білімге деген қызығушылықтарын арттыру, адамгершілікке, имандылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақ әдісі: Сын тұрғысынан ойлау және жазу.

Пәнаралық байланыс: дінтану, тарих, қазақ тілі

Көрнекілігі: интерактивті тақта, кестелер

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып, зейіндірін сабаққа аудару. Сыныпты топпен отырғызамыз.

I. Қызығушылықты ояту

Айналайын Адам Ата, Хауа ана,

Алдыменен қайсың едің бастаған?

Әлде сен бе, айналайын, Хауа ана,

Қауызын ашқан гүлге ұқсап қараған?

Сыныпқа сұрақ. «Адам қалай жаратылды?»

Жеке, жұпта, топта тақылайды.

Жауаптары тыңдалады. (топырақтан, маймылдан, алла тағала т.б.)

II. Мағынаны ашу.

Үнтаспадан құран сүресінен үзінді тыңдалады. «Адамның жаратылуы»

Сыныппен талқылау.

Жаңа сабақ хабарланып, мақсаты қойылады.

Кітаппен жұмыс

Мұғалімнің мәнерлеп оқуы

Сөздікпен жұмыс

Екі топқа жекелеген жұмыс

1- топ шығармаға сюжетті композициялық талдау жасайды.

Әңгіменің композициясы

1. Басталуы: Алла тағалының алты күнде Адаматаны жаратуы

2. Дамуы: Періштелердің жаратылуы, олардың Адаматаға қызмет қылуы

3. Шиеленісуі: Ібілістің әрекеті, аллаға күпірлік етуі

4. Шарықтау шегі: Адамата мен Хауаананың жұмақты мекен етуі, тыйым салған ағаш жемісін жеп, Алланың әміріне қиғаштық жасауы.

5. Шешімі: Алланың Адамата, Хауаана, ібілісті пәни дүниеге түсіруі.

2- топ шығармаға сатылай талдау жасайды.

Тақырыбы: Адамның жаратылуы

Идеясы: Адамның жақтаушысы періштелер, азғырушысы ібіліс

Тәрбиелік мәні: дініңе берік болу, аллаға күпірлік қылмау,жақсы мен жаманды айыра білу.

Көркемдік ерекешелігі: діни терминдер-сахаба, уаһи, хафиз т.б.

III. Ойтолғаныс

«Қарама-қарсы элементтер» стратегиясы

Төмендегі діни термин сөздерді қатыстырып сөйлем құраңыздар.

Алла, азан, айт, амин, иман, зекет,құран, тәкбир, сәжде.

IV. Сабақты қорытындылау

1. Адаматаны жаратудағы Алланың ойы қалай?

2.Адамды Алла қалай жаратты, оның тұңғыш есімі кім?

3.Теріс жолға салушы кім?

4.Алланың Ібіліске берген жазасын айт.

V. Үйге тапсырма

Мәтінді толық оқу. Дінге байланысты мақал-мәтелдер жазып келу.

VI.Бағалау.

«Өзін-өзі бағалау» парағы қолданылады.