5 сынып "Жай бөлшектерге амалдар қолдану" сабақ жоспары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Жай бөлшектерді қосу, азайту, көбейту, бөлу ережелерін білу, есеп шығарғанда қолдана алу; Бөлшектерді ажырата білу; Аралас санды бұрыс бөлшекке, Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыра алу; Бөлшектерді ортақ бөлімге келтіре білу.

Дамытушылық : Оқушылардың тақырыпқа қызығушылығын ояту, өз бетімен жұмыс істей алу дағдыларын қалыптастыру, есте сақтау және ойлау қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Оқушыларды тапқырлыққа , ұқыптылыққа және адамгершілікке тәрбиелеу.

1 = 1

.

.

.

Жақсы тілек

тілейік

.

/

.

Ережелер

• Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосқанда олардың алымдарын қосып, алым етіп, сол бөлімнің өзін қалдыру керек.
• Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайтқанда азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып, алым етіп жазып, сол бөлімнің өзін қалдыру керек.

Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу (азайту) үшін:

• Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
• Бөлімдері бірдейбөлшектерді қосу (азайту) керек.

• Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу үшін:

• Аралас сандардың бөлшек бөліктерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
• Бүтін бөліктерінің және бөлшек бөліктерінің қосындысын жеке – жеке тауып, нәтижесін аралас сан түрінде жазу керек.

• Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды азайту үшін:

• Аралас сандардың бөлшек бөліктерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
• Бүтін бөліктерінің айырмасын және бөлшек бөліктерінің айырмасын жеке – жеке тауып, нәтижесін аралас сан түрінде жазу керек

• Бөлшекті бөлшекке көбейту үшін, олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек.
• Бөлшекті натурал санға көбейту үшін, бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алым етіп, бөлімінің өзін қалдыру керек.
• Аралас сандарды көбейту үшін:

• оларды бұрыс бөлшек түрінде жазу керек;
• бөлшектерді көбейту ережесін қолдану керек,

• Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшекке кері санға көбейту керек.
• Аралас санды аралас санға бөлу үшін, оларды бұрыс бөлшек түрінде жазып алып, бөлшекті бөлшекке бөлу ережесін қолдану керек.

« Күн сәулесі »

«Математика бекеті»

«Сөз құрастыр»

«Кім жылдам?»

«Мақал - мәтел»

1=

= 9

=2

2=

«Сөз құрастыр»

Е

Ө

Ш

Б

Л

К

«Сөз құрастыр»

Б

Ө

Л

Ш

Е

К

«Мақал - мәтел»

«Кім жылдам?»

I- топ

II- топ

III- топ

Жүздің түсін білгенше,

бірдің атын біл.

Жұт жеті ағайынды,

жиенім сегіз.

екі жаман дос болмас.

Екі жақсы қас болмас,

ақыл жетеу

Айла алтау,

Жүзден жүйрік,

мыңнан тұлпар.

Бір күн ашыққаннан

қырық күн ақыл сұрама.

Бір қарғаға жем түсер.

Екі қарға таласса,

Жігіт бір сырлы,

сегіз қырлы болсын.

берерменге бесеу көп

Аларманға алтау аз,

Жеті кедей жиналған ортасынан

бір бай шықпас.

он үш той.

Он екі айда

Ағайын – алтау,

ана - біреу

СЕРГІТУ СӘТІ

• Дұрыс бөлшек болса, орнында түзу отыру;
• Бұрыс бөлшек болса, орнынан тұру;
• Аралас сан болса, қолдарын көтеру;

БАСТАЙМЫЗ

жоқ

иә

• Өзара тең бөліктер үлес деп аталады.
• бөлшектері қысқармайтын бөлшектер.

3. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы жазылады

4. 15 минут сағаттың ¼ бөлігі

5. Дұрыс бөлек координаталық сәуледе 1 санының оң жағында орналасады

6. Дұрыс бөлшектің алымы бөлімінен кіші

7. бөлшегі дұрыс бөлшек

8. Бұрыс бөлшек 1- ге тең немесе бірден үлкен

• бөлшегі координаталық сәуледе бөлшегінің оң жағында орналасады

10. Дұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жазуға болады

0-1- қате 5 ұпай

2-3 қате 4 ұпай

4-5 қате 3 ұпай

5 қатеден көп- 0 ұпай

Үйге тапсырма:

Жай бөлшектерді құрып, оларға қатысты арифметикалық амалдарды қолданып есептеу

Тілек

Шығамын десең биік шыңның басына,

Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.

Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,

Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма!