Вход
Курс повышения квалификации «Современный урок обществознания в условиях реализации ФГОС ОО»
Базовым элементом в развитии модернизации обществоведческого образования является обновление Федеральных государственных образовательных стандартов. Современному специалисту необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты, а также умело использовать новые подходы в своей работе. В Стандарте главной целью образования названо развитие личности учащихся, выдвинуто требование учёта их интересов и возможностей.
В то же время курс обществоведческих знаний вышел на центральное место в ряду дисциплин как базовый элемент формирования мировоззрения школьников. Быстрое и прочное усвоение знаний, умение найти правильное решение в новой жизненной обстановке во многом зависят от правильного воспитания внимания, памяти и в особенности мышления учащихся. Добиться всего этого можно в рамках проведения современного урока обществознания.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 17 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом организации и проведения современного урока обществознания в условиях реализации ФГОС ОО.
Цель курса: ознакомить слушателей с вопросом организации и проведения современного урока обществознания в условиях реализации ФГОС ОО.
Задачи курса – дать представления об:
1. Современных требованиях к уроку обществознания.
2. Обществоведческом образовании, сущности цивилизационного подхода и его отражении в курсе «обществознание».
3. Структурно-функциональном анализе содержания учебного материала урока и определении целей урока.
4. Организации познавательной деятельности учащихся при изучении курса «обществознание».
5. Вариантах проверки знаний и умений учащихся по курсу «обществознание».
6. Активных и интерактивных методах в преподавании обществознания.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Современные требования к уроку обществознания |
||||
|
1. Введение. 2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы. основного общего образования. 3. Требования к структуре основной образовательной программы. 4. Требования к условиям реализации образовательной программ. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Обществоведческое образование. Определение сущности цивилизационного подхода, его отражение в курсе «обществознание» |
||||
|
1. Обществоведческое образование. 2. Определение сущности цивилизационного подхода, его отражение в курсе «обществознание». |
12 |
3 |
8,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Структурно-функциональный анализ содержания учебного материала урока. Определение целей урока |
||||
|
1. Формирование основных понятий, ведущих идей, теорий при изучении курса «обществознание». 2. Возможности реализации межпредметных и внутрикурсовых связей в курсе «обществознание». 3. Методика использования различных источников в процессе изучения обществознания. |
11 |
1,5 |
9 |
0,5 |
|
Модуль 4. Организация познавательной деятельности учащихся при изучении курса «обществознание» |
||||
|
1. Познавательная деятельность при изучении курса «обществознание». 2. Современные образовательные технологии в преподавании обществознания. 3. Урок - основная форма организации обучения в курсе «обществознание». |
12 |
1,5 |
10 |
0,5 |
|
Модуль 5. Проверка знаний и умений учащихся по курсу «обществознание» |
||||
|
1. Проверка знаний и умений учащихся. 2. Памятка для составления развёрнутого плана. 3. Алгоритм написания эссе по обществознанию. 4. Подготовка учителя к уроку обществознания. 5. Алгоритм анализа урока. |
12 |
1,5 |
10 |
0,5 |
|
Модуль 6. Активные и интерактивные методы в преподавании обществознания |
||||
|
1. Интерактивные формы и методы в преподавании обществознания. 2. Различные подходы к оцениванию результатов интерактивного обучения в рамках реализации ФГОС. 3. Активные методы в преподавании обществознания. |
12 |
2,5 |
9 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
