Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Разное  /  6 класс  /  6 класс. Раздаточный материал по теме «Температура воздуха. Атмосферное давление. Ветер»

6 класс. Раздаточный материал по теме «Температура воздуха. Атмосферное давление. Ветер»

Проверка знаний подводит итог главного труда школьника - учения. От организации проверки в системе урока, характера и содержания проверяемых знаний зависят успехи в обучении и воспитании. Данные задания призваны проверить объем знаний, закрепить навыки и умения применять эти знания для осознанного усвоения изучаемого материала, для выполнения практических задач.

13.12.2017

Содержимое разработки


6 класс.

Раздаточный материал по теме «Температура воздуха. Атмосферное давление. Ветер»


№1.

1. Выберите наиболее точный и полный ответ:

1) атмосфера – это воздушная оболочка Земли;

2) атмосфера – это воздушная оболочка Земли, состоящая из смеси газов;

3) атмосфера – это воздушная оболочка Земли, состоящая из смеси газов и вращающаяся вместе с Землей.

2. Определите температуру на вершине горы высотой 3 км, если у подножия температура +20°С


№4.

1.Закончите определение:

Атмосферным давлением называется …

Укажите, от чего зависит величина атмосферного давления.

2.Определите среднесуточную температуру воздуха по следующим данным:

4° С; 10°С; 14° С; 6°С


№3.

1.Определите, на какой высоте летит самолет, если за бортом самолета

давление 450 мм рт. ст., а у поверхности Земли 750 мм рт.ст.

2.Амплитудой колебаний температуры называется:

1) ход температуры воздуха за определенный период,

2) разность между самой высокой и самой низкой температурой,

3) неожиданные скачки температуры при вторжении холодных масс воздуха.



№2.

1.Определите среднесуточную температуру воздуха по следующим данным:

4°С, -2°С, 8°С, 6°С.

2.Почему и как изменяется с высотой температура воздуха в тропосфере?


№5.

1.Начертите график хода температуры за неделю

понед.

вторн

среда

четверг

пятница

суббота

воскр

4

8

2

-4

-2

3

6



2. Какой воздух теплый или холодные будет оказывать большее давление и почему?


№6.

1.Выбери правильное и полное определение понятия «Ветер»:

1) движение воздуха,

2) движение воздуха в горизонтальном направлении,

3) движение воздуха в вертикальном направлении,

4) движение воздуха в горизонтальном направлении из области высокого

в область низкого давления.

2.Начертите график хода температуры за сутки:

0 ч

3 ч

6 ч

12 ч

18 ч

-2

0

5

12

7








№7.

1.Выберите правильный ответ. Назовите причины образования ветра.

1) 760мм тр ст ← 750 мм рт.ст

2) 760мм тр ст → 750 мм рт. ст

3) 760мм тр ст ветра нет 750 мм рт. ст

2. Закончите предложения:

1) Прибор, измеряющий температуру воздуха, называется…

2) Прибор, измеряющий атмосферное давление воздуха, называется…

3) Прибор, определяющий направление ветра, называется…

4) Прибор, измеряющий скорость ветра, называется…



№8.

  1. Что называется ветром? Почему бриз меняет свое направление два раза в сутки?

  2. Атмосферное давление у подножья горы 750 мм рт.ст. Каким будет атмосферное давление на высоте 2 км?


№9.

1. Правильно выберите причину образования ветра:

1) смена времен года

2) разница атмосферного давления в разных слоях атмосферы

3) разница атмосферного давления над разными участками земной поверхности

2. Используя фрагмент карт, укажите, в каком направлении дует ветер. Как он называется? Какое время года изображено?












-80%
Курсы повышения квалификации

Использование ИКТ на уроках географии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
6 класс. Раздаточный материал по теме «Температура воздуха. Атмосферное давление. Ветер» (39.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт