Урок технологии в 6 классе
Урок№_______Дата_________
Учитель Лёвкина А.Ю.
Тема:Освещение жилого помещения. Экология жилища.
Цель урока: Познакомится с видами освещения жилого помещения, рассмотреть жилую квартиру, как незамкнутую экосистему и предложить меры по созданию экологически безопасной для человека среды обитания.
Задачи:
рассмотреть виды освещения, светильников;
определить источники электромагнитного излучения в квартире;
изучить характеристики бытовых приборов, определить меры защиты от электромагнитного излучения;
Ход урока
Организационный момент
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Освещение жилого помещения.
Наши глаза устроены так, что они видят предметы освещенными. При дневном солнечном свете — естественном освещении — этого достичь легко: практически в каждом помещении квартиры предусмотрено окно.
С наступлением сумерек искусственное освещение становится практически единственным источником света. Главное назначение освещения — создание благоприятных условий видимости и комфортности пребывания человека в помещении.
Особую роль в этом играют светильники — бытовые приборы, предназначенные для освещения помещений, отдельных предметов и открытых пространств (площадей, улиц, скверов и др.).
Среди многообразия осветительных приборов следует различать светильники общего, местного, комбинированного, направленного освещения, декоративные и светильники-ночники .
Типы светильников:
а — общего; б — комбинированного; в — местного освещения:
1 — настольная лампа, 2 — бра, 3 — торшер; г — направленного освещения; д — светильник-ночник; е — декоративный светильник
Главным освещением является общее. Оно равномерно наполняет все пространство светом. Такие светильники обычно устанавливают посередине потолка. Это плафоны и люстры с несколькими световыми элементами. Но такого освещения бывает недостаточно, чтобы, например, почитать книгу или заняться рукоделием.
В том случае, когда нужно осветить одну функциональную зону или рабочую поверхность, применяют местное освещение (рис. 108). Таких светильников очень много: напольные (торшеры), настенные (бра), настольные или подвесные. Они создают направленный свет и хорошо освещают опеределенную часть пространства.
Местное освещение
Для помещений небольшой площади удобно комбинированное освещение — это совмещение общего и местного освещения отдельных зон .
Комбинированное освещение:
зоны отдыха (а); рабочей зоны (б)
Декоративным считается освещение, которое подчеркивает общий эстетический замысел. Декоративные светильники выполняют из цветного стекла и пластмасс, керамики и различных видов рассеивателей, создающих интересные светотеневые эффекты.
Физкультминутка
Экология жилища
Экология — это наука, изучающая взаимоотношения человека с природой. Экология жилища предполагает применение в вашем доме элементов интерьера, не наносящих вреда человеку, а также создание в нём условий для комфортного проживания.
Рассмотрим составляющие экологии жилища. Входную дверь нужно утеплять и закрывать герметически, чтобы защитить помещение от холода, шума и запахов, проникающих снаружи.
Известно, что солнечный свет повышает устойчивость организма к болезням, способствует правильному росту и развитию детей. Поэтому следует создавать условия для максимального доступа солнечного света в помещения. Известно, что запылённые стёкла задерживают около 20 % света, поэтому их надо протирать два раза в месяц изнутри и по возможности снаружи. Если комната подростка выходит на лоджию или балкон, не желательно их застеклять — это ухудшает воздушный и световой режим помещения.
Когда солнце заходит, человек включает искусственное освещение. Отдых и зрительная работа требуют разного освещения. Наиболее рационально во всех помещениях сочетать как потолочные (люстры) (рис.а), так и местные (настенные, настольные и т. п.) светильники. Например, для комнаты площадью 15 квадратных метров, оклеенной светлыми обоями и обставленной светлой мебелью, требуется потолочный светильник с тремя лампами накаливания мощностью 60 ватт или энергосберегающими лампами мощностью 13 ватт. Если человек отдыхает и ему не нужно яркое освещение, то применяют светильники настенные (бра) (рис.б) или напольные (торшеры) (рис.в). Для освещения стола служат настольные лампы (рис.г), а для небольшого освещения ночыо — ночники (рис. д).
Бытовые электрические светильники: а — люстры; б — бра; в — торшер; г — настольные лампы; д — ночники
Для комфортного проживания и хорошего самочувствия человеку необходимо создать в помещении нужный микроклимат. Микроклимат — это комплекс заданных метеорологических условий в жилище (температура, влажность, движение воздуха).
Температура в помещении должна быть 18-24 °С, относительная влажность воздуха — 30-60 %.
Нужно систематически проветривать помещение. Иначе у человека может появиться вялость, сонливость, снизиться работоспособность. Так, если зимой периодически открывать форточку или фрамугу на 10-15 минут, можно полностью освежить воздух в комнате. Для проветривания внутри жилых домов служит вытяжная вентиляция: следует помнить, что вентиляционные решётки необходимо регулярно очищать от пыли, их нельзя заклеивать обоями.
Создать микроклимат помогают современные бытовые климатические приборы, вентиляторы (рис. 167, а), вытяжки (для кухни) (рис. б), воздухоочистители (рис. в), увлажнители (рис.г) и осушители воздуха (рис.д), кондиционеры (рис.е). Кондиционеры — это устройства, создающие и автоматически поддерживающие в помещениях заданные параметры микроклимата, наиболее благоприятные для самочувствия людей. Кондиционеры могут нагревать, охлаждать, осушать или увлажнять воздух, очищать его от пыли, вредных запахов и газов.
Климатические приборы: а — вентилятор напольный; б — вытяжка для кухни; в — воздухоочиститель; г — увлажнитель воздуха; д — осушитель воздуха; е — кондиционер
Желательно обставлять помещения мебелью, изготовленной из экологически чистых материалов: натуральной древесины, ротанга (вид пальмы), соломы, из стекла и металлов (стиль хай-тек). В настоящее время широко применяются элементы мебели и интерьера, выполненные из клеёной фанеры (МДФ), изготовленной из отходов деревообрабатывающего производства без использования токсичных связующих.
Рефлексия
Д/З: написать мини-сообщение на тему «Влияние электромагнитного излучения на здоровье человека».


6 класс "Освещение" (575.98 KB)

